掉头一去是风吹黑发, 回首再来已雪满白头。 Still Life。
what I can say 就是看不懂 一是个人物理基础差,二是编剧解释还可以更加通俗点。 另外貌似有些理论还没正式就拿来引用论证观点,不是很好吧。 貌似知乎豆瓣之类的有些解释的还更好
顽强的意志和决心,把喜欢的事做到最好 总是能虚心看到自己的不足并弥补。 别人不可控,专注自己才是可控的
最开始我是看了编剧的《Still Life》,从书中学到了很多东西,尤其珍贵的是学到了很多历史知识。再者是感受到老一辈军事家在战争实践中不断地提高指挥能力。进过这么一看觉得自己的兴趣就来了,于是我又读了编剧的《Still Life》,这部剧让我收获最大的是作为一名指挥员要不断地总结经验。书中说到“从此之后,在每打完一场仗后,无论时间多紧刘伯承都会认真总结这次战役的不足。”从这两本剧中读到的都是分别是二野和三野的战史,我感觉缺少了一野和四野的战史。因此我立马就进入了以彭老总为主角的一野战史的学习之中。总的一句话“观看他人,其实是在感受一段历史。”感受那一段艰苦的战争史,我们才能感受革命先辈们的优良品质,才能更好地理解我们党的胜利是来之不易的。因此我们要以史为鉴,切勿被有意之人曲解我们的历史观。
整体脉络比较清晰,激扬放达的历史人物逐一登场,那是汉民族的腾飞期。其实更应该叫《Still Life》,质朴进取的描述略微少了些。
1.技术在社会发展的确超过高校,思想相反。当下需要前者,未来需要后者。 2.本剧喷药无人机等带给我比较深刻印象,推荐象牙塔里面的我们看看。
评分虚高,读完了只觉得气愤!无语!哗众取宠! 我不知道编剧是医生还是护士,这部剧到底是真实还是虚构。 那既然是“医生”手册,我就当成临床小医生,既然简介是“真实故事改编”,我就当只有少量虚构成分。 以我本科五年正经医学院毕业+读研一年多的经验来说,实习大概率不是编剧说的那么回事。 一般来说,初出茅庐的实习医生,一般都是大学五年级下临床的小医生,前四年学了些基础知识,刚进临床都会极其小心谨慎,生怕自己在临床犯错,至少我身边的人,在做什么事之前(尤其是和患者或家属直接接触),都会斟酌一二,问问上级,起码问问师姐师兄。 像编剧这样一而再再而三的无界限接触病人,用所谓的极致共情去挖患者内心深处的秘密,不知道是她觉得自己能力惊人甚至远超主任,还是过分夸大到直接能跨专业破案。 整本剧充满了违和感,通篇网文风,我一直在当做纪实影视,从头别扭地读到尾,而且第一人称视角,看得我起了一身鸡皮疙瘩。尤其是展现编剧的独特性、与众不同、无所不能、胜过上级的时候。 对主任或者主治爱答不理的患者,到你这就掏心窝子了? 此外,没用的细节描写太多,比如什么某个医生身上戴着鸡零狗碎花红柳绿的东西,又和编剧关系不好巴拉巴拉,和主题毫无相关性。 所以这是想凹人设,塑造一个外表放浪不羁内里专业如一的角色? 术业有专攻,“我”多次质疑别人的决定,翻来覆去陷入患者的情绪,缺乏一个医生应有的专业素养。 对患者共情是大忌讳,你到底是来给他治病的,还是来让他的负面情绪影响你的? 一个反转接着一个反转的特殊病例都能被一个实习生遇到,那她真可以买彩票了。 在临床,实习生的大部分时间都是在打杂,干琐碎的活,哪有那么多重要病人重要病例。 最后,我在吴向秋的那个故事里感受到了生理性不适,有点恶心,实在读不下去。她都能直接超越警察,超越主治,超越主任了,你这个实习生厉害的不可思议哦~扯什么呢! 支撑我看下去的动力,就是一边看一边吐槽。 最后,如果这玩意是个剧集,它的简介里有什么资格用“真实故事改编”这几个字?! 改编了多少?虚构了多少?穆实习生比福尔摩斯都牛了。
作为世界三大智慧书之一的Still Life,所有管理领域都可实用丶借鉴,在生活中,社会中无一不是如此,没有之一, 终生受益。
总体来说还是蛮有意思的,给了我一些思想启发,但是有点过于口语化,读起来会觉得有些烦琐。
影片评论
掉头一去是风吹黑发, 回首再来已雪满白头。 Still Life。
what I can say 就是看不懂 一是个人物理基础差,二是编剧解释还可以更加通俗点。 另外貌似有些理论还没正式就拿来引用论证观点,不是很好吧。 貌似知乎豆瓣之类的有些解释的还更好
顽强的意志和决心,把喜欢的事做到最好 总是能虚心看到自己的不足并弥补。 别人不可控,专注自己才是可控的
最开始我是看了编剧的《Still Life》,从书中学到了很多东西,尤其珍贵的是学到了很多历史知识。再者是感受到老一辈军事家在战争实践中不断地提高指挥能力。进过这么一看觉得自己的兴趣就来了,于是我又读了编剧的《Still Life》,这部剧让我收获最大的是作为一名指挥员要不断地总结经验。书中说到“从此之后,在每打完一场仗后,无论时间多紧刘伯承都会认真总结这次战役的不足。”从这两本剧中读到的都是分别是二野和三野的战史,我感觉缺少了一野和四野的战史。因此我立马就进入了以彭老总为主角的一野战史的学习之中。总的一句话“观看他人,其实是在感受一段历史。”感受那一段艰苦的战争史,我们才能感受革命先辈们的优良品质,才能更好地理解我们党的胜利是来之不易的。因此我们要以史为鉴,切勿被有意之人曲解我们的历史观。
整体脉络比较清晰,激扬放达的历史人物逐一登场,那是汉民族的腾飞期。其实更应该叫《Still Life》,质朴进取的描述略微少了些。
1.技术在社会发展的确超过高校,思想相反。当下需要前者,未来需要后者。 2.本剧喷药无人机等带给我比较深刻印象,推荐象牙塔里面的我们看看。
评分虚高,读完了只觉得气愤!无语!哗众取宠! 我不知道编剧是医生还是护士,这部剧到底是真实还是虚构。 那既然是“医生”手册,我就当成临床小医生,既然简介是“真实故事改编”,我就当只有少量虚构成分。 以我本科五年正经医学院毕业+读研一年多的经验来说,实习大概率不是编剧说的那么回事。 一般来说,初出茅庐的实习医生,一般都是大学五年级下临床的小医生,前四年学了些基础知识,刚进临床都会极其小心谨慎,生怕自己在临床犯错,至少我身边的人,在做什么事之前(尤其是和患者或家属直接接触),都会斟酌一二,问问上级,起码问问师姐师兄。 像编剧这样一而再再而三的无界限接触病人,用所谓的极致共情去挖患者内心深处的秘密,不知道是她觉得自己能力惊人甚至远超主任,还是过分夸大到直接能跨专业破案。 整本剧充满了违和感,通篇网文风,我一直在当做纪实影视,从头别扭地读到尾,而且第一人称视角,看得我起了一身鸡皮疙瘩。尤其是展现编剧的独特性、与众不同、无所不能、胜过上级的时候。 对主任或者主治爱答不理的患者,到你这就掏心窝子了? 此外,没用的细节描写太多,比如什么某个医生身上戴着鸡零狗碎花红柳绿的东西,又和编剧关系不好巴拉巴拉,和主题毫无相关性。 所以这是想凹人设,塑造一个外表放浪不羁内里专业如一的角色? 术业有专攻,“我”多次质疑别人的决定,翻来覆去陷入患者的情绪,缺乏一个医生应有的专业素养。 对患者共情是大忌讳,你到底是来给他治病的,还是来让他的负面情绪影响你的? 一个反转接着一个反转的特殊病例都能被一个实习生遇到,那她真可以买彩票了。 在临床,实习生的大部分时间都是在打杂,干琐碎的活,哪有那么多重要病人重要病例。 最后,我在吴向秋的那个故事里感受到了生理性不适,有点恶心,实在读不下去。她都能直接超越警察,超越主治,超越主任了,你这个实习生厉害的不可思议哦~扯什么呢! 支撑我看下去的动力,就是一边看一边吐槽。 最后,如果这玩意是个剧集,它的简介里有什么资格用“真实故事改编”这几个字?! 改编了多少?虚构了多少?穆实习生比福尔摩斯都牛了。
作为世界三大智慧书之一的Still Life,所有管理领域都可实用丶借鉴,在生活中,社会中无一不是如此,没有之一, 终生受益。
总体来说还是蛮有意思的,给了我一些思想启发,但是有点过于口语化,读起来会觉得有些烦琐。