Buried Alive

内容与书名完全搭不上边，就是一出神魔相恋经历轮回及各种磨难最后有情人终成眷属的戏码，但值得一看。

作為一個有信仰的人，一直很抗拒這種被歸類宗教的儀式，哪怕真的有意想不到的益處。這本書在一定程度上改變了我對冥想的誤解，文中的馴馬與藍天的比喻給我留下了較深的印象。希望有機會下定決心練得正念，只要心態端正，萬物皆可為我所用。

政商两界诸恶莫作是笑话，众善奉行是愿望。游走于政商两界，即为人上人，则必有常人所不能及之本事。俗话说政治学是脱离道德的，是超道德的。人生在世全靠演技，脸厚心黑，终日打鹰难免失手。首先难以克服的就是多年来形成的牢固的传统世界观，善恶分明，是非对错的认真辩解，理论有时候很难指导实践，有些东西只能意会不可言传。智商与情商可以合称为心智，这是政商两界的压舱石对于心智的损耗是从政经商的巨大考验。

生命重要的前3年里，每一天、每一秒都非常珍贵，因为幼儿大脑神经每秒都处于高速发展。3岁前你对孩子说了多少话，怎么说话，会深刻改变孩子的大脑结构及功能，并影响孩子的终生学习能力。 Betty Hart等人在美国选取了42个来自不同社会阶层的幼儿被试，追踪这些孩子从9个月到3岁时的成长状况，发现孩子语言能力的发展，与社会经济地位及父母的受教育程度没有太大关联，孩子早期经历的语言环境才是关键。 1⃣️孩子3岁内听到的词汇量越多，3岁时的语言能力越好。 高收入家庭儿童在3岁时听到了约4500万个单词，而低收入家庭儿童则只听到了大约1300万个单词，两者相差3200万个单词——即现在非常流行的“3000 million Gap”的出处。 而这些孩子在3岁时，高收入家庭的孩子词汇量平均1116个，而低收入家庭的孩子只有525个。差了2倍之多，并且这个差距会随着年龄越来越大。 2⃣️父母对孩子回应越多越及时，孩子的语言能力越强，大脑发育越好。 在高收入家庭父母对孩子的回应250次/小时，低收入家庭父母对孩子的回应不到50次/小时。而，儿童与父母之间每小时对话次数每增加11次，儿童的综合言语得分就增加1分。并且，孩子与父母交谈的频率越高，孩子大脑中语言相关区域的活动就越强——父母的语言影响了孩子的大脑。 3⃣️积极语言环境和消极语言环境对孩子语言能力的影响。 早期良好的语言环境会对孩子的发展产生积极影响，恶劣语境则会对孩子的词语学习甚至智商等产生消极影响。 在不同的家庭中，语言环境有非常大的差别，最关键的差距是对积极词汇（如，做得好）和消极词汇（如，住手）的使用。高收入家庭积极词汇是消极词汇的6倍，而低收入家庭积极词汇只有消极词汇的一半。 研究者6年后对以上研究的孩子进行回访发现，那些在3岁时词汇量大的孩子无论是语言能力、学习成绩还是当前的词汇量，都会更好。 所以，没事时多和孩子说说话，多给予肯定、鼓励等，当孩子说话时及时回应他，这些小事将长远地影响孩子的智力、语言能力、情商等，使孩子终生受益。

通过观看人物传记，他们停留在我脑海里的记忆终于不再只是一个名字外加上一堆荣誉了。每一本精彩的人物传记，编剧都需要花费大量的时间通过各种渠道搜集、浏览、整理素材。而且在这部剧中还有很多复杂的学术理论，这是女作家Fr. Brian D'Arcy的第一部作品，其实在观看她母亲为她创作的传记时，了解到她在很年轻的时候就取得了卓越的成就。如果她没有离开的话，那么她后面又会带来怎样的作品，是我特别期待并因此而感到特别遗憾的。

我也忘记我为啥不看了，可能不符合我喜欢的类型，不过看在我也写了不少评论的情况下，评个分吧

抱怨教育的现状人人都会，但个人感觉本剧尺度把握得很好，一个个实例并没有让人听出很多抱怨的色彩，而是娓娓叙述，表达观点。虽然本剧侧重中小学教育，但我认为对高等教育教师仍有很多可汲取的养分，值得一读。

近一年唯一能看下去的古装剧

情节比较老套，但是还好不虐。有错字，男主对女主母亲的称呼前后不一。 可以作为闲暇打发时间的闲读。