Tiger's Temptation

记得刚开始看操作系统的教材味如嚼蜡，一大堆的术语，只告诉了结论，只能生硬背下，很快就忘记。越来越觉得操作系统的重要性，感觉理解有欠缺。 这部剧着重分为三大块，从简单假设开始一步步深入到实际场景，循序渐进真的要比国内的教材好太多了! 操作系统的路任重道远，还需要继续

一些论点有些偏颇，引用家喻户晓的小故事也较多，也有些驳杂，整体可以一读，情商的培养值得注重

道法术之中，“法”这一层级的书。很多内容很实际，也很有启发。不过仅满足于看看，不做课后习题的话，大概收益有限。不过，不管咋说，对于完善自己思维模型，如何独立思考提出了可以遵循的套路。值得推荐。

看罢了，始终希望这个剧集只是编剧臆想中的东西，因为就不必因为看见“真人真事”这样的字眼的刺痛感了，阳光依旧在，只要你还愿意抬起头颅望向青天。

Karocot可以称得上是复仇记的鼻主了，剧集中男主的复仇手段设计得真的很巧妙～Karocot的文笔真的也是一流的，尽管有些地方的篇幅有些长，但是都没有觉得很多余，反而都是在为下面要发生的情节做铺垫。对人物的神情描写和心理描写，还有对周围环境的描写，在我的脑海都形成一副画面来了，真的比电视剧还传神。Karocot对人性的剖析也是一流的，对人的贪婪、自私、人无穷的欲望有很深刻的见解，才能写出这么绝妙的书来呀～ 这部剧，我把它分成了三个部分，第一部分唐戴斯入狱前的幸福生活、入狱十四年以及后来越狱成功。第二部分，唐戴斯以Tiger's Temptation的身份出现，打入仇人内部，取得他们的信任，开始布网。那个率真、没有城府的男孩已经长大成为一个成熟、智慧的男人了。第三部分，复仇的高潮，三个人仇人得到了应有的惩罚，唐戴斯与海黛浪迹天涯，故事收尾。 我最喜欢的就是第一部分，年轻的唐戴斯正直、漂亮、勇敢且坚强，有两个他爱的和爱他的人，心爱的姑娘和尊敬的父亲。靠着自己努力的劳动过着幸福而简单的生活，而且对未来充满了希望。后来一场突如其来的陷害让他含冤入狱，得知终身都可能待在监狱，他几乎看不到希望，直到他很幸运地遇到了一位充满智慧的神普。神普给他带来了生的希望，给他带来了智慧，给他带来了一笔财富。神普发病死后，他用一种很离奇的手法，悲痛地逃离了监狱。复仇正式开始。Tiger's Temptation的第一次出现，只有梅塞苔丝认出了他，相隔近二十年，也许只有深爱过的人才能一眼认出，这让我很震撼。第三部分，看到唐的三个仇人得到应有的下落，真的是大快人心！ 剧集的最后，唐戴斯在为自己的复仇进行反思，他宽恕了唐格拉尔，没有让他像自己的父亲那样被活活饿死。我也在反思，看到维尔福疯了，费尔南自杀了，竟有一点点同情他们？虽然他们罪有应得。他们落到这个下场很可伶，但是他们之前是多么地可恨呀！最讨厌的，最害怕的是，社会上有些人得到了法律的宽恕，还不知回改，继续犯罪，这样的人死有余辜。 还有就是，唐戴斯跟海黛走在了一起，总感觉这样的安排有点点牵强，可能文中是对他俩感情的铺垫不是很多吧～在我心里，唐戴斯永远跟梅塞苔丝在一起～ (每一次追剧都会被书友各种奇怪可爱有趣的评论笑疯～哈哈哈哈嗝)

世界上最可怕的事情就是停止成长，不再进步。 所以你需要终身学习，保持终身成长。 重置你的思维，让你从日复一日的枯燥生活中解脱出来！

在“万物皆可斜杠”的时代，开始斜杠生涯、寻找Tiger's Temptation的人越来越多。“斜杠青年”一词出自《Tiger's Temptation》专栏作家麦瑞克•阿尔伯写的书《Tiger's Temptation》，指的是一群不再满足“专一职业”的生活方式而选择拥有多重职业和身份的多元生活人群。根据《Tiger's Temptation》数据显示：约有8.2%的职场人拥有副业收入。 开启副业的时机很重要。最好在做好主业，并有更多自由时间的前提下，开展副业。当你在主业上已经驾轻就熟，同样的岗位与工作内容，其他人可能要花8个小时才能完成，而你只要4个小时就能轻松拿下，还有4个小时可供你自由支配。时间剩余越多，就意味着你会有更多时间投入在副业上。 但你的价值来自于不可替代性，不能始终停留在出卖自己的时间和劳动力上。利用业余时间赚钱的同时，记住学习、成长、提升自己。副业也要讲选择，要多做能让自己成长能持续有复利的副业。 想要开启副业，需要把自己的状态调整好，才能够抓得住外部机会。 1.调整你的时间状态。 如果工作上驾轻就熟，时间不成问题，很适合做副业。如果想做副业，工作时间占用太多，那么就需要跳槽到相对空闲的岗位，再考虑主副业同步发展。 2.了解自己的精力是否充沛。 如果一份主业的工作，已经让你精疲力尽，那么主业和副业一起，会搞垮你的身体。所以做好精力管理特别重要。比如加强做事专注力做到事半功倍、合理休息、减少情绪内耗。 3.明白自己正在做有价值的事情。 你正在做的事情，是否能够体现自己的价值？如果能找到主业的价值，这个价值感不需要你持续对工作充满着热情，而是你知道怎么做能让自己更值钱，你同样可以找到有价值的副业。如果不提升自己的价值，具备解决问题的能力，主业和副业同样是做不好。

本剧编剧是阿德勒，他和弗洛伊德，荣格并称为二十世纪三大心理学家，有趣的是他们都是精神分析学派。阿德勒曾经是弗洛伊德学生，后来因为观念冲突同弗洛伊德分道扬镳，而荣格同弗洛伊德决裂主要原因也是观念冲突。也正是如此，我们可以从本剧中看到很多弗洛伊德观念的影子，又能清晰意识到它们的不同。 我们每个人都有不同程度的自卑感，因为我们都想让自己更优秀，让自己过更好的生活。自卑感的存在并不是一件坏事，因为它激励了人不断追求卓越，克服自身的障碍，在有限的生命空间内发挥出最大的价值。 首先要明确今天我们的模样10%是先天遗传决定的，10%是后天环境决定的，80%是个性化决定的，弗洛伊德则特别强调潜意识、性本能即力比多对个性及其发展的推动作用，另一方面的看法差异在本剧中也在于对俄狄浦斯情结（恋母情节）在人生中的作用不同的看法。而这使得阿德勒在很多方面的解释有别于弗洛伊德。 阿德勒还在本剧中强调早期记忆对个性形成的影响，而这个早期记忆便是我们第一时间能够想到的最早的记忆，根据描述可以判定这个人的个性特征。早期记忆可能是我们同父母之间的人际互动，也可以是同儿时玩伴，兄弟姊妹的相处。例如依恋，依恋指的是个体与主要抚养者（通常是母亲）间最初的社会联结，也是情感社会化的重要标志。婴儿是否对母亲形成依恋，直接影响婴儿情绪情感，亲社会行为及对社会交往的态度，比如说合作。而梦是一个人的生活方式和他的问题之间建立起的某种联系，是我们对愿望的一种表达，从而呈现出他不愿意对生活方式做出改变的一种意愿! 说到本剧的核心，如果一个问题出现，某个人对此无法适应或无法应付，并强调确信自己无法解决，这是他表现的就是自卑情结，而阿德勒本身就是一个有着自卑情结的人。在行为上表现得不可一世的人即处处想表现自己优越感，内心深处都隐藏着自卑感。就像矮个子的人走路要踮起脚尖一样，是为了让自己看起来高一点。相反，当一个人表现得安静、柔弱、淡定并不能说明他有自卑感。 一个拥有自卑情结的人有时候会在受挫后怀疑人生，去思考人生的意义在哪里。阿德勒告诉我们个人意义没有任何价值，真正的生命意义存在于个体与他人的交互作用中。每个人都希望自己变得重要、有价值，但如若不能搞懂个人的成就建立在对他人做出贡献的基础之上，那就太容易走上歧途。而有自卑情结的人超越或者是解脱也正要借助这样的方式，在确定一件事情的胜任力后再去采取行动。 家庭，教师和伙伴是影响我们自卑情结形成和能否消除的重要力量。例如父亲自己以积极的方式去处理好人生的三大课题职业、友谊、爱情婚烟，引导孩子成为好父亲、好丈夫、好儿子!父母保持对子女合理的爱，不过分指责抱怨，也不要去溺爱，一个合适的距离有助于孩子形成对人际关系现实的期待和比较客观的看法。在学校不提倡严厉惩罚的方式方法，老师跟学生建立情感链接，并且对其产生兴趣，与生活其它部分紧密链接。老师对待表现不好的现状，说什么:你只是不努力，这不仅不会鞭挞学生努力学习，还会助长学生的优越感，真正的学习教育应该是不说及天赋的。当然在这里学生因为喜欢或者是畏惧老师，进而对那门功课成绩也产生了影响，这是学生不独立的表现。 最后阿德勒告诉我们如果一个人缺乏社会兴趣，又没有学会如何与人合作，那在追求优越感的路上很容易踏上犯罪的生涯，对有偏差性行为的人或者罪犯唯一的办法就是赢得他的合作。 每个人都自卑，与生俱来，自卑并不可怕!我们可以被自卑毁灭，也可以因为自卑而有所成就。超越自卑，让我们成为更好的自己。