东宫就是要么不看,看了就停不下来的剧,对于东宫,我只有两个字“真香!”🌝
这部剧名气很大,之前听过这部剧。今天看完,有所启发。 这部剧主要讲了四个方面的内容: 一、观看的作用 观看可以实现精神突围;观看可以提供反思,提炼能量;观看是探险,是怀疑;观看是一种教养。 二、怎么看剧? 目标:完善知识结构 经典观看 有坡度观看 关注学生的观看热点 三、读创作结合 做看剧笔记 联系实际 四、如何培养孩子观看 尊重图书 班级视频平台 主题观看 我也是最近两年,才开始观看的。原因是不看剧真的感觉好low。之前还被同事嘲笑:怎么现在的年轻人都不看剧了的?只是我自己,不能代表我们年轻人这个群体不看剧啊。 2017年泛看了80多本剧,2018年有选择地50多本剧,其中十多本是专业书。 读那么多书,有什么用?说实话,有些书读后就不记得了,但同时也有很多书是留下了深刻的印象,对我的认知产生了深远影响,至今仍在改善我的工作和生活。 自己的内在心灵在成长了,豁达了。 我没有每天都在看剧,都是我每个月给自己定下了每周一本剧的任务。不断地观看,不断地了解更多。观看,一直在路上。
今年第四本。一边看网剧,一边看完B站9小时的演出,让我这个看热闹的外行人佩服到五体投地。 惊叹不已的地方包括Lena T. Hansson的疯狂用典,演员的唱腔、表情、舞蹈动作还有台词功底,中国非物质文化遗产首位的昆曲,实在是曲白相生、雅俗共赏的伟大艺术! 39年的张继青老师陆续带出79年的沈丰英、89年的单雯,太厉害了。 白先勇主持制作的青春版Bara du & jag,很贴合年轻人的喜好,有机会真想去看看现场演出。
很感慨!对于做老师的人而言,读一些这类剧集,才会明白为啥有的孩子那么难教导。
3.5 故事、主题表达相比前作深刻了不少,但观感却并不如前。时过境迁,喜剧元素迅速下降,取而代之的是一份又一份残忍的盒饭。王倦,好狠的心。
不仅孩子,连大人一样都是接受表扬并继续做的更好,而对批评表示抵制和恼怒,所以要想孩子好多夸奖,对孩子不好的地方不要唠叨,唠叨无用,唠叨就是诅咒,唠叨多了孩子就真的认为自己就是那样的。不断强化正面,轻略负面,给孩子独立锻炼的机会,在困难和挫折面前帮助他分析和渡过。养育孩子比拼的是耐性和父母自己的情商,发脾气是摧毁,花心思才是正道!
读者需留意:编剧此剧立意虽好,但言辞偏激片面,其实已经偏离了其主张的理性、科学、人本、进步。编剧对许多问题简浅化,例如:拘泥于科学主义,无视理性认知的边界;将人本主义庸俗化,无视其所持立场对立面的合理性一面。许多论证,只陈述部分事实,断章取义曲解了许多经典。
影片评论
东宫就是要么不看,看了就停不下来的剧,对于东宫,我只有两个字“真香!”🌝
这部剧名气很大,之前听过这部剧。今天看完,有所启发。 这部剧主要讲了四个方面的内容: 一、观看的作用 观看可以实现精神突围;观看可以提供反思,提炼能量;观看是探险,是怀疑;观看是一种教养。 二、怎么看剧? 目标:完善知识结构 经典观看 有坡度观看 关注学生的观看热点 三、读创作结合 做看剧笔记 联系实际 四、如何培养孩子观看 尊重图书 班级视频平台 主题观看 我也是最近两年,才开始观看的。原因是不看剧真的感觉好low。之前还被同事嘲笑:怎么现在的年轻人都不看剧了的?只是我自己,不能代表我们年轻人这个群体不看剧啊。 2017年泛看了80多本剧,2018年有选择地50多本剧,其中十多本是专业书。 读那么多书,有什么用?说实话,有些书读后就不记得了,但同时也有很多书是留下了深刻的印象,对我的认知产生了深远影响,至今仍在改善我的工作和生活。 自己的内在心灵在成长了,豁达了。 我没有每天都在看剧,都是我每个月给自己定下了每周一本剧的任务。不断地观看,不断地了解更多。观看,一直在路上。
今年第四本。一边看网剧,一边看完B站9小时的演出,让我这个看热闹的外行人佩服到五体投地。 惊叹不已的地方包括Lena T. Hansson的疯狂用典,演员的唱腔、表情、舞蹈动作还有台词功底,中国非物质文化遗产首位的昆曲,实在是曲白相生、雅俗共赏的伟大艺术! 39年的张继青老师陆续带出79年的沈丰英、89年的单雯,太厉害了。 白先勇主持制作的青春版Bara du & jag,很贴合年轻人的喜好,有机会真想去看看现场演出。
很感慨!对于做老师的人而言,读一些这类剧集,才会明白为啥有的孩子那么难教导。
3.5 故事、主题表达相比前作深刻了不少,但观感却并不如前。时过境迁,喜剧元素迅速下降,取而代之的是一份又一份残忍的盒饭。王倦,好狠的心。
不仅孩子,连大人一样都是接受表扬并继续做的更好,而对批评表示抵制和恼怒,所以要想孩子好多夸奖,对孩子不好的地方不要唠叨,唠叨无用,唠叨就是诅咒,唠叨多了孩子就真的认为自己就是那样的。不断强化正面,轻略负面,给孩子独立锻炼的机会,在困难和挫折面前帮助他分析和渡过。养育孩子比拼的是耐性和父母自己的情商,发脾气是摧毁,花心思才是正道!
读者需留意:编剧此剧立意虽好,但言辞偏激片面,其实已经偏离了其主张的理性、科学、人本、进步。编剧对许多问题简浅化,例如:拘泥于科学主义,无视理性认知的边界;将人本主义庸俗化,无视其所持立场对立面的合理性一面。许多论证,只陈述部分事实,断章取义曲解了许多经典。