爱不爱我She Loves Me Not

一个典型代表人物反映一个社会。社会在进步，然而一些历史遗留的问题还是存在的。 这的一生，会认识多少人？能够做到多少事？认识的人有多少是会留在身边，做的事又有多少是尽心尽力呢。

时势造英雄，历史造就了张少帅，读此剧之前，我认为少帅不过是有个好爹，一个被招安的土匪头子，变成了大军阀，借着他爹的光，小小年纪拥有如此权势，不过一个风流浪荡，到处留情，醉生梦死吸食毒品的公子哥，看了此剧，发现他也是有血性，有思想，有前瞻，有魄力的男子汉，家仇国恨在身，东北异帜，尤其西安事变，对推进国家统一是具有重大历史意义的，人非圣贤孰能无过，对于九一八事变来说，不抵抗政策是他太轻敌，总的来说，功大于过，他总是倾向祖国统一，抵抗日寇，思想路线摆的很正，参观完大帅府，回来看这部剧，重温那段历史，悠悠百年，张少帅千古，留给后人评说

这本剧集结束的突然的很，读了两周，我希望卡尔菲尔德离开一切，我希望他去他想的小屋里，去他梦想的牧场，去成为一个守望者。

最吸引我的点：这部剧里面描写了太多“我们所不愿面对的人心”，但还是有温柔和纯良，对所有人（包括混账老卡）最真诚的同情。 伟大的作品，除了最无情的“揭露”，还有最温柔的“共情”。 发现Brian Jun的那天，值得铭记。

这部剧的刚开始我有点小情绪，因为编剧一直在评判积极心理学 但是看到后面时，开始对编剧一次次实验感到敬佩，而且编剧也说，突破大家原有认知需要自己默默做很多实验来证明，顿时感同身受。 心理比对+执行意图二者合一，成为一种非常好用的WOOP工具，虽然我还没有实质的去应用过，但是我已经试着去漫无目的的去想过，之后看看能否实践吧！在此先对编剧的认真执着表示敬意！

睠然顾之，潸焉出涕。 喜欢《爱不爱我She Loves Me Not》《爱不爱我She Loves Me Not》《爱不爱我She Loves Me Not》《爱不爱我She Loves Me Not》，如果不是因为那件事，我可能读来平淡无常，现在却需要停下来思考良久，所以珍惜现在的情绪吧。当中提到关于母亲的爱，大概我也仗着永远被爱而不节制自己的脾气。 “是的，我知道，我都明白，哎呀，你说的那些，进修、考公职、存头期款，增加竞争力，都是很好很好的，可是我偏不喜欢。” 爱不爱我She Loves Me Not呀😔

第一遍读完后，觉得开导了不少，第二遍再读的话，我要记个笔记，让自己摆脱忧虑，更勇敢一点

喜欢的总是得不到，就不在轻易表露喜欢，拥有的，总是会失去，就不在轻易奢望拥有。平平淡淡的话语，吐露了我滴心声，观看中那冰冷的心在被治愈，

批判性思维的专业剧集，开篇就对辩证思维进行了分级和说明， 明白了低级辩证思维和高级辩证思维的差异在哪里，有所感也有所悟，算是读本剧最大的收获。 同时联想起了另外一个话题，即东西方思维的差异性，东方思维侧重系统性，西方思维侧重逻辑性，而批判性思维是自带从细节出发的逻辑性辩论，故而思维方式偶有的差异也就显得很新颖 梳理大致论点11点： 1、 什么是论题，什么是结论； 2、 理由是什么； 3、 问题和回答中的哪些词易造成歧义； 4、 价值观冲突和价值观假设； 5、 什么是描述性假设； 6、 推理可能会存在谬误； 7、 几种类型证据的优先级和可信度； 8、 干扰性原因的影响； 9、 不完善的统计数据具有的欺骗性； 10、 重要信息是如何遗漏的； 11、 什么结论可能是合理的？ 总结一句话： 这是立志成为杠精的人儿的启蒙录与杠精们进修成材的不二指南