Kaynanalar

Kaynanalar

评分: 7.6
年份: 1975
地区: 土耳其
类型: 家庭 / 喜剧
主演: Zeki Ökten 、 Tekin Akmansoy 、 Leman Cidamli 、 Sevda Aydan 、 Hasim Hekimoglu 、 Münir Canar
剧情简介:
《Kaynanalar》,家庭,喜剧作品,土耳其出品,1975年上映。

影片评论

本剧极品多!还是一而再再而三四五六七的极品!后面极速跳着看完了!

许云 评分 5.5

在遇到事情的时候,我总是强调这个问题不是我的错,我都是对的,是你的错。而且我一直在很努力的做这个事。我觉得我说的都是事实。但看了这个书《Kaynanalar》之后,我发现了,我更多时候,应该问问,有没有什么事情是目前这种状态下,我能做的。有没有什么是我需要去做的。心量放大,思维改变过来。不要总是推卸责任或者推诿过失,多找找解决的方法,这样可以节省很多的精力和时间。关注问题,而不是情绪。专注使对方成为你的朋友或者“恋人”。书里说的,解决问题不是搜索犯罪。有些问题,不是一定要弄清楚是谁导致的,谁造成的。但有时候却需要。怎么把握这个度,又是一种智慧了。书里很多方法很实用,读起来也简单,高铁上看完的。三个小时,哈哈。这个书的编剧一定很擅长做思维导图。我的意思是,善于分析的人,都善于做思维导图。

tknjhptm 评分 1.1

这里有“诗”,诗是不可能用剧评来评价的。没有曲谱为什么又叫“歌”?要体会了才能唱出来。美吗?最美吗?动人的东西都是用情创造出来的,读者不要辜负编剧就好,余者皆不紧要。

十月藏马 评分 4.3

Kaynanalar建了、重建,流逝的时间,流动的人,汇在一起是历史,对于个体而言就是命运。

叇叇 评分 8.7

书很精彩,是因为心理学的历史很精彩。 但遗憾的是,中国竟然没有一位为世界所公认的心理学名家,这与中国在世界上的人口占比不匹配,与中华文明几千年的悠久历史不匹配,与中国在历史上和当下的世界影响力不匹配。 随着社会稳定发展,相信中国也会出现出色的心理学家,中国的心理学研究也会对我们和全世界的社会发展发挥越来越大的作用。

刘文翔 评分 1.1

温故1942,知丰衣足食为什么是一个民族曾经生命不息、追求不止的最大梦想。

轻听 评分 5.4

值得再刷的书。放下,重启,是人生的自我救赎。怀揣勇气,热爱生活,保持清醒,做真实的自己。

勤王 评分 1.1

不拖沓很实用的一本剧! 缘起: 最近发现自己和家里的小孩子交流老有种爱答不理、又郁结于胸、想哐哐捶大墙的冲动。不想和他们吵,显得我掉价,但心里那个火啊,憋的人要爆体身亡。 真的和差十多岁的弟弟妹妹有代沟了,笑。他们再也不是我抱在怀里可以随意搓圆揉扁的肉团子了,一个个“标新立异”,都藏着半管炸药,全都是“杠仙儿”,说啥都给你怼回来,硬怼。 作为一个成年人,虽然在他们的“雄辩”面前一文不值,但,还是在这部剧里找到了赖以生存的“理论基础”。虽然践行很难,有时候还是忍不住和他们来一场“未成年之间”的针尖对麦芒,但足以让我好好反省自己了。 有时候,不得不感慨,自己身上真的会留下父母的影子,很可怕,努力意识到,并改正吧。 内容梗概: 一、感受 了解孩子的感受,让孩子充分表达自己的感受,并及时做出回应,一个“嗯,哦”也比没用强。 有时候,用幻想的方式给予他们现实中得不到的东西时,绝大多数孩子也会很感激你。 尽管要制止否定他们的行为,也要先接纳孩子的感受。 二、寻求合作 不要指责,命令……会适得其反。 给予他们应有的尊重。 三、代替惩罚 用“解决问题”代替惩罚。 1.充分倾听孩子的需要,总结他们的观点,多离谱也要总结。 2.说出你的感受(这部分要努力删繁就简) 3.邀请孩子一起选择解决方案。 4.写下所有解决方法,但不做好坏评论,最好让孩子先来。 5.挑出哪些想法你们不接受,哪些你们能接受,以及计划如何执行。 四、赞赏 赞赏不到位,就像马屁拍到马腿上,孩子只会反其道而行之。 不要“评价性赞赏”,要“描述性赞赏”。 描述你看到的。 描述你的感受。 用一个词总结。 五、愤怒 不要因为害怕“愤怒”会伤害到孩子而压抑自己的情绪,学会表达。 1.(个人觉得这个表达很有趣)站直身子,举起手,做了一个恐吓的手势,然后对一个孩子说:“我非常生气,非常非常生气,我要打人了!……所以,快跑!快去逃命!”——表达不满,释放情绪,缓解气氛。 2.说出你不喜欢的,加上期待。 3.陈述规则,做出选择。 4.注意不要对孩子用“你”,而要用“我”。 六、谎言 孩子的“谎言”,通常代表了他们的“愿望”或“恐惧”。针对他的“愿望”或是“恐惧”来处理,而不是揪住“说谎”不放。 七、孩子之间发生争吵 关于抢电视,参考回答,“我看得出来,你们都很生气。每个人都想看自己最爱的节目,很难决定。你们是老朋友了,我相信你们能处理得很好,让彼此都满意。” 理解他们的情绪,让他们在某种程度上学会掌控自己的生活。 八、学会使用标签 如果你的孩子房间很乱,你可以写一张标签给他,在这个过程中你可以把不好的情绪发泄掉,并有时间调整措辞,改变和孩子的沟通方式,以及处理问题的方式。

吴荣刚 评分 1.0

好,写得很生活很深刻很感人。勾起我所有的回忆,几次泪流满面,几次痛彻心扉,这部剧准准地打在我的Kaynanalar上。

Yutong 评分 4.4

诙谐幽默,有趣。本是一个暗恋,误会交错的故事,带上点家国情怀,混合出了一个大画面的帝王故事。女主是古代版的女汉子,女强人,男主是古代版的理科男。这两人在一起肯定需要磨合。他俩磨合的不错,在甜言蜜语中磨合,于是女主假的情话说多了,也成了真的啦,至少被男主当真了,男主慢慢的也会说情话了,最后被女主调教得口也甜,做事也甜,女主满意的不要不要的。看来相爱的人,经历一些误会,不理解,只要不放弃,最终能达到完美。两人撩的让人哈哈哈,可爱极了,女主的性格简直就是男主的克星,爱,终究会有回馈,无论其他的如何不一样,在爱情里,男女平等,不过是付出的时间点不一样罢了。岁岁长相见的愿望二人终于实现了

🐮跃芬 评分 6.6