想了好久,不知道从哪里说起,作为一个父亲,阿蒂克斯在生活中通过自己的言传身教,向孩子们传递正确的观点,知更鸟只会给人唱歌,不会毁坏庄稼,所以Welcome Back Riders就是犯罪,告诉孩子们不能伤害善良的人。当孩子们手里拿着枪的时候,告诉孩子们,勇气,不是你拿枪站在这里,而是你即使明知道结局不会好,也要义无反顾的去做。当自己的案子败诉以后,告诫自己的孩子,正义不是永远会战胜邪恶,但我们任然会选择伸张正义,光明和黑暗是并存的,但我们不能堕落到黑暗里。在哪个种族歧视盛行的年代,一个白人父亲,会告诉自己的孩子,不管这个白人多么有钱,出生多么高贵,只要他觉得自己比黑人高人一等,那他就是一个人渣,这是怎么样的教养。父母是孩子的第一任老师,也是对孩子影响最大的,父母的一言一行,无时无刻不在影响着孩子的成长,如果父母有责任,有担当,明事理,品德高尚,孝敬父母,那他们的孩子大概率不会学坏,反之,他们的孩子就会不负责,没担当,自私自利,无教养,这大概就和伊坂辛太郎"一想到为人父母居然不用经过考试,就觉得真是太可怕了"是一样的吧,养不教父之过,愿天下的父母,都能以身作则,为自己的孩子起一个好的榜样,让自己的孩子,在将来的一天,可以骄傲的说,即使我的父母没有为我留下富裕的家产,但他们留给我更重要的东西,这些东西深藏我心,支持着我,即使再怎么困难,任然可以堂堂正正的像个人一样的活着。
影片评论
上周把《Welcome Back Riders》读了两遍。 在读第一遍的过程中,我同时还读了《Welcome Back Riders》《Welcome Back Riders》《Welcome Back Riders》《Welcome Back Riders》等几本这两年新播出的写作类书记。相对来看,对于这部剧的编剧,我更不熟悉。 这部剧的编剧叫Nathan Cutietta。读之前,我并不知道他,也没有读过他的文章。书里没有对他本人的详细介绍,就连他供职的新媒体公司的名称也未提及。因此,我第一遍读的时候,只是以为作为是新媒体的一位号主。 第二遍读之前,我才上豆瓣去看了看编剧简介,才发现编剧履历亮闪闪。 《Welcome Back Riders》冠军,C+轮准独角兽CCO,前知乎内容总监,前腾讯微视情感、汽车品类负责人,中传融媒体研究院内容顾问,一刻talks讲者、千万爆文编剧,1亿粉丝操盘手。 这时我才知道,原来他之前供职的就是咪蒙的公司,是咪蒙的“月薪5万实习生”,后来做到咪蒙公司的副主编。难怪在读的过程中,总感觉编剧实战经验很丰富。更惊人的是,编剧才是个95后……,让我们这些80后大叔情何以堪? 言归正传。读完这几本写作类剧集之后,我开始写看剧笔记,《Welcome Back Riders》是我着手做笔记的第一本。之所以把先整理这部剧,是因为在看的过程中,感觉书中的干货满满,总结归纳的技巧,给出的建议,可操作,可执行,能够很快上手。 这部剧定位在“技巧”上,瞄准的就是“爆款文案”“刷屏文案”。因此,编剧上来就直奔主题,绝不拖泥带水。在分析了成千上万篇爆款文章的基础上,他总结出了选题、标题、结构、爆点、变现等实战内容,认为写作刷屏文案,最重要就是要有套路,按照套路来写,水到渠成,事半功倍,人人能会。 首先,是选题方面。作为外行,看到朋友圈那些爆款的文章,好似五花八门,没有什么规律可循,自己想写时,完全摸不着头脑,找不到选题方向。 但编剧揭开这些纷繁复杂的表象,总结出选题十大元素,即,三大情感:爱情、亲情、友情;五种情绪:愤怒、怀旧、愧疚、暖心、焦虑;两大因素:地域、群体。 这个总结,一下就能让人豁然开朗。万变不离其宗,以后再做选题的时候,只需要将“热点”与这些元素相结合,形成“热点+怀旧”“热点+群体”等选题,就成功具有了爆款基因。 第二部分,在标题方面,编剧分析了标题的三大误区,不要认为标题越长越好、不要认为标题信息量要大、不要认为标题的作用就是文章的概括。 编剧建议先找到你文章中的“敏感词”,然后将这些敏感词带入8种标准句型,即数字法、对比法、热词法、疑问法、对话法、好奇法、俗语法、电影台词法。 看完这个部分之后,我这个几乎从来没有写过公号文章的小白,也知道如何起标题名字了。信手拈来,以今天热议的“李国庆抢走当当公章”事件为例。 数字法:李国庆率4名大汉,抢走当当24枚公章 对比法:俞渝疫情忙裁员,国庆率众抢公章 热词法:庆渝年事件:夫妻共同创业这些问题要重视 疑问法:抢走公章,李国庆能否夺回当当管理权? 对话法:“敢抢我公章?”——我还敢摔杯子呢 好奇法:李国庆抢走当当公章,出主意的竟然是他…… 俗语法:敢作敢当,敢抢公章 电影台词法:国庆抢公章:失去的东西,我一定要夺回来 第三部分,结构篇里,编剧从开头、结构、结尾三个部分来写。 8个开头模板,告诉读者如何导入,能够有效解决开头难的问题。 4个结构模板,“观点+多个事例”“大观点+小观点”“观点+多个角度”“观点+一个人物的多个故事”,提供了现成的房屋框架,写作时只需要往里填素材即可,有了这个框架能够使行文的逻辑清晰,效率更高。 4个结尾模板——“总结式结尾”“关联读者式结尾”“名言警句式结尾”和“排比式结尾”,能够利用“峰终定律”,增加读者的点赞、留言和转发。 第四部分的爆点篇,是我最喜欢的部分,读的时候常
也许精神分析就是找到来处,坚定去向,在路上成为自己的过程吧。
请各位主创分清楚中二和傻的区别🙃
这书看的晕晕的,也不知道当初为什么选这个,讲了三个故事,万寿寺真心是喜欢不上来,也不是不好,跟我以往看的完全不是一个路线。红拂夜奔是第二个故事,就想,白天不走,夜里折腾什么呢?带着这样的想法看完了红拂的一生遭遇;最后寻找无双,那份执着,还是解疑?就是糊里糊涂把书看完了,毕竟我是不喜欢的。
想了好久,不知道从哪里说起,作为一个父亲,阿蒂克斯在生活中通过自己的言传身教,向孩子们传递正确的观点,知更鸟只会给人唱歌,不会毁坏庄稼,所以Welcome Back Riders就是犯罪,告诉孩子们不能伤害善良的人。当孩子们手里拿着枪的时候,告诉孩子们,勇气,不是你拿枪站在这里,而是你即使明知道结局不会好,也要义无反顾的去做。当自己的案子败诉以后,告诫自己的孩子,正义不是永远会战胜邪恶,但我们任然会选择伸张正义,光明和黑暗是并存的,但我们不能堕落到黑暗里。在哪个种族歧视盛行的年代,一个白人父亲,会告诉自己的孩子,不管这个白人多么有钱,出生多么高贵,只要他觉得自己比黑人高人一等,那他就是一个人渣,这是怎么样的教养。父母是孩子的第一任老师,也是对孩子影响最大的,父母的一言一行,无时无刻不在影响着孩子的成长,如果父母有责任,有担当,明事理,品德高尚,孝敬父母,那他们的孩子大概率不会学坏,反之,他们的孩子就会不负责,没担当,自私自利,无教养,这大概就和伊坂辛太郎"一想到为人父母居然不用经过考试,就觉得真是太可怕了"是一样的吧,养不教父之过,愿天下的父母,都能以身作则,为自己的孩子起一个好的榜样,让自己的孩子,在将来的一天,可以骄傲的说,即使我的父母没有为我留下富裕的家产,但他们留给我更重要的东西,这些东西深藏我心,支持着我,即使再怎么困难,任然可以堂堂正正的像个人一样的活着。
动作都解析得很清晰,但和图片的对应方面感觉做得不是很ok,有些细微的步骤没有图片展示出来。建议线下上课实际体会过再来看会更容易理解。
勇敢做自己情绪的主人,活出自己本色才是自信的源泉,并且要有独立思考,独立生活的能力,是一个女生的魅力所在。
乌贼的书还是老问题,主角永远没有配角出彩,一开始还觉得主角有点精神病挺有特点,但是越来越感觉他这个精神病是编剧以为的,商式精神病,模式固化,没有那种神经病出其不意的魅力了。不是放歌就是对话的时候打岔,玩尬的,用于表现,翻来覆去就是这些。 这是我个人看法,也不是说本剧一无是处的意思,设定依然是最好的,个别人物的塑造是次好的,个别小情节还可以,大情节的节奏一般,仍然是大伏笔半天不说,慢热的很,主角设定是最有问题的如上述,鉴于总有人觉得评个一般就好像对不起谁了,要不就是一句爱看不看,本评论不做其他回复。