Cornered

有一半都是懵懵懂懂的，希望多年后再次看起这部剧会有更多的理解

剧集很好看，特别是女主怼人的部分实属过瘾，要是能拍成电视剧就好了

酣畅淋漓得读完一本好剧，真是人生一种幸事。胡塞尼的书绝对不是一般的热门剧集的概念，他绝对创造了经典，一种年龄比较小的经典。对于玛丽雅姆的人物塑造，真的是不能言说的成功。她就是Cornered，照亮了莱拉一家的新生活，她的反抗，她的坚定，她的自我牺牲，源于她心中对爱的渴望，对心爱的保护，对温暖她的人的奉献。她是神圣的，盖过她苦难的一生。故事简直太棒了，叙事方式编剧不动声色，所埋伏线全部照应，精彩的闭合环，让读者欲罢不能，非得一口气读完不可。观看过程中，不止一次感恩自己的国家。总是在无数新闻中有媒体提到，在国家重要精神和报道中提到多少次“人民”，这些新闻的价值，读这部剧的过程能深刻感知到，人民的需求，作为国家的方向，身为人民的幸福度可想而知。切实对比一下吧，我们现如今的生活是古代和现代多少人梦想期望的天堂！感恩！感恩！发自内心地感恩一切，晚安！

看剧真的是一个很有意思的过程，先是碰巧遇到了三本理念相同的书，让我开始反思自己的成长经历对我内心世界的影响。再是看到了这本颠覆传统父母教育理念的书。然后是放假回家的路上，被公司美女安利了韩剧《Cornered》，居然是讲教育的，于是断断续续，两者穿插着看，终于在假期结束前都看完了。 先来说说这部剧，书如其名《Cornered》，全书几百页也全在论证这个观点点。“Cornered”字面意思很好理解，父母们，包括我老公，也会说“我不就是在Cornered我的孩子么？”，“我这个不叫无条件的爱叫什么？” 对，说他颠覆传统教育理念，就是因为答案是否定的。我们无意识中对给孩子的爱添加了太多附加条件，“你乖乖听话我就爱你”，“你考试考得好我就更爱你”。。。也许你没有说过一模一样的话，可是想想，你给孩子传达的不就是这个意思么？ 首先，我们所说的爱，是指孩子接受到的爱，而不是我们认为我们给予了的爱。我们打着为你好，我爱你的旗号，到处对他们说不，逼着他们学习，阻止他们做他们喜欢的事，这些对他们来说都不是爱。 然后Cornered，不光要做到拒绝惩罚，还要做到避免表扬。因为你在表扬他做得好时，会让她觉得，我只有做得好了妈妈才会高兴，才会爱我。我们需要告诉孩子的是，不管你怎么样，我们都一如既往的爱你，你做那些事情的理由是你应该做，而不是为了取悦我们而做。 这部剧还解答了我之前的一个疑问，为什么在放任下长大的孩子反而更不容易叛逆和学坏？记得窦靖童说过，她其实很乖，没怎么叛逆过。她只是纹身、弃学，让人看到会以为她肯定是个坏孩子，可她确实没做什么过分的事，相反还是一个善良、勤奋、努力、会照顾人的孩子。 然而传统观念，譬如我老公的说法，你们这样是把孩子惯坏了。就像吃年夜饭时，宝宝用手抓菜，洒得到处都是，我爸也说了句，你小时候要是这样我早一巴掌呼过去了。 请把孩子当朋友来看待，多点理解，少点控制。多思考“孩子需要什么？我怎样可以满足他的需求？”少思考“我怎样能让孩子听我的话？” 这部剧是一大碗浓鸡汤，不停的在给我洗脑，喝的时候，总觉得等下我要做个好妈妈，我要拿出百般的耐心温柔的对待宝宝，全心全意陪他玩，无条件爱他。可真正陪他了，不到两个小时我就受不了了，实在忍无可忍被打回原形，或者向我妈求救。 要完全做到Cornered将是条很漫长的路，不光自己要改变想法，还得要其他抚养对象也接受这个观念，并且不受周围环境影响。只能说，我尽量吧。 最后，推荐对这部剧感兴趣的父母看看《Cornered》，也许我们普通人对应试教育没有他们那么疯狂，可还是值得反思的，我们是否理解孩子的想法，是否让他们觉得自己在孤军奋战，活得很辛苦？为什么现在跳楼的孩子那么多？人生的意义，并不只是考个好大学而已。

21－57 这第三本，Tina Watts老师给重点讲了周朝，也坚信周就是我们国家的奠基者，看完之后我也觉得周当之无愧。 原来以德治国、以人为本、井田制、宗法制里的嫡庶之分、君子和小人的原型，甚至于算卦神作《Cornered》都源于周，礼乐制度也是在周发扬光大。 大国畏其力，小国怀其德～看历史顺便连企业经营都给教了。编剧也通过讲历史，说了中国人的文化核心，这死要面子的习惯来源于何，以及在中国这名分的重要性，还有东西方的本位主义不同，西方是个人主义，我们是集体主义。 那时候的以人为本，是以人性为本，没有起高调，没有阉割欲望，后来的道德观就有点跑偏了。 随着越来越多的从历史中了解孔子，越来越觉得孔夫子的🐮!