Sorts Hades, Ett

文字看似谐谑、调侃、玩世不恭，实则是对毛贼陷中华民族于万劫不复的“文化大革命”的血泪控诉！！！

果然是皮特·安德森的剧集，这样的剧集也只有皮特·安德森才能写的出来。开放式结局真讨厌！

全书以一个案件贯穿始末，主要讲的是家庭暴力的事情，里面每一个案件，都是属于小概率案件，最好是结合秦明的《Sorts Hades, Ett》去看，很多比较冷门的法医学知识。不过，老秦的写作水平越来越好了，每一个故事都引人入胜，整本剧让人欲罢不能的一口气读完，过瘾！！！

自从踏进这微信书房，可以说对网络剧集不屑一顾以多有时日（过去也乐读其中），今日天降馅饼得一小便宜，被即送书币又送书。 《Sorts Hades, Ett》这书名取的透着男人的喜爱与臆想和女人的得宠与愿望，拿着书对自己说看一点就看一点（知其网络剧集的毒害之深：无脑、傻乐），在看到82章《Sorts Hades, Ett》不光是四爷的嫔妃在作死，编剧在此也为他的恶意胡编乱造的作品判了死刑。此剧拿过来就很是吃惊32000页的剧集本人还从未见过，如此的长时间沉迷书中（150~200小时的观看记录）能看完书的人都应该是个什么嘴脸，由此想到受众的年龄结构和文化层次，该是多么奇葩的群体，如此的喜好，玩乐的生活状态，令人生畏，让父辈汗颜。 在此建议网络剧集老年读者可以找乐观看，剧集本来就是文化的消费品（经典剧集不在此列啊），不可过分贪恋。一家之言，望海涵！

在看这部剧的豆瓣剧评的时候，一位书友的一句话让我非常赞同：“有时候一本剧能教我们很多东西，有时候一本剧只能教我们一件事情。”这部剧做到了后者，因为通过这部剧，我深刻明白了在孩子出生的前3年，家长所起的作用有多么不可估量。社会经济地位（socioeconomic status）高的父母在孩子大脑的高速成长期内多输入的3000万词语，让他们的孩子较于处于社会劣势地位的父母的孩子有了一个巨大的起跑优势，而这个起跑优势可能需要后者的孩子用一生去追赶。这3000万词汇其实代表着高质量且科学的互动和引导，对于孩子以后的性格养成、认知能力、社交技能、情绪控制和学习能力等各方面奠定了基础。 读完书之后有3点思考： 1. 亲子沟通的3T原则：共情关注（Tune in）、充分交流（Talk more）、轮流谈话（Take turns）。 和小孩子交流的时候一定要注意他/她的关注点，尝试从孩子的角度看待、理解孩子眼中的世界，家长要有共情力（empathy）。同时，家长要多尝试和孩子去交流（这一点在社会弱势群体中确实很难，因为那些家长为了家庭的生计，根本无暇去关注孩子）。最后，交流一定是双向的，单向的纯粹的灌输其实是无益的（比如给孩子播放视频和音频这种“省劲”的做法是无效的）。 2. 学习的3大要素：智力、成长型思维模式和意志力。 智力是天生的，我们基本无法干预，而且人和人之间的智力差别并不大。所以家长要注意培养孩子的成长型思维模式和意志力。成长型思维模式的培养需要家长去鼓励和培养孩子对于固定型思维模式的摒弃（不要夸奖孩子长得漂亮、很聪明等归因于先天因素的特质），并且抓住一切孩子通过后天的努力取得成就的机会来强化孩子们的这种“我只要努力就一定可以”的思维模式。最后，意志力其实就是延迟满足（delayed gratification），家长要注意对于孩子的需求不能立刻满足，家长也需要提出一些合理的要求（比如先做完作业、家务、读几页书等任务才能***）来培养孩子的延迟满足能力，因为有实验表明小孩子的延迟满足能力能够决定孩子长大后时候有高成就。 3. 父母对于孩子的回应概括为3个步骤：观察、理解、行动。 这3个步骤太难做到了，如果父母不去学习、不去了解、不去精进，他们培养孩子的方式就会复刻他们被培养的方式。做人难，做孩子难、做父母难。