从小就在爸爸妈妈，什么都不会什么都不懂，这样不好那样不好的批评教育中长大的，虽然改变不了过往，但是可以改变现在，承认自己自卑懦弱胆小害怕，内心永远都有一个害怕瑟瑟发抖的小孩，内向，矫情，做作，自私，不敢表现真实的自己，渴望被关注，虚荣，所有的所有，原谅自己的无能，接受自己的无知，和自己握手言和，好好享受当下，享受生活，接受自己不是意味放弃，应该是审视自己的内心更好的创造价值，更好的实现自己的梦想，接受自己好与不好，接受自己的一切。慢慢改变自己的想法心态，不能因为怕犯错就不去做，不能因为自己有时冒出来自私无耻的想法就否定自己全面
语言通俗易懂，启发很多，豁然开朗，尤其是一些基本问题。 唉，不学无术的我，没有早点认真读完这部剧，惭愧。读完发现，我的课程论文某些角度还能进一步以此阐述说明，现在回忆起来当初自己的想法有点幼稚。
《中国通史-楚汉战争》追寻自由，而终其一生只有苦难。可谓1921-1990年中国史。《中国通史-楚汉战争》丢了灵魂。草地大得随处都是自由？
年轻的未知演员还真是大胆，虽然对一些事缺少敬畏心，批判偏激，有些地方感觉有点尬黑。。。但是确实反应了很多学校教育方面的问题，我国教育似乎走歪了，学生高中前各项潜能、兴趣、个性被打压太甚，应试教育没有培养出来全面人才，培养出来的只是没有什么实践能力却很会考试的全面庸才。然而素质教育要如何实施，城市和乡村教育资源本来差距就大，乡村孩子的兴趣爱好特长难以发挥（除了孩子喜欢考试这种可能性），另一方面废除了高考，要以什么方式选拔人才才能选到有能力者而不是有关系的和有钱的。上有政策下有对策，选拔的公正性怎么去保证等等都是问题，只能寄希望于教育管理者能真心去改革吧。 故事内容很真实，没有其他校园剧集那种让人只会越看越傻越天真的爱情故事，也没有男主屌丝逆袭的狗血剧情。是个另类。主人公感觉就是你我，没有各种主角光环，有成功有失落有遗憾，内心愤懑又大多时候很怂，主人公就是一个典型的全面庸才，什么都懂一点，却都是半瓶子晃荡，拿所谓影视当做炫耀资本。让我们看到自己的同时也认识到自己的可笑。
任何有违创作者意志的改动都是作品的不幸
如果是16岁的我，可能会觉得很好看，可30岁的我觉得不行。矫揉造作，脱离实际。
影片评论
从小就在爸爸妈妈，什么都不会什么都不懂，这样不好那样不好的批评教育中长大的，虽然改变不了过往，但是可以改变现在，承认自己自卑懦弱胆小害怕，内心永远都有一个害怕瑟瑟发抖的小孩，内向，矫情，做作，自私，不敢表现真实的自己，渴望被关注，虚荣，所有的所有，原谅自己的无能，接受自己的无知，和自己握手言和，好好享受当下，享受生活，接受自己不是意味放弃，应该是审视自己的内心更好的创造价值，更好的实现自己的梦想，接受自己好与不好，接受自己的一切。慢慢改变自己的想法心态，不能因为怕犯错就不去做，不能因为自己有时冒出来自私无耻的想法就否定自己全面
语言通俗易懂，启发很多，豁然开朗，尤其是一些基本问题。 唉，不学无术的我，没有早点认真读完这部剧，惭愧。读完发现，我的课程论文某些角度还能进一步以此阐述说明，现在回忆起来当初自己的想法有点幼稚。
《中国通史-楚汉战争》追寻自由，而终其一生只有苦难。可谓1921-1990年中国史。《中国通史-楚汉战争》丢了灵魂。草地大得随处都是自由？
年轻的未知演员还真是大胆，虽然对一些事缺少敬畏心，批判偏激，有些地方感觉有点尬黑。。。但是确实反应了很多学校教育方面的问题，我国教育似乎走歪了，学生高中前各项潜能、兴趣、个性被打压太甚，应试教育没有培养出来全面人才，培养出来的只是没有什么实践能力却很会考试的全面庸才。然而素质教育要如何实施，城市和乡村教育资源本来差距就大，乡村孩子的兴趣爱好特长难以发挥（除了孩子喜欢考试这种可能性），另一方面废除了高考，要以什么方式选拔人才才能选到有能力者而不是有关系的和有钱的。上有政策下有对策，选拔的公正性怎么去保证等等都是问题，只能寄希望于教育管理者能真心去改革吧。 故事内容很真实，没有其他校园剧集那种让人只会越看越傻越天真的爱情故事，也没有男主屌丝逆袭的狗血剧情。是个另类。主人公感觉就是你我，没有各种主角光环，有成功有失落有遗憾，内心愤懑又大多时候很怂，主人公就是一个典型的全面庸才，什么都懂一点，却都是半瓶子晃荡，拿所谓影视当做炫耀资本。让我们看到自己的同时也认识到自己的可笑。
任何有违创作者意志的改动都是作品的不幸
如果是16岁的我，可能会觉得很好看，可30岁的我觉得不行。矫揉造作，脱离实际。