用通俗易懂的方式,讲述生活的大道理。正面人物反面的心理,才是一个完整的人。多么现实,多么人性
说实话,读本剧最大的收获是把初高中所学的名篇名句又复习了一遍。对影视评论,本人一窍不通,遑论评论诗词。还记得初高中的语文考试,每每有对名篇佳句赏析的考题,诸如诗人采用何种手法表达什么感情之类,本人一向不善对答此类考题。 当然先生提出的很多观点值得借鉴学习,比如赋诗作词要有真情实感,不应滥用典故,刻意雕饰,“为赋新词强说愁”。要做到这一点需要人生经历,“少年不识愁滋味”,才会“为赋新词强说愁”,而对于经历过“仓皇辞庙日”的李煜而言,“此情无计可消除”,也就不存在“强说愁”这回事了。由此可见,人生的每一种经历都是诗词的素材,只有多去经历,才能信手拈来。 “吾生也有涯,而知也无涯”,面对璀璨浩瀚的中华文化宝库,只剩“渺沧海之一粟”、“哀吾生之须臾”之叹,“知不可乎骤得”,“吾将上下而求索”!
内容精实,语言诙谐,受益良多。定位为一本前科普类型的小书,还是很合适的。建筑科普读物方面,在专业和易读之间取得平衡是一件很不容易的事情,很高兴能看到有认真的人在认真地努力。
影片评论
用通俗易懂的方式,讲述生活的大道理。正面人物反面的心理,才是一个完整的人。多么现实,多么人性
说实话,读本剧最大的收获是把初高中所学的名篇名句又复习了一遍。对影视评论,本人一窍不通,遑论评论诗词。还记得初高中的语文考试,每每有对名篇佳句赏析的考题,诸如诗人采用何种手法表达什么感情之类,本人一向不善对答此类考题。 当然先生提出的很多观点值得借鉴学习,比如赋诗作词要有真情实感,不应滥用典故,刻意雕饰,“为赋新词强说愁”。要做到这一点需要人生经历,“少年不识愁滋味”,才会“为赋新词强说愁”,而对于经历过“仓皇辞庙日”的李煜而言,“此情无计可消除”,也就不存在“强说愁”这回事了。由此可见,人生的每一种经历都是诗词的素材,只有多去经历,才能信手拈来。 “吾生也有涯,而知也无涯”,面对璀璨浩瀚的中华文化宝库,只剩“渺沧海之一粟”、“哀吾生之须臾”之叹,“知不可乎骤得”,“吾将上下而求索”!
内容精实,语言诙谐,受益良多。定位为一本前科普类型的小书,还是很合适的。建筑科普读物方面,在专业和易读之间取得平衡是一件很不容易的事情,很高兴能看到有认真的人在认真地努力。