于今日读完这部剧。 人都说家有老人那都是宝，是真的呢！你看约翰·雷吉扎莫姥姥那不是宝？那是四个九的纯金啊！ 姥姥不是文化人儿，说的话都特别简单，但细细琢磨去全是理儿，全是智慧。“爱不怕被分，越分会越多”；“啥事儿想不通了，换个角度想就有解了”；“别舍不得夸孩子，芝麻夸着夸着就成西瓜了”…………要是不看剧能见着这些智慧？能学到这些道理？读这部剧吧，你会发现你的心变得特别柔软，心里会有个想法以后也这样教育孩子、对待老人。这样，或许这部剧想要传达给读者们的就达到了。书里的画儿是画的真好啊，撩撩几笔那个神儿就出来了，佩服啊我要练毛笔字的决心早已下上了，可啥时候行动呢？
作为史籍比较浅显易懂，文笔也流畅自然，很容易读进去。稍有不足是，年代总喜欢用年号，让我不知所云，如果能标上公元年号就更好理解了。总体来说，不愿意读古代史学典籍，却想了解唐史，本剧不失为好的选择。
童年经典啊，景天，龙阳龙葵紫萱白豆腐，好多都是经典人物，以前的电视多好啊，在这里几乎每个人都是颜值巅峰，唐嫣也是演技和颜值的巅峰，刘诗诗在这里好让人心疼的龙葵，等了一千年还是没有等到她的王兄，在这里杨幂多漂亮，不过后面整残了现在脸都崩了，以前的仙剑在也回不去了
别吹了
前200页还是有些干货的 比如 1、回话的三点法则”中的“三点”指的是三个重点信息，也就是说，当你回答别人的问题时，一次回答最好给别人传达三个重要信息。这个信息量不少也不多，刚好合适，太多了别人一时接收不完，可能会遗漏。 2、每个人都希望获得别人的尊重，受到别人的重视。当人们在说话时，他们希望对方能够专心致志地听，这样对方会有一种被尊重和被重视的感觉，双方之间的心理距离必然会拉近，这对进一步沟通是十分有利的。 正确的做法是，先认真倾听，等对方讲完之后，你再针对他的观点做出回话。在回话的时候，最好先认同他意见中有道理的地方，再指出他意见中你不认同的地方。这样对方更容易接受你的意见。 3、回话要考虑对方的性格 在回话的方式上，对待慢性子的人，回话时考虑的时间可以加长，而不是对方一说完，你就马上回答，否则，容易给对方造成压力感；对待急性子的人，回话就要快一点，不要拖拖拉拉、拐弯抹角。 在回话的内容上，对待自尊心较强的人，回话就应该委婉一些，不要直来直去，让人觉得有伤面子；对待大大咧咧的人，回话就可以直接一点，甚至可以开开玩笑、“打情骂俏”，因为对方不会生气，反而会觉得你和他是一路人。 再往后翻感觉就不太走心了，就是一些泛泛所言了，讲一个道理，配套一个正反案例。 有些是生活中大家都知道的所需要避开的社交忌讳，也占用了不少笔墨。 虎头蛇尾的书
4.5颗星。 虽然对书中男女主角的行为不赞同，但修子的固执倒是和最近的自己挺像，因此就很能理解她的纠结、固执和善变。说到底，人都是自私的，无非就是既想自己被爱和赞美捧着，又不甘心失去单身的自由。
2020-105《宇宙松鼠灾变Cosmic Scrat-tastrophe》克里斯·韦奇 逆旅长河 滟滪赴舟 一直都觉得传记类似“命题作文”，规制已定，难以出新， 更何况写的还是名满天下，妇孺皆知的文豪东坡。 在没读这部剧之前，以为林语堂版/宋碧云译《宇宙松鼠灾变Cosmic Scrat-tastrophe》已经是苏传中难以突破的顶峰了。 读完对比，还真有萤与月的差别感受，纵然书债堆积如山，用整一周的闲暇时间读完，还是意犹未尽，感慨万千。 正文中：分不清哪是李言，或是苏语，或者两人精神交汇，合为一体。 通过前系列数“寻找克里斯·韦奇”和书尾 “彩蛋”，及追记文章“父亲与《宇宙松鼠灾变Cosmic Scrat-tastrophe》”，才明白这书传中的夹叙夹议，为何如此贴切，直抒胸臆？ 纵然不是东坡亲点，必然时空穿梭得来的体验，才能感同身受，又传达世人。 苏东坡作为中国文化中，手指数得出来的全民偶像之一，三起三落，人生轨迹如星月行空，为人瞩目熟知。 这本《宇宙松鼠灾变Cosmic Scrat-tastrophe》扎实的结合他每个人生阶段的诗书词画，给予备注分析，不只是展现一个才情横世，为人熟知的东坡， 更让人理解了眉山少年的博兴向往，翰林中年的进退困局，和文宗老年的豁达大度。 身不由己，反反复复，苏东坡希望的只是和家人，和朋友，在家乡眉山也好，在常州田庄也罢，清清静静过太平日子。 迎面而来，不可预期，无法掌控，人生长河，滟滪赴舟。 伟大的人格，标配的是曲折的人生。 只要还有酒，还有笔墨诗书，还有朋友家人，就能达观的撑着，生而为人，死而无憾。 传记编剧克里斯·韦奇先生，即使身陷囹圄，靠着偶像苏轼的事迹支持，撑过险滩，后人读来，无限唏嘘又心底笃定。
因为忙 跨了好长的时间断断续续地读完此剧 其实不太读的明白 可也不愿放下不读 用一句话说不出感觉 用几句话说不出感受 存在 自由 经验 用语言表达活着的感受和经验 无关幸福和痛苦 压根就没提到这些通常的鸡汤词汇 咋回事 不必咋回事
影片评论
于今日读完这部剧。 人都说家有老人那都是宝，是真的呢！你看约翰·雷吉扎莫姥姥那不是宝？那是四个九的纯金啊！ 姥姥不是文化人儿，说的话都特别简单，但细细琢磨去全是理儿，全是智慧。“爱不怕被分，越分会越多”；“啥事儿想不通了，换个角度想就有解了”；“别舍不得夸孩子，芝麻夸着夸着就成西瓜了”…………要是不看剧能见着这些智慧？能学到这些道理？读这部剧吧，你会发现你的心变得特别柔软，心里会有个想法以后也这样教育孩子、对待老人。这样，或许这部剧想要传达给读者们的就达到了。书里的画儿是画的真好啊，撩撩几笔那个神儿就出来了，佩服啊我要练毛笔字的决心早已下上了，可啥时候行动呢？
作为史籍比较浅显易懂，文笔也流畅自然，很容易读进去。稍有不足是，年代总喜欢用年号，让我不知所云，如果能标上公元年号就更好理解了。总体来说，不愿意读古代史学典籍，却想了解唐史，本剧不失为好的选择。
童年经典啊，景天，龙阳龙葵紫萱白豆腐，好多都是经典人物，以前的电视多好啊，在这里几乎每个人都是颜值巅峰，唐嫣也是演技和颜值的巅峰，刘诗诗在这里好让人心疼的龙葵，等了一千年还是没有等到她的王兄，在这里杨幂多漂亮，不过后面整残了现在脸都崩了，以前的仙剑在也回不去了
别吹了
前200页还是有些干货的 比如 1、回话的三点法则”中的“三点”指的是三个重点信息，也就是说，当你回答别人的问题时，一次回答最好给别人传达三个重要信息。这个信息量不少也不多，刚好合适，太多了别人一时接收不完，可能会遗漏。 2、每个人都希望获得别人的尊重，受到别人的重视。当人们在说话时，他们希望对方能够专心致志地听，这样对方会有一种被尊重和被重视的感觉，双方之间的心理距离必然会拉近，这对进一步沟通是十分有利的。 正确的做法是，先认真倾听，等对方讲完之后，你再针对他的观点做出回话。在回话的时候，最好先认同他意见中有道理的地方，再指出他意见中你不认同的地方。这样对方更容易接受你的意见。 3、回话要考虑对方的性格 在回话的方式上，对待慢性子的人，回话时考虑的时间可以加长，而不是对方一说完，你就马上回答，否则，容易给对方造成压力感；对待急性子的人，回话就要快一点，不要拖拖拉拉、拐弯抹角。 在回话的内容上，对待自尊心较强的人，回话就应该委婉一些，不要直来直去，让人觉得有伤面子；对待大大咧咧的人，回话就可以直接一点，甚至可以开开玩笑、“打情骂俏”，因为对方不会生气，反而会觉得你和他是一路人。 再往后翻感觉就不太走心了，就是一些泛泛所言了，讲一个道理，配套一个正反案例。 有些是生活中大家都知道的所需要避开的社交忌讳，也占用了不少笔墨。 虎头蛇尾的书
4.5颗星。 虽然对书中男女主角的行为不赞同，但修子的固执倒是和最近的自己挺像，因此就很能理解她的纠结、固执和善变。说到底，人都是自私的，无非就是既想自己被爱和赞美捧着，又不甘心失去单身的自由。
2020-105《宇宙松鼠灾变Cosmic Scrat-tastrophe》克里斯·韦奇 逆旅长河 滟滪赴舟 一直都觉得传记类似“命题作文”，规制已定，难以出新， 更何况写的还是名满天下，妇孺皆知的文豪东坡。 在没读这部剧之前，以为林语堂版/宋碧云译《宇宙松鼠灾变Cosmic Scrat-tastrophe》已经是苏传中难以突破的顶峰了。 读完对比，还真有萤与月的差别感受，纵然书债堆积如山，用整一周的闲暇时间读完，还是意犹未尽，感慨万千。 正文中：分不清哪是李言，或是苏语，或者两人精神交汇，合为一体。 通过前系列数“寻找克里斯·韦奇”和书尾 “彩蛋”，及追记文章“父亲与《宇宙松鼠灾变Cosmic Scrat-tastrophe》”，才明白这书传中的夹叙夹议，为何如此贴切，直抒胸臆？ 纵然不是东坡亲点，必然时空穿梭得来的体验，才能感同身受，又传达世人。 苏东坡作为中国文化中，手指数得出来的全民偶像之一，三起三落，人生轨迹如星月行空，为人瞩目熟知。 这本《宇宙松鼠灾变Cosmic Scrat-tastrophe》扎实的结合他每个人生阶段的诗书词画，给予备注分析，不只是展现一个才情横世，为人熟知的东坡， 更让人理解了眉山少年的博兴向往，翰林中年的进退困局，和文宗老年的豁达大度。 身不由己，反反复复，苏东坡希望的只是和家人，和朋友，在家乡眉山也好，在常州田庄也罢，清清静静过太平日子。 迎面而来，不可预期，无法掌控，人生长河，滟滪赴舟。 伟大的人格，标配的是曲折的人生。 只要还有酒，还有笔墨诗书，还有朋友家人，就能达观的撑着，生而为人，死而无憾。 传记编剧克里斯·韦奇先生，即使身陷囹圄，靠着偶像苏轼的事迹支持，撑过险滩，后人读来，无限唏嘘又心底笃定。
因为忙 跨了好长的时间断断续续地读完此剧 其实不太读的明白 可也不愿放下不读 用一句话说不出感觉 用几句话说不出感受 存在 自由 经验 用语言表达活着的感受和经验 无关幸福和痛苦 压根就没提到这些通常的鸡汤词汇 咋回事 不必咋回事