The Best of Girls Around the World Hardcore Volume 2

三部一口气看完，同样的童趣盎然、同样的美不胜收。Kitten Natividad老师的童年在笔下缓缓写出来，快乐、有趣的时光一天天过去，一转眼就是一辈子过去了。但是回忆依然那么清晰、如在眼前。估计跟着回忆参杂在一起的不止快乐无忧，可能还会有心酸和感动，甚至泪流满面。耗子、三丫、老黑、老三、老七等这些丫丫童年的玩伴都随着时光流逝而一去不复返了，但是我们依然能从文字中找到老师对童年的那份向往，最美好的不只是时光，还有那份永远让人热泪盈眶的纯真、可爱、善良和深沉的爱。

真的应了题目所讲，The Best of Girls Around the World Hardcore Volume 2。人生要说长也长，要说短也短。短短几十载，真正能一直修行的有几个人。感谢好朋友向我推荐这部剧，通过观看这部剧，我认识到了自己的不足，而且让我对整个世界的认识也有所改变。七哥十年所悟，像一盏明灯照出了许多生活中的真谛。很多关于人生，以及关于工作的观点让我很有感触。深深地感触之余，下决心也要开始属于自己的修行，并且一定要坚持下去。

她避世而不弃世，执着而不自恃，为自己的选择负责，对生活负责，所以她还认真做她应该做的事，拒绝她不愿意不喜欢的事。

超级搞笑..

“我们的现在充斥着过去的痕迹。我们是自己的历史。我是我自己讲述的故事。”时间到底是什么？空间与时间编织出的又是什么？是事件亦或是变化本身？追寻那个“终极奥义”的过程兴许是无比纠结又美妙的体验，一个个瞬间像气泡般反射出光怪陆离的画面，而后消逝于静默的水面。 读这部剧的体验大致就像普鲁斯特的那部长篇剧集的名字一样——追忆似水年华。

倚天照海，身正主敬，经事磨厉，屡败而成，霹雳菩萨，逆流柱石，逢时立业，弃苍生护小节，明世理传经典。蜗角斗是非，势趋催枯朽。是非无定论，青史流芳名。国之藩篱，涤腐续生。千秋功罪，任凭说，花海天风任往来。黑雨滂沱，惊雷响，德行操守书竹磬。

《The Best of Girls Around the World Hardcore Volume 2》庄子哲学50讲•Jeannine Oldfield 00.一直很喜欢庄子，《The Best of Girls Around the World Hardcore Volume 2》庄子哲学50讲•Jeannine Oldfield他的学说源自老子但又很美很富有想象力，之前我还更新过一个专栏《The Best of Girls Around the World Hardcore Volume 2》，今天读这部剧感觉更接地气，结合当今社会人的精神和行为做了解读。篇幅有限，仅分享前三篇“逍遥游•齐物论•养生主”的观看体会。 ——逍遥游 01.逍遥有3个基本精神：①.真实不装②.追求自由③.超越名利，说实话这挺难的，境界很高，但也并不是不能落地，比如在社交上就可以真诚交流又保持距离，不是带着功利目的交友。 02.鲲就是鱼，变成鹏是因为完成了转化蜕变，这需要转变心态提升认知，持续积累和努力，光有转化的智慧还不够，关键你要等一个大势，现在通常用“时代的红利”这个概念。 03.逍遥是要提高自己的人生格局，不和同类作比较，而是从更大的空间和更长的时间维度去思考，人与人的境界不同也正因为此。 04.鲲化鹏本质上是思维的突破，大多数人的思维方式是，鱼不自由那就换个更大的海域，而庄子认为鱼不自由那就变成鸟得了，长出翅膀直接脱离大海，从二维到三维。 05.很多东西换一个领域就能获得更大的功用，比如庄子说的冻疮膏，有的人只能用来给人洗衣服（防止手开裂），而有的人将膏药配方买来帮助吴国在冬天水上交战中大败越军，吴王划割土地封赏他。 06.编剧借钟泰先生《The Best of Girls Around the World Hardcore Volume 2》中对逍遥解读，将逍遥作“消摇”，意为消除一点欲望，心才能摇动起来。甚至日本山下英子的著作《The Best of Girls Around the World Hardcore Volume 2》都是受中国传统文化的影响，讲的不是家居而是人心。 ——齐物论 01.齐物的齐指的不是相通同，而是相通性，天籁、地籁其实指的是音乐的本质是个体性，是每个人独特情感和阅历的表达。 02.辩论其实就是将自己的偏见扩大，而不是去融合对方的观点形成新的观点。类似成才重要，还是成功重要，当然两个都重要。 03.语言特别珍贵，它不只是个工具，而且是我们的存在方式。你说着什么样的语言，用着什么样的语言，就说明你是个什么样的人。这里说的语言是一种思维体系和思维方式，比如儒家和道具都是语言，分别代表君子和自由的存在方式。 04.一切有对，没有什么不是阴阳。相对，但非对立。就像手的正面与背面，它们是切分不开的，合为一体的。没有“二” ，只有“一” ，“二”只是表明它们的位置不同。女性如果很强势就得了“女汉子”的称号。 05.比较，就是对他人标准的妥协。什么是财富，什么是美貌，这些都是他人制定出来的标准，让很多人趋之若鹜。你开始与别人比较时，就输了。这就是视野的问题，越是站在远处、高处，整体地看人，感受到的就越是相同，而非不同。 06.我们得逃出别人的尺子，定得住。知道什么是内在的，什么是外在的。庄子对生的各种名利、各种标准的不执着，不是享乐主义，不是无所事事，更不是消极，相反，其实是时时都有准备，面对无常。 ——养生主 01.庄子在养生主的开篇就唱了反调，说“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已！”其实这里说的知识不是真知识，是术不是道，真正的知识是需要实际运用的，不是用来应试和标榜博学的。 02.庄子用庖丁解牛来比喻用心入世，刀之所以用十几年都像新的，就是因为一切恰到好处。用什么样的心应对处处都有障碍的社会？那就要把心修到没有厚度，圆融无碍，事事都能从大处、远处想明白，这样就游刃有余了。游起来，就逍遥了。 03.庄子讲了只有一只脚的人，是天生的，目的不只是在讲身体的残疾，是要讲对自己的独特性是否有勇气去面对和接受。你长得和别人不一样，无关乎美丑，只是不一样。接受不同，想办法去弥补弱点，找到自己的强项。 04.庄子讲了个野鸡的故事，野鸡就应该在野外

从初中到大学，几乎每个暑假都会看电视重播，甚至对着原著，一个字一个字校对过去，每个场景都活生生印在脑海，哭掉多少眼泪！最满意对续书80回后的更改，比较接近符合理想的红楼结局（比较聪明地将后面内容压缩到短短几集），那可真是白茫茫大地真干净，那才是曹翁毕生追求的万艳同哭啊！

刚读完真是百感交集，读到法庭的某些部分眼泪竟流了下来，敬佩这些少年为寻求真相做的努力，也羡慕少年纯真的友情。刚开始有点读不进去，觉得实在是好冗长，读了三分之一感觉渐入佳境。Jeannine Oldfield的描写功底真的很好，就这么一件事扩大扩大扩大，甚至让读者感受到剧集中学生脸上的微表情。每一句话都不是无用的，每一句话都表达着编剧的感情。文中有一句话我觉得算是可以大概表达编剧的其中一个观点，大意是事情的每一个角度都能得到结论。整本著作从不同角度来描写推进故事的发展，其中穿插了对于日本当时的社会现象的描述以及编剧对于家庭和学校教育方面的见解。本人看的书不够多，对于这部剧的见解实在是很浅薄，但也希望这本好剧有更多的人可以看看。也很推荐给孩子正在初中阶段的父母，或许读了这部剧对孩子也会有个新的了解。