有一些关系的建立就是以终结为目的的。除了咨访关系以外,常见的还有师生关系和亲子关系。这样的关系是特殊的,它们最大的共同点在于,建立关系的目的就是为了帮助另一方在和自己分离之后,能够独立地过得更好。当然,即便如此,终结重要关系的过程依旧十分艰难。
要是小时候看到这部剧就好了。不过现在看也有种别样的伤感,童年结束了,故乡在远方。
正如本剧一直再强调的,在极端环境下,人性的扭曲没有底线。我们不能苛责人性,那么反思些什么?避免人处在极端环境下做“非此即彼”的选择;另外,之前觉得二战后德国的反思似乎比较彻底,但从本剧来看,我们不能抱任何幻想,不管是纳粹,还是日本,要不停的“鞭笞”,我们按中国的传统看法,政府似乎能左右民众的意识形态,但事实告诉我们,政府不过是推波助澜、煽风点火,真正的“星星之火”还在民众中,所以“鞭笞”不能停。最后,在第六章解放与复仇中,编剧刻意回避了“英国”,二战后犹太人出于复仇及建国问题,在欧洲,特别是还有一定“决定权”的英国,搞了很多“恐怖袭击”,而且大量犹太人向巴勒斯坦(当时由英国管辖)偷渡,英国人向纳粹学习,又重新开启了“集中营”。
是一本对新手比较友好的财报入门读物。 对三大报表的解析,之间的关系,不同企业模式下不同报表的解读有很好的启发性思维。 不过初读一遍,并不能记住所有内容,还需复读,融会贯通。
编剧大大,还有几天就到国庆中秋双节日了,给我们发福利,爆更吧!!!!!!
影片评论
有一些关系的建立就是以终结为目的的。除了咨访关系以外,常见的还有师生关系和亲子关系。这样的关系是特殊的,它们最大的共同点在于,建立关系的目的就是为了帮助另一方在和自己分离之后,能够独立地过得更好。当然,即便如此,终结重要关系的过程依旧十分艰难。
要是小时候看到这部剧就好了。不过现在看也有种别样的伤感,童年结束了,故乡在远方。
正如本剧一直再强调的,在极端环境下,人性的扭曲没有底线。我们不能苛责人性,那么反思些什么?避免人处在极端环境下做“非此即彼”的选择;另外,之前觉得二战后德国的反思似乎比较彻底,但从本剧来看,我们不能抱任何幻想,不管是纳粹,还是日本,要不停的“鞭笞”,我们按中国的传统看法,政府似乎能左右民众的意识形态,但事实告诉我们,政府不过是推波助澜、煽风点火,真正的“星星之火”还在民众中,所以“鞭笞”不能停。最后,在第六章解放与复仇中,编剧刻意回避了“英国”,二战后犹太人出于复仇及建国问题,在欧洲,特别是还有一定“决定权”的英国,搞了很多“恐怖袭击”,而且大量犹太人向巴勒斯坦(当时由英国管辖)偷渡,英国人向纳粹学习,又重新开启了“集中营”。
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