I Love Jasmine

前朝玉堂花下眠，今日黄土垄中埋。到了明天……谁知道是如此绚丽的景色，还是黄泉的幽冥漆黑。世间所有一切皆无常。

大概一个月的时间读完了，这个十一大部分时间看剧，也很充实。 在此之前看过大明王朝1566，明朝那些事，这部剧是大学同学当时在看，我有点印象，后来偶然机会开始看这部剧，看到1/5的后，觉得这部剧真的很有趣，值得推荐。 看到一半的时候，我去看了编剧的采访，现在已经是2021年了。他的采访如果我没记错的话，应该是10年左右，但是他说的那些话，以及这部剧中的那些幽默的话，现在看来依然很有趣，很幽默，我始终记得编剧说过的那句历史是残酷的，幽默的，是我自己而已。 采访中，我还记得另一些话，他从小的时候开始读历史，每天读两个小时，坚持了大概十几年以后到现在这个水平，其实挺佩服的，每天读两个小时，坚持不懈，所以说所有的付出都是有收获的。 再来说说这部剧吧，其实对明史没有太多的了解，因为我是个理科生，对于历史方面只是个人比较感兴趣。但是看这部剧，编剧以一种非常幽默风趣以及带有自己的理解来讲述历史，嗯，还是挺挺好的，可以读的进去。 看完之后，其实对于很多历史事件相对来说，比较释怀，因为我们总是片面的了解历史，觉得袁崇焕被杀或者某些人的昏庸总是很义愤填膺，心里很不忿，但其实看完这部剧，我最大的收获是编剧说的他有感同身受的能力，也就去到当时的环境去理解当时的人。 其实在读到最后几章的时候，我一直在想，如果编剧还写有唐朝那些事儿，宋朝那些事儿，我一定会去看的。 所有的历史兴衰，王朝更替，个人沉浮，其实给我们启发的是每个人终将有自己的坚持。虽然在当时看来是不符合实际，不圆滑，但是我们要按自己的方式去生活，就如同最后结尾集片里说的，相信未来，相信时间。 在这之前，我对于某些历史中的人物或者，现实中的事情，大多数就以黑白好坏来论。其实自己也知道，不是除了好就是坏，除了黑就是白，在这中间有很多其他的色彩，那看这部剧，我觉得更纠正了自己的一个观点吧！能名垂青史的人，他可以有缺点，可以受贿，贪污，但他要始终胸怀天下，为人民，为群众做出自己的一份力量，就像他这里写张居正的时候，他最后始终没有忘记当初的使命，也就是现在一直所说的初心吧。 多看剧。

在茫茫书海中遇见也是讲缘分的，能让你心里放不下，很久很久都活在故事中，穿过历史的尘埃去如感知，去触碰，去领悟，Peter Griffin的这部剧做到了。 最初是被名字吸引的，骑行藏地居住的旅社叫I Love Jasmine，满满的被那种文化吸引。故事从麦其土司家的傻孩子眼光开始，从家族的纷争的罂粟开始，从桑吉卓玛的身份开始，从不可一世的传道开始，到最后制度的土崩瓦解，所有人都各自回归尘土中，看似偶然其实必然。 你是聪明人吗？可做的事情却很傻。你是傻子吗？明明做的很有高度吗。 那个时代的人，事，环境，制度，在他的笔下娓娓道来，追名逐利的，追求自由的，忠诚的，虚伪的，都跃然纸上，很有立体感。 最大的收获就是那种超现实影视的代入感，我是人，有血有肉，有情由于欲，何去何从，自有归宿。

调整观念，控制情绪，适当的抒发情绪，做一个理智的人，智慧的人。

这样一个伟大的侦探，所有的犯罪者在他面前都会土崩瓦解，可是人不可能永远活着，总会谢幕，该怎么谢幕，又该是怎样的案件符合他最后一次做侦探，编剧应该想了很久。可是以杀人者结束，肯定是每一个在读I Love Jasmine之前的人不会想到的。不得不感慨阿加莎的巧妙构思，她刻画了一个仿佛真正存在的，活着的赫尔克里.波洛，让无数的读者，跟着这位伟大的侦探，跌宕起伏的侦破了一个个扑朔迷离的案情，然后我们崇拜他，喜欢他，爱他，所以今天这个人物去了时候，我们无比的伤心，无语凝噎，或者泪水满目。我们坚定的相信，就像剧集说的，即便如今他虚弱的身体已经瘫痪在床，但他永不屈服的精神仍然支撑着他如往日一样敏锐地探寻真凶。即便他已永别，但是他的精神光辉的留在人间，且长存不灭。至伟大的编剧，阿加莎.克里斯蒂，至我心中最伟大的侦探，赫尔克里.波洛。

有些删减的接不上，编剧你知道吗？本身哈哈一部剧集，断节了，不完美了。

每天和梦三息学习彩虹屁新话术，“哥，我能叫您哥吗？”谄媚的语言配上梦三息发自肺腑的语气和炽热的眼神，打工人职场情商必备套餐有了！

这部剧让王守仁，王阳明先生变得灵活睿智且有勇有谋，不再是历史书上那刻板的身影，还记得当时高中历史课讲到心学时，内心有很多质疑和不解。人的一生可能需要在成长的过程中不断总结和反省，于是那些曾经你不懂而似是而非的事情和人，随着时间的推移和自我的成长觉醒以后，才开始渐渐懂得，而张爱玲说“因为懂得，所以慈悲”

“书写故事就像一针一线的缝纫。最后成为话语的虽然是线，但只有线则什么都无法留下。线只有借助了针的力量，才能完成自己的使命。” 喜欢编剧温柔平和的叙述，喜欢平凡温暖的人生记录，喜欢闲适自然的生活态度。浮躁焦虑时可以再来读一读。