开篇都在夸政治伟大一度看不下去,等看到结尾的时候其实觉得也不为过。结合书中溥仪的一生也像是中国的缩影,能走到建国也太不容易了。书后半部分略显繁琐,不过也能让思考人生的意义与价值所在,现在很多人普遍缺乏价值感与意义感,其实很多身心的愉悦与金钱与财富无关,这些在溥仪亲戚后来建国后的生活中都有体现,希望看完反思后都能找到自我。
阿婆的出道作品,推荐~~~故事反转不断,剧情紧密,没有过多的叙述,简洁有力,引领着读者进入这个庄园探秘~~~阿婆的诡计从来都不屑于用第二遍,每个案件都很新颖~~~
苏在书中论证了Trans-Canada Journey家的存在形式。在这第一遍的观看中,我被“理性”这个概念吸引。苏提出它能引起灵魂在“可知世界”的思考。不会迫使灵魂看产生世界。探寻你的“知识”而不是“意见”。 接着针对这种训练的看法“灵魂对学习中的艰苦比对体力活动中的艰苦是更为害怕得多,因为这种劳苦更接近灵魂,是灵魂专受的,而不是和肉体共受的。” 还被五种政治制度吸引,苏由此推理论证对应的五种个人心灵,以及他们之间的转换与联系。一问一答使得每一个结论都很严密,联系生活的比喻使得抽象的概念落回实际。 在书中看到理论,愿自己在生活中能勇敢行动,看到自我。
内容东拼西凑,参考意义不大,起床洗刷,迎接新的一天!
遇到克里斯托弗·普卢默的文字真是一种奇妙的缘分。 偶尔把耗子大爷收进书架,纯属有一搭没一搭,后来打开一看竟欲罢不能。因为格格身上这股野劲儿似曾相识啊,同样主宰过我童年里最美好的一段时光。 尽管出身相去甚远,格格贵为京都皇亲国戚,我出生于鲁中贫寒的农家,但自始至终文字里都没流露出一点点傲慢和自恃。这让我被叶老师的情商折服。丫丫野得无拘无束,上天入地,完全没有性别观念,当年我也是。越野,快乐越纯粹越痛快,野并快乐着。不同的是,丫丫的野有家人庇护和担待,安全无虞;而我是被嫌弃,被排斥,被批成没心没肺的。因此,尽管快乐,随着年龄的增长,我却否定了这种活法,希望自己有心有肺,被周围接纳和认可。 回想起来,我不得不佩服那时的我作为一个孩子拥有的巨大执行力,因为这种力量至今我再也无法逆转。我做了什么?我刻意训练自己。比如,不让自己倒头就睡,因为没心事不像女孩;我注意到周围洁癖的女生,自己也穷讲究起来,虽然学得不像;禁止自己说太多话,因为我总是很兴奋,周围的人看我的眼神都很奇怪,大概是奇怪自己的幼稚吧。所以我尽量少说话或不说话。我以为,跟别人一样,也会得到快乐,即使与没心没肺的快乐不一样,我不拒绝体验另一种快乐。可惜,我那时不明白我将彻底告别童年那种单纯的快乐,否则我绝不会背叛那个没心没肺的野丫头,那是真的自我。 由于我决定改变性格的时机与青春期离得太近,或者说与家庭变故离得太近,后来我没怎么强制自己,就学会了阴郁。直到上初中后的某个春天,在学审核面的桃园里细雨迷濛,桃花盛开,当一个女生伸出双臂,闭上眼睛深呼吸,赞叹不绝的一刹那,我感觉自己终于受到了狠狠的报复——我与世界绝缘了。无论春天多美,我只能看到同学脸上的表情,感受不到一丝温暖,一缕花香。轮到我的脸上,出现了那种奇怪的表情。我终于懂了,很久以前,我就在那个女生的位置,我和自然是亲密无间的,而现在,我成了局外人。而且,身后那扇门已经关了,不可能再回去。 叶老师的文字把我带进她的世界,那个已经拒绝我的世界,跟着她重新体验了那些丢失的快乐。 我曾深深佩服她的记忆力,责怪自己为何怎么也想不起来那些细节了?自己才到中年啊,叶老师花甲之年还能随时穿越回去,这也太灵了。直到读彩蛋,我才恍然大悟,原来有些文字是补缺的,原来我们可以用文字不缺。缺,不仅是残缺的记忆,还有懵懂的缺憾。这是年龄的馈赠。尤其是作家,越老,文字越温暖,越慈悲,越能够深入心底感动我们。 之前喜欢读老头写的书,或写老头的书,正是这个原因。我认为在一个男权社会中,男人的阅历要倍数于一个女人,观看他们的思想有占便宜的感觉。历尽沧桑的老男人更可以穿越年代,即使作古思想仍是深不见底,历久弥新的。 现在,叶老师打破了我这个潜意识。文笔和见识不输男性,柔软敏感比男性更胜一筹。她是我们女性的骄傲。 准备丫丫三本全入,自己读,给孩子读,这么好的书,比那些啥猫日记的深刻有趣多了。里面有很多做人处事之道,编剧加得并不刻意,对家长很有启发和教益。值得买下来。 对我来说,最幸运的是,我懂的文字,他们的编剧还健在。 致敬!祝叶老师身体康健,写出更多这样的神作!
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开篇都在夸政治伟大一度看不下去,等看到结尾的时候其实觉得也不为过。结合书中溥仪的一生也像是中国的缩影,能走到建国也太不容易了。书后半部分略显繁琐,不过也能让思考人生的意义与价值所在,现在很多人普遍缺乏价值感与意义感,其实很多身心的愉悦与金钱与财富无关,这些在溥仪亲戚后来建国后的生活中都有体现,希望看完反思后都能找到自我。
阿婆的出道作品,推荐~~~故事反转不断,剧情紧密,没有过多的叙述,简洁有力,引领着读者进入这个庄园探秘~~~阿婆的诡计从来都不屑于用第二遍,每个案件都很新颖~~~
苏在书中论证了Trans-Canada Journey家的存在形式。在这第一遍的观看中,我被“理性”这个概念吸引。苏提出它能引起灵魂在“可知世界”的思考。不会迫使灵魂看产生世界。探寻你的“知识”而不是“意见”。 接着针对这种训练的看法“灵魂对学习中的艰苦比对体力活动中的艰苦是更为害怕得多,因为这种劳苦更接近灵魂,是灵魂专受的,而不是和肉体共受的。” 还被五种政治制度吸引,苏由此推理论证对应的五种个人心灵,以及他们之间的转换与联系。一问一答使得每一个结论都很严密,联系生活的比喻使得抽象的概念落回实际。 在书中看到理论,愿自己在生活中能勇敢行动,看到自我。
内容东拼西凑,参考意义不大,起床洗刷,迎接新的一天!
遇到克里斯托弗·普卢默的文字真是一种奇妙的缘分。 偶尔把耗子大爷收进书架,纯属有一搭没一搭,后来打开一看竟欲罢不能。因为格格身上这股野劲儿似曾相识啊,同样主宰过我童年里最美好的一段时光。 尽管出身相去甚远,格格贵为京都皇亲国戚,我出生于鲁中贫寒的农家,但自始至终文字里都没流露出一点点傲慢和自恃。这让我被叶老师的情商折服。丫丫野得无拘无束,上天入地,完全没有性别观念,当年我也是。越野,快乐越纯粹越痛快,野并快乐着。不同的是,丫丫的野有家人庇护和担待,安全无虞;而我是被嫌弃,被排斥,被批成没心没肺的。因此,尽管快乐,随着年龄的增长,我却否定了这种活法,希望自己有心有肺,被周围接纳和认可。 回想起来,我不得不佩服那时的我作为一个孩子拥有的巨大执行力,因为这种力量至今我再也无法逆转。我做了什么?我刻意训练自己。比如,不让自己倒头就睡,因为没心事不像女孩;我注意到周围洁癖的女生,自己也穷讲究起来,虽然学得不像;禁止自己说太多话,因为我总是很兴奋,周围的人看我的眼神都很奇怪,大概是奇怪自己的幼稚吧。所以我尽量少说话或不说话。我以为,跟别人一样,也会得到快乐,即使与没心没肺的快乐不一样,我不拒绝体验另一种快乐。可惜,我那时不明白我将彻底告别童年那种单纯的快乐,否则我绝不会背叛那个没心没肺的野丫头,那是真的自我。 由于我决定改变性格的时机与青春期离得太近,或者说与家庭变故离得太近,后来我没怎么强制自己,就学会了阴郁。直到上初中后的某个春天,在学审核面的桃园里细雨迷濛,桃花盛开,当一个女生伸出双臂,闭上眼睛深呼吸,赞叹不绝的一刹那,我感觉自己终于受到了狠狠的报复——我与世界绝缘了。无论春天多美,我只能看到同学脸上的表情,感受不到一丝温暖,一缕花香。轮到我的脸上,出现了那种奇怪的表情。我终于懂了,很久以前,我就在那个女生的位置,我和自然是亲密无间的,而现在,我成了局外人。而且,身后那扇门已经关了,不可能再回去。 叶老师的文字把我带进她的世界,那个已经拒绝我的世界,跟着她重新体验了那些丢失的快乐。 我曾深深佩服她的记忆力,责怪自己为何怎么也想不起来那些细节了?自己才到中年啊,叶老师花甲之年还能随时穿越回去,这也太灵了。直到读彩蛋,我才恍然大悟,原来有些文字是补缺的,原来我们可以用文字不缺。缺,不仅是残缺的记忆,还有懵懂的缺憾。这是年龄的馈赠。尤其是作家,越老,文字越温暖,越慈悲,越能够深入心底感动我们。 之前喜欢读老头写的书,或写老头的书,正是这个原因。我认为在一个男权社会中,男人的阅历要倍数于一个女人,观看他们的思想有占便宜的感觉。历尽沧桑的老男人更可以穿越年代,即使作古思想仍是深不见底,历久弥新的。 现在,叶老师打破了我这个潜意识。文笔和见识不输男性,柔软敏感比男性更胜一筹。她是我们女性的骄傲。 准备丫丫三本全入,自己读,给孩子读,这么好的书,比那些啥猫日记的深刻有趣多了。里面有很多做人处事之道,编剧加得并不刻意,对家长很有启发和教益。值得买下来。 对我来说,最幸运的是,我懂的文字,他们的编剧还健在。 致敬!祝叶老师身体康健,写出更多这样的神作!