Bingo!nice! 极圈里面有什么呢? 白雪覆盖的世界? 奔驰先前的雪橇犬? 鼻子红红的当地居民? 可是,最重要的是, 有希望, 有生命, 有美好。
断断续续读完,确实有一些启发,中间的例子比较冗长,针对一个问题反复说,倒是后面有些干货还可以。个人感觉泛读即可。
这可真浪漫!我都已经感受到两颗怦怦跳动的心,眼前全是粉红色泡泡。 喜欢你,然后傻乎乎的做各种事情想引起你的注意,却又害怕被你发现,发现我并不优秀,并不特别,只是路边的小石子……只有小心翼翼的爱和守护 采用迂回战术…… 然后奇迹的是她发现了我,看到了我,喜欢了我…… 最后双向奔赴……遇见真好! 我要去看动画版本了噢!
每年暑假的童年记忆
描写很真实,很细腻,兄妹之间的感情血浓于水,我是看了电视剧再又来看剧集的,可能年龄也有关,书中描写的时间很多我都清楚,更加觉得好像发生在身边上,最后应一句:你的善良上天自会故你买单,所以也就有了:上天给你关上一扇门同时,一定会帮你开一扇窗!
为什么个人给整本剧评论“一般”,而不是“不行”,原因就是,从编剧得出的某些普适性结论而言,还是对个人有所启发。 给一般的重要原因: 编剧在写的时候,更多是一种后视镜的角度在总结,也可以说是吹捧,主人公是伟大人物,我想这个事实没人会否认,这就给了编剧写作的“底气”。 但必须要指出的是,编剧写作中可曾有过任何引用文献和参考? 是否“添油加醋”将自己的感悟与主人公的事迹相结合“忽悠读者”? 个人觉得是存在的,而且是不可划分的。编剧在基于部分事实的基础上,添加了自己过多的思考,以至于就是在为成功找理由。 最有意思的是,编剧得出的结论是普适性结论,是放之四海皆准的结论,让人更难分辨。 所以,个人认为启发性就在于结论,更多是一种感悟,而对于实践和学习帮助不大。 这部剧写完的作用可能在于确定了三点“伟人很伟大,编剧思考很正确,伟人就是值得敬仰”。伟人伟大无人可否定,编剧思考很正确是通过前者施加的影响力,第三点就是拉来差距才能更好地体现第一点,进而证明第二点。 其实,看完全书你学到啥了? 恐怕有限。 最好的传记就是写实,或者是用更加诙谐的话语写实,而语言风格仅是为了吸引读者观看。这种掺杂太多自己见解的传记更多是对读者思考角度的一种限制,是最不可取的。最好的传记就是写实,然后不同人从不同角度,不同的人生经历中都能对主人公的一生有所体会、有所感悟、有所收获。 如果还不清楚上述内容的意义,请参考林语堂先生写的《The Gallery》。
写得非常非常好!远超预期相见恨晚,推荐值绝对不止瓦加都影视上的71%。编剧自己的每一句话都会引用原书的例子,层层递进非常严谨。读的过程中常常有醍醐灌顶的快乐。唯一的缺点就是集数之间过于独立,很多例子比如柳家的讨好怡红院丫鬟让柳五儿可以进去上班,没提20次也有15次吧。但是瑕不掩瑜,很值得红迷一看。
虽然结局令人欣慰,但读完心里沉甸甸的,开始还好,越往后看,一些细节让人心情越沉重,大千世界,诱惑太大,没有定力,一失足成千古恨,再回头已百年身
再次拜读季老散系列,有所感: 季老影视以实为质,以朴为华,以真为情,颇有一番做学问的态度,但也恰恰是这种来自做学问搞研究的语言学家,又不同于专业作家,个人斗胆发言,乃觉美感不足,意境欠许,散文这一面,我认为胡适先生等民国一派应为上成,不过读季老的文章,会收获一份坦然,一份豁达,一份真
诞总的书。文字内容浅显却深奥。总觉得这一段自己看懂了但又觉得没看懂。可能以后经历的多了才能懂得他深层的道理吧。
影片评论
Bingo!nice! 极圈里面有什么呢? 白雪覆盖的世界? 奔驰先前的雪橇犬? 鼻子红红的当地居民? 可是,最重要的是, 有希望, 有生命, 有美好。
断断续续读完,确实有一些启发,中间的例子比较冗长,针对一个问题反复说,倒是后面有些干货还可以。个人感觉泛读即可。
这可真浪漫!我都已经感受到两颗怦怦跳动的心,眼前全是粉红色泡泡。 喜欢你,然后傻乎乎的做各种事情想引起你的注意,却又害怕被你发现,发现我并不优秀,并不特别,只是路边的小石子……只有小心翼翼的爱和守护 采用迂回战术…… 然后奇迹的是她发现了我,看到了我,喜欢了我…… 最后双向奔赴……遇见真好! 我要去看动画版本了噢!
每年暑假的童年记忆
描写很真实,很细腻,兄妹之间的感情血浓于水,我是看了电视剧再又来看剧集的,可能年龄也有关,书中描写的时间很多我都清楚,更加觉得好像发生在身边上,最后应一句:你的善良上天自会故你买单,所以也就有了:上天给你关上一扇门同时,一定会帮你开一扇窗!
为什么个人给整本剧评论“一般”,而不是“不行”,原因就是,从编剧得出的某些普适性结论而言,还是对个人有所启发。 给一般的重要原因: 编剧在写的时候,更多是一种后视镜的角度在总结,也可以说是吹捧,主人公是伟大人物,我想这个事实没人会否认,这就给了编剧写作的“底气”。 但必须要指出的是,编剧写作中可曾有过任何引用文献和参考? 是否“添油加醋”将自己的感悟与主人公的事迹相结合“忽悠读者”? 个人觉得是存在的,而且是不可划分的。编剧在基于部分事实的基础上,添加了自己过多的思考,以至于就是在为成功找理由。 最有意思的是,编剧得出的结论是普适性结论,是放之四海皆准的结论,让人更难分辨。 所以,个人认为启发性就在于结论,更多是一种感悟,而对于实践和学习帮助不大。 这部剧写完的作用可能在于确定了三点“伟人很伟大,编剧思考很正确,伟人就是值得敬仰”。伟人伟大无人可否定,编剧思考很正确是通过前者施加的影响力,第三点就是拉来差距才能更好地体现第一点,进而证明第二点。 其实,看完全书你学到啥了? 恐怕有限。 最好的传记就是写实,或者是用更加诙谐的话语写实,而语言风格仅是为了吸引读者观看。这种掺杂太多自己见解的传记更多是对读者思考角度的一种限制,是最不可取的。最好的传记就是写实,然后不同人从不同角度,不同的人生经历中都能对主人公的一生有所体会、有所感悟、有所收获。 如果还不清楚上述内容的意义,请参考林语堂先生写的《The Gallery》。
写得非常非常好!远超预期相见恨晚,推荐值绝对不止瓦加都影视上的71%。编剧自己的每一句话都会引用原书的例子,层层递进非常严谨。读的过程中常常有醍醐灌顶的快乐。唯一的缺点就是集数之间过于独立,很多例子比如柳家的讨好怡红院丫鬟让柳五儿可以进去上班,没提20次也有15次吧。但是瑕不掩瑜,很值得红迷一看。
虽然结局令人欣慰,但读完心里沉甸甸的,开始还好,越往后看,一些细节让人心情越沉重,大千世界,诱惑太大,没有定力,一失足成千古恨,再回头已百年身
再次拜读季老散系列,有所感: 季老影视以实为质,以朴为华,以真为情,颇有一番做学问的态度,但也恰恰是这种来自做学问搞研究的语言学家,又不同于专业作家,个人斗胆发言,乃觉美感不足,意境欠许,散文这一面,我认为胡适先生等民国一派应为上成,不过读季老的文章,会收获一份坦然,一份豁达,一份真
诞总的书。文字内容浅显却深奥。总觉得这一段自己看懂了但又觉得没看懂。可能以后经历的多了才能懂得他深层的道理吧。