爱不是批评，不是宠溺，爱是陪伴，是守候……❤❤❤ 你以为是你在教育孩子，其实孩子也在教育着我们。读着读着，一股暖流涌上心头。细腻的情感，真切的感受，朴实的文字…… 未来的娃啊，你娘我学到了，该对你说的我一定会努力告诉你，该让你知道的我也会毫无保留，我也会努力给你最好的陪伴的。 作为现在的陈姨姨，陈姑姑，作为未来的陈老师，陈妈妈，我想对我的孩子们说“孩子们，你们慢慢来，慢慢来，我也会努力陪着你们慢慢走，慢慢走……” 虽然我还正在上学，可是家里的几个小朋友让我提前体会到了当老母亲的感觉😂😂😂 小朋友：“姑姑，这道题怎么写？”我：沉默……“你就顾着你自己的梦想，你都不管我的作业，那我的梦想呢！” 我：😢😢😢 我：“我出去一会儿，你在家听话，我给你买好吃的。”每隔一会儿，手机叮咚叮咚地响，“姑姑，我在家听话了”“姑姑，我没哭”“姑姑，我表现很好” …… 我：😭😭😭 我回家了，小朋友：“我的礼物呢？”我：🤔“我什么时候承诺了？”小朋友：😡😡😡我：😨😨😨 作为在一大群小朋友中生长的大朋友，我受益匪浅，书中的许多地方，我有许多共鸣，也挖到了很多宝😊 今天是母亲节，感谢那个一直陪伴在我身边的母上大人，以我为圆心，以爱为半径，画了一个盛满爱的圆，让我从不缺爱。😘😘😘
很棒的一本关于插画的书，学习到了线条，临摹，还有绘画心态的知识。很开心自己能无意中看到这部剧
做做数学游戏，空间、时间与爱因斯坦，微观世界，宏观世界。这个剧集列表给我的感觉就是范围好大。它不仅要研究数学的问题，还有物理的，甚至是生物的知识。于是我带着一颗追求科学真理的心，读了Otto Rippert大师的这部剧。这部剧的许多地方都把我吸引进去，但有些地方我却看不懂。每一章都是一环扣着一环，紧紧相连，一句话中往往就有许多地方可以思考许久，往往就有许多问题。这部剧让我懂得了许多。在第一部分中，他在第一段讲了一个故事，故事的主人公是两个匈牙利的贵族，他们在一起比谁说的数字大。从这个故事很自然的就引出了第一部分第一章的内容——大数。在第二部分的第一章“维数与坐标”中他则是用一个生活常识来展开的，当你来到一个陌生的城市时，你想到一个地方去当然会向别人问路，在指路的过程中就会涉及到维度、坐标这些知识。这些故事似是信手拈来但却紧扣文章的主题。在观看这本著作时，你会发现里面的内容时而陈述，时而比喻，时而疑问，让读者跟随着编剧遨游神奇的知识海洋。如果你单看这部剧的剧集列表可能会有跟我一样的感觉，那就是好难懂。但是当我观看这部剧时，我发现它的内容其实并没有他的题目和它的标题那么可怕，对于我们现有的知识水平还是比较容易理解的。他让我发现了原来这些讨厌的数学公式和难以理解的物理原理，原来还有那么有趣的故事。它里面有生活实际的例子，同时也有关于数学、物理等知识的解释，从中我们不仅能学到这些知识，而且还会发现原来这些知识都在我们的身边。从这里我们可以看出它的魅力不仅仅是在知识方面，还是在生活方面的，两者融洽的结合在一起就能更加吸引读者去探索其中的奥秘。所以说希望大家去看这部剧，相信你会有意想不到的收获!
读本剧的收获： 1．没有两个人是一样的 每一个人都有自己的性格、能力、特点，你们在不同的环境里长大，经历了不同的人生，形成了不同的价值观和信念系统，因此对待同一个问题，你们会有不同的看法，你要学会接受和欣赏。你只有尊重别人的不同之处，别人才会尊重你独特的地方。 2．一个人不能控制另外一个人 每个人的信念、价值观、行为习惯等，只对自己有效，不应该强加给另外一个人。己所不欲勿施于人，己之所欲也不能施于人。一个人不能改变另外一个人，一个人只能改变自己，影响别人。我们能推动的，只能是我们自己。当你想要改变另一个人的时候，你的悲惨命运就此开始。 3．有效果比有道理更重要 光说不练假把式，光有道理没效果都是在胡扯。听上去再有道理的道理，如果实际应用的时候没效果，那就是没道理。有时候我们会为了讲道理而讲道理，而忘记了目标是什么。小孩才分对错，成人只讲利弊，只要行为和方法，在不伤害其他人的基础之上，有利于目标的达成，就是好方法。 4．只有由感官经验塑造出来的世界，没有绝对的真实世界 我们了解世界的过程，是通过视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等，捕捉外界的信息，输入到我们的大脑里，构建出的一幅世界的样子的。而一个人的经历是有限的，你永远不可能看完世界上所有的角落，了解每个人遇到的每件事，过程中也会缺失很多信息。就算是进入了大脑的信息，也会被你的信念系统给重新编码，被赋予新的意义。 所以，你脑海中的这个世界不是绝对真实客观的，而是主观的。你遇到的所有事情，本身其实都是没有意义的，所有的意义都是我们根据自己的信念系统，人为给加上去的。因此，如果你想你的世界变得更好，你无须改变外面的世界，你只要改变自己脑海里的世界，你的人生便会有所不同。 5．沟通的意义在于对方的回应 每个人大脑里的世界由于都是主观的，对外界输入的信息会按自己的理解重新编码，所以，你说的一句话，在对方听起来也许就是另外一个意思。因此，在和对方沟通的时候，你不应该只关注自己说了什么，而是要关注对方听到了什么，理解的程度到哪里。对方的回应，才是你这次沟通的效果。 6．重复旧的做法，只会得到旧的结果 这一句比较好理解，我就不做解释了，用谢霆锋在《Homunculus, 1. Teil》里常说的一句话来概括：你如果想要得到从未得到过的东西，就要去做从未做过的事情。 7．凡事必有至少三个解决方法 对事情没有办法的人，会将事情画上句号；对事情只有一个方法的人，因为别无选择，所以会陷入困境；而对事情只有两个方法的人，会左右为难，因此也是一个困境。只有当你对一件事情有三个以上方法的时候，你才会有选择，有选择就是有能力。 当你感到无计可施的时候，只能说你已知的办法都行不通而已，并不能说问题无法解决。因此，你只要相信一定还有未知的、更好的方法存在，那么总有一天，问题会被你解决。 8．每一个人都选择给自己最佳利益的行为 每个人都想有更好的明天，他的所作所为，都是他认为在当时的环境下，做出的最有利于自己的恰当选择。因此，每个人的行为背后，一定有他的正面动机。如果你了解和接受了他的正面动机，他就会觉得你接受他这个人，你就更容易引导他做出有效的改善。 9．每个人都已经具备使自己成功快乐的资源 每个人都有过快乐的经历，换句话说，你是有让自己快乐的能力的。 你的快乐取决于怎么看待眼前发生的事情，而不是眼前的这件事决定你快不快乐。你遇到的每一件事里，正面和负面的意义都是同时存在的，至于你想看到事物的哪一面，赋予它什么意义，由你自己决定。你可以通过改变自己的信念，来改变对它的理解，从而改变自己的情绪和行为。 记住，你本人已具备了让自己成功快乐的所有能力，无须外求。 10．在任
说到辛酸处，荒唐愈可悲。由来同一梦，休笑世人痴。慕名拜读，惊叹曹公笔法手段之精彩，磋叹高公续写结局之凄婉。前八十回尚有不同手稿，后四十回续写难免出入，也算是千古遗憾！ 期待再读第二遍。。
佛教经典、见明见性！ 反复诵读恭听、殊胜无比！ 感谢、感恩 愿以此功德、回向十方法界一切众生！
宝儿姐也太可怜了
影片评论
爱不是批评，不是宠溺，爱是陪伴，是守候……❤❤❤ 你以为是你在教育孩子，其实孩子也在教育着我们。读着读着，一股暖流涌上心头。细腻的情感，真切的感受，朴实的文字…… 未来的娃啊，你娘我学到了，该对你说的我一定会努力告诉你，该让你知道的我也会毫无保留，我也会努力给你最好的陪伴的。 作为现在的陈姨姨，陈姑姑，作为未来的陈老师，陈妈妈，我想对我的孩子们说“孩子们，你们慢慢来，慢慢来，我也会努力陪着你们慢慢走，慢慢走……” 虽然我还正在上学，可是家里的几个小朋友让我提前体会到了当老母亲的感觉😂😂😂 小朋友：“姑姑，这道题怎么写？”我：沉默……“你就顾着你自己的梦想，你都不管我的作业，那我的梦想呢！” 我：😢😢😢 我：“我出去一会儿，你在家听话，我给你买好吃的。”每隔一会儿，手机叮咚叮咚地响，“姑姑，我在家听话了”“姑姑，我没哭”“姑姑，我表现很好” …… 我：😭😭😭 我回家了，小朋友：“我的礼物呢？”我：🤔“我什么时候承诺了？”小朋友：😡😡😡我：😨😨😨 作为在一大群小朋友中生长的大朋友，我受益匪浅，书中的许多地方，我有许多共鸣，也挖到了很多宝😊 今天是母亲节，感谢那个一直陪伴在我身边的母上大人，以我为圆心，以爱为半径，画了一个盛满爱的圆，让我从不缺爱。😘😘😘
很棒的一本关于插画的书，学习到了线条，临摹，还有绘画心态的知识。很开心自己能无意中看到这部剧
做做数学游戏，空间、时间与爱因斯坦，微观世界，宏观世界。这个剧集列表给我的感觉就是范围好大。它不仅要研究数学的问题，还有物理的，甚至是生物的知识。于是我带着一颗追求科学真理的心，读了Otto Rippert大师的这部剧。这部剧的许多地方都把我吸引进去，但有些地方我却看不懂。每一章都是一环扣着一环，紧紧相连，一句话中往往就有许多地方可以思考许久，往往就有许多问题。这部剧让我懂得了许多。在第一部分中，他在第一段讲了一个故事，故事的主人公是两个匈牙利的贵族，他们在一起比谁说的数字大。从这个故事很自然的就引出了第一部分第一章的内容——大数。在第二部分的第一章“维数与坐标”中他则是用一个生活常识来展开的，当你来到一个陌生的城市时，你想到一个地方去当然会向别人问路，在指路的过程中就会涉及到维度、坐标这些知识。这些故事似是信手拈来但却紧扣文章的主题。在观看这本著作时，你会发现里面的内容时而陈述，时而比喻，时而疑问，让读者跟随着编剧遨游神奇的知识海洋。如果你单看这部剧的剧集列表可能会有跟我一样的感觉，那就是好难懂。但是当我观看这部剧时，我发现它的内容其实并没有他的题目和它的标题那么可怕，对于我们现有的知识水平还是比较容易理解的。他让我发现了原来这些讨厌的数学公式和难以理解的物理原理，原来还有那么有趣的故事。它里面有生活实际的例子，同时也有关于数学、物理等知识的解释，从中我们不仅能学到这些知识，而且还会发现原来这些知识都在我们的身边。从这里我们可以看出它的魅力不仅仅是在知识方面，还是在生活方面的，两者融洽的结合在一起就能更加吸引读者去探索其中的奥秘。所以说希望大家去看这部剧，相信你会有意想不到的收获!
读本剧的收获： 1．没有两个人是一样的 每一个人都有自己的性格、能力、特点，你们在不同的环境里长大，经历了不同的人生，形成了不同的价值观和信念系统，因此对待同一个问题，你们会有不同的看法，你要学会接受和欣赏。你只有尊重别人的不同之处，别人才会尊重你独特的地方。 2．一个人不能控制另外一个人 每个人的信念、价值观、行为习惯等，只对自己有效，不应该强加给另外一个人。己所不欲勿施于人，己之所欲也不能施于人。一个人不能改变另外一个人，一个人只能改变自己，影响别人。我们能推动的，只能是我们自己。当你想要改变另一个人的时候，你的悲惨命运就此开始。 3．有效果比有道理更重要 光说不练假把式，光有道理没效果都是在胡扯。听上去再有道理的道理，如果实际应用的时候没效果，那就是没道理。有时候我们会为了讲道理而讲道理，而忘记了目标是什么。小孩才分对错，成人只讲利弊，只要行为和方法，在不伤害其他人的基础之上，有利于目标的达成，就是好方法。 4．只有由感官经验塑造出来的世界，没有绝对的真实世界 我们了解世界的过程，是通过视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等，捕捉外界的信息，输入到我们的大脑里，构建出的一幅世界的样子的。而一个人的经历是有限的，你永远不可能看完世界上所有的角落，了解每个人遇到的每件事，过程中也会缺失很多信息。就算是进入了大脑的信息，也会被你的信念系统给重新编码，被赋予新的意义。 所以，你脑海中的这个世界不是绝对真实客观的，而是主观的。你遇到的所有事情，本身其实都是没有意义的，所有的意义都是我们根据自己的信念系统，人为给加上去的。因此，如果你想你的世界变得更好，你无须改变外面的世界，你只要改变自己脑海里的世界，你的人生便会有所不同。 5．沟通的意义在于对方的回应 每个人大脑里的世界由于都是主观的，对外界输入的信息会按自己的理解重新编码，所以，你说的一句话，在对方听起来也许就是另外一个意思。因此，在和对方沟通的时候，你不应该只关注自己说了什么，而是要关注对方听到了什么，理解的程度到哪里。对方的回应，才是你这次沟通的效果。 6．重复旧的做法，只会得到旧的结果 这一句比较好理解，我就不做解释了，用谢霆锋在《Homunculus, 1. Teil》里常说的一句话来概括：你如果想要得到从未得到过的东西，就要去做从未做过的事情。 7．凡事必有至少三个解决方法 对事情没有办法的人，会将事情画上句号；对事情只有一个方法的人，因为别无选择，所以会陷入困境；而对事情只有两个方法的人，会左右为难，因此也是一个困境。只有当你对一件事情有三个以上方法的时候，你才会有选择，有选择就是有能力。 当你感到无计可施的时候，只能说你已知的办法都行不通而已，并不能说问题无法解决。因此，你只要相信一定还有未知的、更好的方法存在，那么总有一天，问题会被你解决。 8．每一个人都选择给自己最佳利益的行为 每个人都想有更好的明天，他的所作所为，都是他认为在当时的环境下，做出的最有利于自己的恰当选择。因此，每个人的行为背后，一定有他的正面动机。如果你了解和接受了他的正面动机，他就会觉得你接受他这个人，你就更容易引导他做出有效的改善。 9．每个人都已经具备使自己成功快乐的资源 每个人都有过快乐的经历，换句话说，你是有让自己快乐的能力的。 你的快乐取决于怎么看待眼前发生的事情，而不是眼前的这件事决定你快不快乐。你遇到的每一件事里，正面和负面的意义都是同时存在的，至于你想看到事物的哪一面，赋予它什么意义，由你自己决定。你可以通过改变自己的信念，来改变对它的理解，从而改变自己的情绪和行为。 记住，你本人已具备了让自己成功快乐的所有能力，无须外求。 10．在任
说到辛酸处，荒唐愈可悲。由来同一梦，休笑世人痴。慕名拜读，惊叹曹公笔法手段之精彩，磋叹高公续写结局之凄婉。前八十回尚有不同手稿，后四十回续写难免出入，也算是千古遗憾！ 期待再读第二遍。。
佛教经典、见明见性！ 反复诵读恭听、殊胜无比！ 感谢、感恩 愿以此功德、回向十方法界一切众生！
宝儿姐也太可怜了