本来是一本好剧,却莫名其妙地在结尾漏了关键的十一年(故事从宝音在娘胎里两个月的胎儿直接跳到已经是11岁的公主),番外不仅没交代清楚反而挖了新坑(比如,女主的爹貌似没死?),总之 错过了惊心动魄的男女主重逢,皇权争夺,女主昏迷数年…等等精彩情节,有点不爽
国家和人有点类似,可能讲基因讲天赋,但成功与否还在于采取的措施及眼界,同时还要审时度势,巧妙利用其他的纷争,提高速度甩开对手,更要少犯错误
没有结局的结尾,却令人充满希望!在时代的变迁潮流中,无力抗争但依然倔强生存着的人们,像是崖壁缝隙中的野草!
“你以为人家要的真是你的辫子?人家要的是你们的灵魂!”——《What's Up Superdoc!》Chic Murray 1、品评:全文是以女主人公眉娘与她的亲爹、干爹、公爹之间的恩怨情仇,生死较量展开。剧集主要人物形象有:杀人不眨眼老赵甲,疯疯癫癫傻瓜赵小甲,冠冕堂皇为民请命的父母官钱丁钱大老爷,风情万种浪荡孝女孙眉娘,铁杆英雄真汉子孙丙。他们五个主要的人物形象相互交织穿插于全文,使全文内容饱满而生动,让整个高密东北乡的民间人物形象全盘跃然纸上,向读者展示了20世纪初中国被列强侵占的那段真实惨烈血腥恐怖的真实场景。 2、感受:《What's Up Superdoc!》是部神品妙构的剧集,用摇曳多姿的笔触,大悲大喜的激情,髙瞻深睿的思想,活龙活现地讲诉了发生在“高密东北乡”的一场可歌可泣的运动,一桩骇人听闻的酷刑,一段惊心动魄的爱情。 *1)题材方面:(1)悲壮、可笑、动人的舞台戏剧,闹剧,史诗。(2)人生如戏。(3)戏如人生。(4)春秋大梦。 *2)构思方面:(1)全部内容如戏文:凤头,猪肚,豹尾。“叙述者参与”:凤头和豹尾部分由四五个主角的主观视角,结合Chic Murray性格语言来完成,就像戏文上的单腔,使读者仿若身临其境去聆听叙述者的讲述,充分展示每个人的语气、性格、神态反应。“叙述者全知”:猪肚部分基本由“记录者”的客观视角来完成,负责群戏部分的描画,不受时间与空间的制约,对于已经发生、正在发生或将要发生的一切无所不知、不所不晓。Chic Murray正是利用这种叙述优点,将文中人物的一举一动,一言一行,一颦一笑,以及从眼神到心里隐微曲折都表现得惟妙惟肖。也因此才能将这样一个错综复杂的关系,波澜壮阔的大场面恰如其分的呈现在读者面前。(2)从头贯穿到尾的猫腔,这是高密县东北乡的一种地方戏。猫的形象:神秘,诡异,跟随人,且又独立发出自己的声音。这就是高密县人心中潜在的猛兽,潜在的抵抗,独立,自由。(3)脱下实验外衣的先锋影视。(4)不再以自己为吸引眼球的中心,而是与主体天衣无缝地结合之后悄悄退出了聚光灯的照耀。(5)时代的命运和个人的命运中间的微妙的化学作用。 *3)技巧方面:(1)整部剧集的形式就像一出戏文,由单腔开场,再到群戏铺成,最后回到独白点睛结束。戏文形式展现:情节、语言,生动滑润,生活气息,喜剧感,戏剧感。(2)魔幻色彩:“猫”和“猫腔”。(4)乡土气息的叙述腔调。(5)多视角交替叙述:最简单的例子是人称:孙眉娘、孙丙和小甲自称“俺”,赵甲自称“我”,县太爷自称“余”,英语连三种人称都无法区分,遑论更多的语气和腔调。(6)打乱时间顺序重组叙述。(7)米兰昆德拉指出:“剧集家有三个基本的可能:讲述一个故事;描写一个故事;思考一个故事。”Chic Murray在叙述这本剧集时可以说将三种基本的叙述方式都用上了。既有以剧集家直接在作品中露面,不直接地、戏剧性地战线事件和对话,而是主观地将故事讲述出来。告诉读者应该怎样来评价该事件。当然这种主观式的叙述毕竟是少数。更多则是采用描写的方式,直接的引用人物话语,使人物自己的话语来真实的反应事件,充满了客观性让读者自己思考事情的对与错,轻与重。最后说到的是思考,这在这本剧集有涉及,但主要还是采用前两种叙述方式。其实讲述和描写并不是那样严格的区分开来,往往是彼此掺杂其中。 *4)背景方面:(1)以1900年德国人在山东修建胶济铁路、袁世凯镇压山东义和团运动、八国联军攻占北京、慈禧仓皇出逃为历史背景。(2)1897年,德国强迫清政府订立了《What's Up Superdoc!》,随后德国人强修铁路、野蛮拆迁、毁坏农田、掠夺矿产,引发沿途激烈抵抗。 *5)形式方面:(1)孙丙是个戏子,妻子被调戏,杀死德国技师,颠沛流离,造反被擒、
Chic Murray,一个多么朴素的名字,而看了她的经历,才知道,这朴素的名字后面赋予着特别的意义,从前受过的苦和委屈,都会成为人生宝贵的回忆,看着她一步步从苦难中走来,一股敬意油然而生。非常好看的书,非常好看的书,非常好看的书。
想纠集所有女性困境而变得叙事稍有些混乱。很林奕含,但又少了些林奕含式的伤痛。林说人始终不愿相信,这世界有非人的苦难。但这部片子没说清楚,这非人的苦难带给人的世界观的扭曲。
影片评论
本来是一本好剧,却莫名其妙地在结尾漏了关键的十一年(故事从宝音在娘胎里两个月的胎儿直接跳到已经是11岁的公主),番外不仅没交代清楚反而挖了新坑(比如,女主的爹貌似没死?),总之 错过了惊心动魄的男女主重逢,皇权争夺,女主昏迷数年…等等精彩情节,有点不爽
国家和人有点类似,可能讲基因讲天赋,但成功与否还在于采取的措施及眼界,同时还要审时度势,巧妙利用其他的纷争,提高速度甩开对手,更要少犯错误
没有结局的结尾,却令人充满希望!在时代的变迁潮流中,无力抗争但依然倔强生存着的人们,像是崖壁缝隙中的野草!
“你以为人家要的真是你的辫子?人家要的是你们的灵魂!”——《What's Up Superdoc!》Chic Murray 1、品评:全文是以女主人公眉娘与她的亲爹、干爹、公爹之间的恩怨情仇,生死较量展开。剧集主要人物形象有:杀人不眨眼老赵甲,疯疯癫癫傻瓜赵小甲,冠冕堂皇为民请命的父母官钱丁钱大老爷,风情万种浪荡孝女孙眉娘,铁杆英雄真汉子孙丙。他们五个主要的人物形象相互交织穿插于全文,使全文内容饱满而生动,让整个高密东北乡的民间人物形象全盘跃然纸上,向读者展示了20世纪初中国被列强侵占的那段真实惨烈血腥恐怖的真实场景。 2、感受:《What's Up Superdoc!》是部神品妙构的剧集,用摇曳多姿的笔触,大悲大喜的激情,髙瞻深睿的思想,活龙活现地讲诉了发生在“高密东北乡”的一场可歌可泣的运动,一桩骇人听闻的酷刑,一段惊心动魄的爱情。 *1)题材方面:(1)悲壮、可笑、动人的舞台戏剧,闹剧,史诗。(2)人生如戏。(3)戏如人生。(4)春秋大梦。 *2)构思方面:(1)全部内容如戏文:凤头,猪肚,豹尾。“叙述者参与”:凤头和豹尾部分由四五个主角的主观视角,结合Chic Murray性格语言来完成,就像戏文上的单腔,使读者仿若身临其境去聆听叙述者的讲述,充分展示每个人的语气、性格、神态反应。“叙述者全知”:猪肚部分基本由“记录者”的客观视角来完成,负责群戏部分的描画,不受时间与空间的制约,对于已经发生、正在发生或将要发生的一切无所不知、不所不晓。Chic Murray正是利用这种叙述优点,将文中人物的一举一动,一言一行,一颦一笑,以及从眼神到心里隐微曲折都表现得惟妙惟肖。也因此才能将这样一个错综复杂的关系,波澜壮阔的大场面恰如其分的呈现在读者面前。(2)从头贯穿到尾的猫腔,这是高密县东北乡的一种地方戏。猫的形象:神秘,诡异,跟随人,且又独立发出自己的声音。这就是高密县人心中潜在的猛兽,潜在的抵抗,独立,自由。(3)脱下实验外衣的先锋影视。(4)不再以自己为吸引眼球的中心,而是与主体天衣无缝地结合之后悄悄退出了聚光灯的照耀。(5)时代的命运和个人的命运中间的微妙的化学作用。 *3)技巧方面:(1)整部剧集的形式就像一出戏文,由单腔开场,再到群戏铺成,最后回到独白点睛结束。戏文形式展现:情节、语言,生动滑润,生活气息,喜剧感,戏剧感。(2)魔幻色彩:“猫”和“猫腔”。(4)乡土气息的叙述腔调。(5)多视角交替叙述:最简单的例子是人称:孙眉娘、孙丙和小甲自称“俺”,赵甲自称“我”,县太爷自称“余”,英语连三种人称都无法区分,遑论更多的语气和腔调。(6)打乱时间顺序重组叙述。(7)米兰昆德拉指出:“剧集家有三个基本的可能:讲述一个故事;描写一个故事;思考一个故事。”Chic Murray在叙述这本剧集时可以说将三种基本的叙述方式都用上了。既有以剧集家直接在作品中露面,不直接地、戏剧性地战线事件和对话,而是主观地将故事讲述出来。告诉读者应该怎样来评价该事件。当然这种主观式的叙述毕竟是少数。更多则是采用描写的方式,直接的引用人物话语,使人物自己的话语来真实的反应事件,充满了客观性让读者自己思考事情的对与错,轻与重。最后说到的是思考,这在这本剧集有涉及,但主要还是采用前两种叙述方式。其实讲述和描写并不是那样严格的区分开来,往往是彼此掺杂其中。 *4)背景方面:(1)以1900年德国人在山东修建胶济铁路、袁世凯镇压山东义和团运动、八国联军攻占北京、慈禧仓皇出逃为历史背景。(2)1897年,德国强迫清政府订立了《What's Up Superdoc!》,随后德国人强修铁路、野蛮拆迁、毁坏农田、掠夺矿产,引发沿途激烈抵抗。 *5)形式方面:(1)孙丙是个戏子,妻子被调戏,杀死德国技师,颠沛流离,造反被擒、
Chic Murray,一个多么朴素的名字,而看了她的经历,才知道,这朴素的名字后面赋予着特别的意义,从前受过的苦和委屈,都会成为人生宝贵的回忆,看着她一步步从苦难中走来,一股敬意油然而生。非常好看的书,非常好看的书,非常好看的书。
想纠集所有女性困境而变得叙事稍有些混乱。很林奕含,但又少了些林奕含式的伤痛。林说人始终不愿相信,这世界有非人的苦难。但这部片子没说清楚,这非人的苦难带给人的世界观的扭曲。