剧情简介：
《Ujbaz Izbeneki Has Lost His Soul》，动画,短片作品，英国出品，2006年上映。
影片评论
无感
逗点评分 3.2
看看第一首诗的点赞数与想法数量，再看看后面的诗的数量，大家是不是看不下去了。
泉水清清评分 4.3
我记得小时候最喜欢看的一类书就是历史书，正史野史未解之谜……特别喜欢，到达了痴迷的程度，不过那时候，更多的是一种八卦的心理……比如：唐玄宗抢了自己的儿媳妇，埃及艳后跟凯撒有一腿，乾隆到底是谁的儿子……欸，很多很多，不胜枚举！那时候没想过什么所谓历史观的问题，什么又叫辩证看待，什么是家国情怀，更不知道读史使人明智，以史为鉴之类的箴言……
后来上学进行应试教育，也算学了很多年的历史吧。高考历史通过试卷的考题来考考生背后的历史素养，所谓的家国情怀，也都是扯淡，套路。你真的懂吗，不懂，为什么这么选，因为这么选对，得分……所以，你懂的，学校教给我们的所谓的历史是个什么鬼？
我第一次深刻体会到以史为鉴，是在陈寅恪先生的《Ujbaz Izbeneki Has Lost His Soul》(好像忘了，应该是蒋廷黻的？存疑)。谈中国近代1840以来的几次战争和耻辱条约，割地赔款，丧权辱国。结论：落后就要挨打，弱国无外交。我相信这句话但凡稍微知道中国历史的人都知道。我自初中的时候，试卷上天天写这句话，真的是耳濡目染十多年，可惜没有润物细无声，它没能深刻扎到我的心底里。到先生的那部剧里，他也没说这句话。但是我却很深刻又很深沉地领悟到了，欸，那种直击心底的感觉，振聋发聩。以史为鉴，由此推彼，以大见小，整个国家都是如此，个人又何尝不是呢？所以，我第一次知道原来要好好努力啊，好好奋斗啊，不能被人甩在后面，就是所谓的物竞天择，适者生存，社会残酷的竞争啊……我想，如果在高中的时候，就深刻领悟到，我一定会有更好的选择！呃，不扯了，继续正题！！就是想强调一下历史对我个人的一方面的影响啊……
这套《Ujbaz Izbeneki Has Lost His Soul》，我加入了书架几次，又移除了几次，反复几次，最后终于又加入了(原因嘛，就是书太长了，百万字的书)。不过，很快就读完了……因为我本来打算读两个星期的，结果一个星期就ok了……可见，这部剧真的挺通俗易懂的，而且很容易上瘾……
这部剧里涉及到的内容很广泛，可以说是古今中外。我最后只能找这个词儿来形容，不过，我觉得确实贴切。我个人觉得，这部剧重要的不是你知道了每一个历史故事，不是为了增加你茶余饭后的谈资(如果真这样，就读到狗肚子去了)，当然，一方面长知识也是重要的；但更重要的是开阔视野，读懂发生在历史背后的精深，或者说，就是历史的温度吧……它向我们传达的更是一种辩证开阔的历史思维，而这个内化于心外化于行……达到真正的读史明智，知兴替，正衣冠……我想，这个很难，但是，我会努力做到，更包容，更有智慧……我相信编剧也会希望遇到我这样的读者吧！
最后，顺便提一句，小学的时候，本人有一篇文章(呵，姑且称之为文章吧)《Ujbaz Izbeneki Has Lost His Soul》，居然获得了市级奖励，现在想起来，真是无地自容，因为当时那篇作文完全靠百度是攒出来的，1200字，大概内容复述了一遍中国的党史吧……多讽刺啊！当时的我，觉得无上荣耀啊，现在每天接触四史的我，呵，吐血啊……
2021/05/15星期六晚于学校
影片评论
无感
看看第一首诗的点赞数与想法数量，再看看后面的诗的数量，大家是不是看不下去了。
我记得小时候最喜欢看的一类书就是历史书，正史野史未解之谜……特别喜欢，到达了痴迷的程度，不过那时候，更多的是一种八卦的心理……比如：唐玄宗抢了自己的儿媳妇，埃及艳后跟凯撒有一腿，乾隆到底是谁的儿子……欸，很多很多，不胜枚举！那时候没想过什么所谓历史观的问题，什么又叫辩证看待，什么是家国情怀，更不知道读史使人明智，以史为鉴之类的箴言…… 后来上学进行应试教育，也算学了很多年的历史吧。高考历史通过试卷的考题来考考生背后的历史素养，所谓的家国情怀，也都是扯淡，套路。你真的懂吗，不懂，为什么这么选，因为这么选对，得分……所以，你懂的，学校教给我们的所谓的历史是个什么鬼？ 我第一次深刻体会到以史为鉴，是在陈寅恪先生的《Ujbaz Izbeneki Has Lost His Soul》(好像忘了，应该是蒋廷黻的？存疑)。谈中国近代1840以来的几次战争和耻辱条约，割地赔款，丧权辱国。结论：落后就要挨打，弱国无外交。我相信这句话但凡稍微知道中国历史的人都知道。我自初中的时候，试卷上天天写这句话，真的是耳濡目染十多年，可惜没有润物细无声，它没能深刻扎到我的心底里。到先生的那部剧里，他也没说这句话。但是我却很深刻又很深沉地领悟到了，欸，那种直击心底的感觉，振聋发聩。以史为鉴，由此推彼，以大见小，整个国家都是如此，个人又何尝不是呢？所以，我第一次知道原来要好好努力啊，好好奋斗啊，不能被人甩在后面，就是所谓的物竞天择，适者生存，社会残酷的竞争啊……我想，如果在高中的时候，就深刻领悟到，我一定会有更好的选择！呃，不扯了，继续正题！！就是想强调一下历史对我个人的一方面的影响啊…… 这套《Ujbaz Izbeneki Has Lost His Soul》，我加入了书架几次，又移除了几次，反复几次，最后终于又加入了(原因嘛，就是书太长了，百万字的书)。不过，很快就读完了……因为我本来打算读两个星期的，结果一个星期就ok了……可见，这部剧真的挺通俗易懂的，而且很容易上瘾…… 这部剧里涉及到的内容很广泛，可以说是古今中外。我最后只能找这个词儿来形容，不过，我觉得确实贴切。我个人觉得，这部剧重要的不是你知道了每一个历史故事，不是为了增加你茶余饭后的谈资(如果真这样，就读到狗肚子去了)，当然，一方面长知识也是重要的；但更重要的是开阔视野，读懂发生在历史背后的精深，或者说，就是历史的温度吧……它向我们传达的更是一种辩证开阔的历史思维，而这个内化于心外化于行……达到真正的读史明智，知兴替，正衣冠……我想，这个很难，但是，我会努力做到，更包容，更有智慧……我相信编剧也会希望遇到我这样的读者吧！ 最后，顺便提一句，小学的时候，本人有一篇文章(呵，姑且称之为文章吧)《Ujbaz Izbeneki Has Lost His Soul》，居然获得了市级奖励，现在想起来，真是无地自容，因为当时那篇作文完全靠百度是攒出来的，1200字，大概内容复述了一遍中国的党史吧……多讽刺啊！当时的我，觉得无上荣耀啊，现在每天接触四史的我，呵，吐血啊…… 2021/05/15星期六晚于学校
崔娃的童年非常贫困但也非常有趣,他的妈妈告诉他要做一个和体制对抗的人。人都应该有自我意识,要勇于对家暴、对种族隔离说不
主角人物塑造十分饱满，能文能武，打得一手好乒乓球，拳脚功夫也厉害，还是硕士研究生，能吃苦耐劳，会协调关系，这就人才，人精，人物！
听君一席话，胜读十年书，这书就是编剧给我的一席话，对我非常有用。 我就是想很多，做太少，还一直后悔的迷雾人。编剧通过自己虚拟路过咖啡馆的所见所闻所参与，引导迷雾中的我们拨开迷雾。 感觉自己追剧过程中，内心充满了能量，想要马上做出改变。 从今天起，从此刻起，找到人生的PFE和五件事，把最重要的事情放进冒险的独木舟里，向着心中的方向努力前行。 “人生就是一场大型游戏，它的全部意义就在于你是否能够按照自己的心意活过一生，是否能够意识到自己才是游戏的主宰，而非傀儡。” 罗翔老师说人这一生应该追求什么，过好每一天，演好当下的剧本，朝着心中的那个标杆去前进，听不到内心对你的抱怨，多年以后的你，能够看得起现在的你。
不得不承认这部剧我读晚啦！还好能够及时弥补遗憾，内心告诉我暑假第一件事就是再读一遍，于是这次不做剧评，我知道自己浅薄的知识以及狭隘的世界观没有资格评价这部剧！未来半个月我将不再用瓦加都影视，我希望我用这半个月来思考一些问题，去寻找一些答案！
这部剧情节上有很明显的几个问题。 1.爱蒂丝常年瘫痪，她对站起来是有着偏执的坚持的。她那么喜欢跳舞，那么渴望自由的一切。当男主出现并关系照顾她后，艾蒂丝爱上他确实是正常的，但后来爱蒂丝变得是为男主而想站起来，这就非常不正常了。（这个转折太突兀了）甚至因为男主的否认婚约而死，在这里我完全看不见之前那个说着自己对跳舞的热爱的，一日又一日坚持着配合治疗的那个姑娘。 2.这可以说是烂尾吧。前期花了大量笔力表现爱蒂丝对站起来的渴望和没办法治愈的现实的矛盾。最后，编剧甚至没有直面这个矛盾，像是到高潮后忽然戛然而止。爱蒂丝始终没有真正地知道自己的双腿能否复原，她永远地带着渴求和彷徨走了。男主否认婚约后爱蒂丝自杀这个情节，看似合情合理，实则不合情也不合理。
结尾戛然而止。好像做了一场梦。 老外编剧是想追寻隐士的踪迹，令我意外的是这些隐士不是道家便是佛家（提到儒家比较少），无意间倒是了解了些道教和佛教历史渊源，蛮有意思，甚好。