永不言弃The Heart of the Game

深秋的风吹透了皇家宫里宫外，雍正，一代雄主，风驰大江南北，骂也好，赞也罢，一切的评说就是Bill Resler的冰凌，渗心惊往，让他在那半封半流的长河里，寻找自己的一席之地。该剧叙述朝规民俗，权力角斗，谋畧心计，情感交织，语言生动扑实，引读入胜。

说最狠的话，分别时最先红了眼眶，这次看欧豪演技是进步不小。

将道进行自己理解的解读，并用科学实验佐证。举例论证贴切，有趣味。

终于看完了，慎重的总结还是要的，一部经典：意志和表象的世界理论来源于康德，Bill Resler对康德进行了改进，帮我们揭开了表象的面纱，找到了世界的本质和人的本质，那就是意志。客观世界的存在，是它向我们表现出来的那个样子，这种表象的背后有一个更为本质的东西，就是各自的意志。 现象界的万事万物是各不相同的意志表现；也就是一个个客观化的展现。意志是无意识的状态，最大特点就是盲目的冲动和欲求，是不可遏制的欲望，本质就是求得生存。他又把世界划分为了两个，一个是作为意志的世界，一个是作为表象的世界。Bill Resler悲痛的人生观也是从这个意志本原而来，正因为人的本质是意志，而意志是无限的欲望生成，人总是在满足欲望和新欲望之间徘徊，所以人必定痛苦不堪，只有在很少的情形下，纯粹的知识才会因为看透个体化原理，才足以产生对原生意志的否定，然而对那些否定了意志或者其意志已经转变了的人来说，这个世界、这个如此实在的世界及其一切可能存在的太阳系和银河系，都是空无一物，都是“虚无”。～～～～如此的悲观😓😓😓我认为作为主体的人类就好比是由各自意志形成的一个个小宇宙叠加的表象，生命永远是对生命意志的保存，而它的唯一形式是“现在”，虽然人们永远摆脱不了生命意志，支配现象世界的是生生死死。那么逃离，在拥有自由的意志下，穿越窥探在各个宇宙，遨游于浩瀚的星系，这个才是生命意志下的喜乐人生😅😇 轻轻的我走了，正如我轻轻的来， 我挥一挥衣袖，不带走一片云彩☁️ 菁2017.8.26

很多人说这个剧集感觉找到了古龙剧集的画风。 我只感觉到编剧是有意图地走那个画风，而且还犯了很多剧集都有的毛病，语句还是有很多改正的地方，没必要为了创造一个优美的意境用大篇幅的字去描写，可以从侧面描写。 番外三我也是受不了的，鹿歌和鹿寻都是哥哥啊，尤其是鹿歌，明明就是一个哥哥的角色，唉╯﹏╰。我喜欢番外二的一生一世一双人。也许是照顾每一类读者吧。但是我觉得没必要，给我一种画虎不成反类犬的赶脚。 我看过一本剧集，女主最后是一个人成为了造福苍生的人。我希望一本剧里的男女主可以明白自己走的是一条什么路，而不是为了迎合众人，将男女主的特色磨灭掉。一个不是阖家欢乐的结局未必不是一个好的结局。

本剧的行文方式我并不算很喜欢，有一些杂乱和拖沓，逻辑性并不太强，语言的吸引力也一般，但瑕不掩瑜，本剧传递的思想和观念真的值得每个父母好好思考，尤其是普通家庭甚至是社会底层家庭的父母，如果能意识到父母语言的重要性并努力实践，将是孩子跳脱局限、释放潜能的幸事。 现将书中部分对我有启发意义的观点摘录出来，分享给大家: 1.“赢在起跑线”上的孩子，并不是他们家境富有，或者报了多少课外班，而是他们一出生，就能够在语言丰富、积极正面的环境中熏陶。 2.父母的社会经济地位并不影响孩子学业的好坏，然而，父母与孩子交谈中使用的语言才是最最关键的影响因素。也就是说早期语言环境的好坏直接决定着孩子今后在学业中的表现。 3.父母对孩子说了多少话以及父母如何对孩子说话是影响孩子语言发展的关键因素。另外还有两个因素对语言学习和智力发育是有好处的。一个因素是父母用不同类别的词汇对孩子说话。另一个因素就是全家人有一起聊天的习惯。 4.在词汇数量多的家庭里，还存在诸如语言更丰富、更复杂和更多元等要素。特别重要的是，还存在“肯定反馈”这一特点。 5.贫困家庭的孩子每小时听到的负面语言是脑力劳动者家庭孩子的两倍多。如果一个孩子生长在没有慢性压力的环境中，他能以更具建设性、更积极的方式处理生活中的坎坷和挫折。 6.“父母语言”的神奇作用远不止简单的词汇导入。根据父母对孩子说的词汇量和父母对孩子说话的方式，父母语言会影响孩子数学、空间推理和读写能力的发展，以及孩子约束自身行为和应对压力的能力；且孩子的毅力和道德品质也会受到影响。 7.不管你有多么聪明，或者多么天才，没有意志力的支撑，那些品质也会变得越来越无关紧要。更倾向成长型思维模式的孩子往往也更加坚韧不拔。智力、成长型思维模式和意志力都是影响学习成绩的重要因素。 8.“成长型思维模式”认为“智力能通过各种挑战得到提高”，而“固定型思维模式”认为能力是绝对且不变的，你要么聪明要么不聪明，要么行要么不行。通常，成长中出现的诸如“你真有才”“你什么都会”等对“天赋”的称赞所导致的结果就是，固定型思维模式会阻碍你继续面对困难挑战。 9.因果思维让孩子们明白，每个行为的发出都源自一个理性的目的。所以指令不单单是父母对子女发号施令。因果思维同时也能促使孩子们去探究事情的起因和影响以及行为所带来的后果。具备因果思维的孩子就可以理解，人们应该在对的时间用对的方法做事情。同时，这也是批判性思维的一部分。批判性思维是高阶学习的基础性工具。 10.如果你就是在你父母给你铺好的路上成长的，直接跟着他们走，从不往上下左右看，只管向前，而且你期待的就是这是你要走的唯一一条路，不管视线是否比你期望的低很多，那么你怎么教育你的孩子相信别的选择呢？如何向一个认为生活的道路是固定的、别无选择的家长灌输成长型思维模式呢？

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀； 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。