Danny and Nicky

突然，有个声音在我心里说：“文丽，你的童年结束了。” 果然，这种书就是看不得，难过的是突然看到的那句，“文丽 你的童年结束了” 眼泪止不住的往下掉，可能难过的点找到了出口吧  看着最后一段一边想着当时爷爷走的时候，那个情景，即使我忘性再大，也无法抹去那个记忆，亲爱的爷爷，我很庆幸自己是您的孙女，您那么善良，老实，受了一辈子的苦，听了一辈子奶奶的念叨，终于熬到头来了，好日子来了，但您却走的有点急啊。 我相信人是有灵魂的，而灵魂是不死的。 我无法在同一个平行世界再看到爷爷了，爷爷也好久没来我的梦里了，搞得我都快忘记了爷爷的样子了，没事多来我梦里走走吧。

这个作品再次让我陷入了两难的状态里——说它写实又太童话，说它童话又有点写实。

书名为“Danny and Nicky”，名副其实。在品读的过程中，你不仅会感受到Danny and Nicky，还会感受到历史的心跳，通过不同的角度不同的事件，与历史进行近距离的交流。 一直自诩是个冷静的读者，但是在看这部剧的过程中，却经常随着编剧的笔一起愤怒，心痛，落泪，还有自豪，欣喜，遗憾和叹息。 这一套共有四本剧，编剧写了很多故事。我把他分为《Danny and Nicky》《Danny and Nicky》《Danny and Nicky》和《Danny and Nicky》。在《Danny and Nicky》里，书法家颜真卿的一生，旅行家徐霞客的一生，诗人顾城的一生，大佬杜月笙的一生，围棋大师吴清源的一生，科学家郭永怀的一生，文胆陈布雷的一生，时尚女王香奈儿的一生，都令我印象深刻，而一开篇讲的居里夫人，爱因斯坦，爱迪生，更是让我感觉，伟人离我是如此的近。而在编剧笔下的这么多的人物里，我最喜欢的是教育家张伯苓和南开的故事，看了三次，每次都难以平复心情，看到最后屡屡潸然，张老先生制定的校训“允公允能，日新月异”，也是我作为一名教育工编剧，对国家教育最大的期盼。 《Danny and Nicky》比较沉重，我读得很压抑。从小到大，从影视剧里，教科书上，我们其实已经接受了很多这方面的信息，每次看到抗日战争有关的电视剧，夜里都会噩梦连连，我没有强大的心脏一遍遍想象那段屈辱的历史，所以这个版块我只匆匆读了一遍，但我永远也不会忘记这段血海深仇。在编剧写的故事里，而纳粹党拉贝拯救南京市民的故事，医生门格勒杀害四十万生命的故事免不了行程人性的对比，让人再次感慨人性的多面和复杂，广岛和长崎被投放原子弹的故事读得大快人心，读到一战和二战期间百姓的苦难，不管是英国的，日裔的，还是我们国家的，都让我感激自己是生在和平年代的幸运。 《Danny and Nicky》里孙殿英盗墓的故事，左宗棠收复新疆的故事，新中国是如何弄丢了外蒙古的，我国第一个参加奥运会的人刘长春的故事，机长萨伦伯格让飞机迫降河上的故事，梵高之死，戴安娜之死，末代皇帝溥仪离婚前后，还有奥运会里的兴奋剂事件，乒乓球场上的让球事件，国民党转移百万黄金和文物到台湾的前后，很多内容我都是知之甚微。到后面《Danny and Nicky》里，讲到人类的探月计划，深海计划，攀登珠穆朗玛峰，建立第二个生物圈，环球旅行等等，许多都是我第一次听说，观看时在惊喜和震撼之余，总是暗暗佩服编剧能始终站在客观的角度，将每一个事件进行深入浅出的讲解，并从局势情感人性多个维度进行剖析。 从《Danny and Nicky》第一本到第四本，编剧的陈述，评论几乎无懈可击，也总能把思想主旨落脚到高处，这是一本好剧是毋庸置疑的。若要说不足，我觉得有一点，就是编排成书的时候，一会中国，一会西方，一会古代，一会近现代，略微有点乱，好在瑕不掩瑜。 还有我发现，每本剧都有这个特点，开始时评论很多，看到后面时就不见什么评论了，看来半途而废是人性的本能，我们都有这个缺点，那么新年里，希望自己能在耐烦和坚持这两点上，胜过旧年。

孩子就像自己的一面镜子，出现的问题，在家长身上都能找到影子。在观看中确实有多次让认同的共鸣，也有让我立即纠偏的建议，还有多个马上应用于实践的妙招……对于我们这样的，想让孩子幸福以至于不得其法的新手父母来说这部剧总体来说挺好用。其实说教育不如说引导，所以想要引导别人首先要自己站位正确。书中的方法确实挺赞，但抛去父母的角色，仅从一个读者的角度讲，书中的案例还是需要完善的。第一，编剧本身的案例几乎无悬念的都是正方，别人的案例差不多都是反面。二是，案例有些偏执，为了说明编剧观点引出相关案例，但是否能证明观点或者是否以偏概全～还需要证据，数据和统计，才能称为教育学。   但总体来说很推荐父母们读一读。

这版还行 孩子越长大越不好看了