Give Me Gape

那一年，我9岁，她11岁，我告诉我将来要娶她，她也很调皮的回答我：好啊！ 那一年，我12岁，她14岁，她高我一头，我抬着头说我喜欢她，她怔怔听着，没 说话，便转过头去，不再望我，那一年，我18岁，她20岁，我已经在工地扛水泥 一年了，她还上着重点大学，我再也说不出口我喜欢她，因为我觉得自己根本配 不上她，我把想对她说的话，留给了自己，等我配上她的时候，再全部告诉她， 后来四年里，我再没有机会见过她，听说她已经工作了，我更关心的是，她是否 已为人妻，已为人母，我的事业渐渐走向正轨，也算一个小承包商，承包一些工 地，再也不为钱所窘迫，当我再次见到她时，是在东莞，昏黄的房间，只有我们 两个人，沉默了良久，她开口了：八百，看你是熟人，就收你五百。我尽量让自 己不再颤抖，我说：跟我走吧，她目光呆滞了一下，随即闪烁了一下，然后又像 一团火熄灭了一样，说：我配不上你，我只是一位小姐，我还有客人，没什么事 ，我先走了。她就匆忙的离去了，后来，我在电视上看到了她，她被两名民警押 着，一脸惊恐与不堪，电视甚至没有给她遮住脸，任由她在我面前晃着，任由她 在我心中撞着、撞着、直至粉碎，最后一次见她，是她找我去，当时她在楼顶 ，我在楼下抬头望她，就这样望着，许久，他走了，没留下一句话。再有她的消息是一年后，是她妈妈给我打的电话，说她病了，没法治疗，说想最后见我一面。我有点接受不了，反正觉得很压抑。到了医院，在她的病床前，看着她苍白的脸，比以前消瘦了许多。我对她笑了笑，那笑容有多丑我不知道，她也对我笑，像七岁那年，笑的那么天真。她抬起了手，我赶紧过去握住她的手，泪水终忍不住往下掉，她张了张嘴，用很轻的话说道:你知道……你知道……我此时以泣不成声，马上接道:我知道，我知道你的心，我的心也一直没变，我不会嫌弃你的，我们……她突然很激动的大力甩了甩，打断我的话，只听她虚弱的声音说道:不是……我想……问你……更新……快点……可以吗

故事的开始是如此的美丽，结局却如此令人心惊胆战、不寒而栗。 我们所遇见的人，每个人又何尝不是王琦瑶？我们只存在于她们生命中的一段光阴，而后匆匆离去。 但在这部剧里，我看到了王琦瑶们的一生。有名动一时的繁华与喧闹，有过眼云烟的淡然与追忆，有恍如隔世的迷惘与可望不可即的凄凉。 单就王琦瑶的爱情来看，已足够丰富。李主任是青春懵懂时的依恋，而王琦瑶的小世界甘愿融入李主任的大世界，成为大世界的一隅。这是她的全部，却只是李主任的一部分。真心相照，等待未了。在岁月的辗转反侧中，一寸寸阳光慢慢挪动。她也在改变着，慢慢李主任成了陈年旧梦。 这时，来了细水长流、刻骨铭心的康明逊。这是中年死去活来，爱而不得的苦恋，合着利益和尊严，精打细算又无法拿起或搁浅，最终渐行渐远。因了康明逊，她有了一个女儿——薇薇。她始终是不幸中的坚守，动荡中的宁静，不妄自菲薄，不怨天尤人，她始终生活着。 将王琦瑶的故事放在40年代——90年代前后，其实也是有深意的。这真是中国发生翻天覆地、改头换面的时期，然而背景故事一律被简略，简略。连文革也是轻描淡写的一笔，但其中的笔触确实满满的凄凉，对比差别巨大，变化日新月异，她还是四十年前的灵魂，依恋着四十年前的上海。 另外，王琦瑶的家人描写笔墨不多。提到亲戚，王琦瑶只说了薇薇一个。她的亲身父母呢？反倒成了秘，是有过节？还是感情不深？文中并未长篇大论地叙述。 语言确实极好，值得多读几遍。环境描写和人物情节反倒是融入其中，严丝合缝。极好。

父母最大的成功 就是小时候竭尽全力去抚养 教育，引导；孩子能在成年后能体面的退出 。原生家庭永远是孩子精神的补给站 给予他所有的力量与爱 激发他学会爱与被爱的能力。原生家庭的影响显而易见 父母的教育挑战也越来越明显。我们需要学习 去更好的和我们的孩子链接。

这是我看过最啰嗦的手冲咖啡书，既不诙谐又不简练，除了编剧的态度以外，没有太多可圈可点的地方，有点像家庭主妇的手账

如何才能避免低配人生的九大要点 一、人的一生，尽可能多地去看剧。 二、人的一生一定要结交一些有价值的朋友，特别是知识在自己之上的朋友。 三.要确定一个人生目标，而且至少是10年以上的目标。三.要确定一个人生目标，而且至少是10年以上的目标。 四、要有一个狂热的梦想。 五、至少要读完100本颠覆你大脑思维的书。 六、一生要走足够远的距离，去看过最美的世界。 七、一生一定要谈一场轰轰烈烈的恋爱。 八、现在是一个专业的时代，要早一点成名成家。 九、无论你想成为什么样的专家，都要成为一个经济学家。

看了这部剧，然后回想下国产剧好像也没有能够与之对标的。就剧来说，对编导组是respect的，能请到好的卡司，用诚意在当下这个需要治愈的焦虑环境给予大家一剂良方；总之看完之后，感受到暖意是非常的水到渠成和自然而然，2023去有风的地方吧。

看到 0509致命裁员（上）

我很敬仰Jamie Brooks的文章，可是文言之难懂，实在不是我能理解的，还望讯哥莫怪。

习惯不仅是个体所有，组织、社会都有一些遵循着相同规律的习惯，或者某些共有的习惯会给社会带来巨大影响。围绕习惯有三样东西，一是习惯行为，一是暗示，一是奖赏，要改变习惯就是为奖赏找到其它的暗示作为替代。没有讲什么具体的改变方法，但提供的框架实际上提供了解决的思路，毕竟每个人有不同的坏习惯，相同的坏习惯也可能有不同的诱因。