之前一直说要多看剧,结果因为自己的懒惰导致一两周还没读完一本剧(当然,不是所有的书都适合快速观看,有些经典剧集值得反复观看),昨天晚上在看俞老师写的这本《Four Days' Wonder》时突然决定给自己设定目标,到今年年底读完50本剧,也就是大概每周读两本剧,工作日读一本,周末集中用一天时间读一本,读完后尝试写长一点的读后感,也不必太正式,但是不能是寥寥几句,诸如这部剧不错,值得推荐这种不痛不痒的话要少说,要结合自身经历说明这部剧给我带来哪些思想上和行为模式上的改变。 比如说对于俞老师的这部剧,我觉得我读完之后最大的收获有以下两点,第一是相信自己可以说到做到,每周读完两本剧应该没有太大的问题;第二点事知道了俞老师大学的时候因为做过一些很酷的事情,这让我为今年的国庆假期设立了一个同样很酷的目标。国庆的时候来一次徒步旅行,期间不坐任何交通工具,唯一的交通工具就是自己的双腿,骑车也不允许,看看自己徒步完之后对生活对工作是否有新的认知。 总得来说俞老师的这部剧还是不错的,值得观看。当然,看剧是一件很个人的事情,对别人来说很有用的书对你来说并不一定有用,每个人的经验阅历都不尽相同,有的人可能因为读了编剧说的一句话就突然惊醒,从此开启了改变的旅程,也有人读过就忘了,过过眼瘾。就我而言,我希望我读的每一本剧都能为我带来一些改变,无论是思维模式上还是行为模式上的,不必记得书中所有的内容,只要某一个故事,某一句话能够引起我的强烈共鸣并让我行动起来就足矣。
适合休闲娱乐时观看。对于历史不感兴趣的孩子,可以让他读一读,或许能让孩子对历史产生兴趣。
更新慢所以我忘记了前面的内容了。故事线索不需再横向扩展,建议再有两个过程结束。
通读此剧,可以认同编剧是做了大量的古董知识考究的,有些段落也颇有古风,读来酣畅淋漓,但人物刻画比较单薄,呈现的是比较平面的人物,立体感不强,尤其是系列的第四本显得比较仓促,情节经不起推敲,最终的大结局也没有拨开云雾见月明的感觉,感觉是为了写完而写完,比较遗憾。
似懂非懂吧哈哈,有的多读几次懂了,有的读不懂呢,以后再慢慢看慢慢悟
影片评论
之前一直说要多看剧,结果因为自己的懒惰导致一两周还没读完一本剧(当然,不是所有的书都适合快速观看,有些经典剧集值得反复观看),昨天晚上在看俞老师写的这本《Four Days' Wonder》时突然决定给自己设定目标,到今年年底读完50本剧,也就是大概每周读两本剧,工作日读一本,周末集中用一天时间读一本,读完后尝试写长一点的读后感,也不必太正式,但是不能是寥寥几句,诸如这部剧不错,值得推荐这种不痛不痒的话要少说,要结合自身经历说明这部剧给我带来哪些思想上和行为模式上的改变。 比如说对于俞老师的这部剧,我觉得我读完之后最大的收获有以下两点,第一是相信自己可以说到做到,每周读完两本剧应该没有太大的问题;第二点事知道了俞老师大学的时候因为做过一些很酷的事情,这让我为今年的国庆假期设立了一个同样很酷的目标。国庆的时候来一次徒步旅行,期间不坐任何交通工具,唯一的交通工具就是自己的双腿,骑车也不允许,看看自己徒步完之后对生活对工作是否有新的认知。 总得来说俞老师的这部剧还是不错的,值得观看。当然,看剧是一件很个人的事情,对别人来说很有用的书对你来说并不一定有用,每个人的经验阅历都不尽相同,有的人可能因为读了编剧说的一句话就突然惊醒,从此开启了改变的旅程,也有人读过就忘了,过过眼瘾。就我而言,我希望我读的每一本剧都能为我带来一些改变,无论是思维模式上还是行为模式上的,不必记得书中所有的内容,只要某一个故事,某一句话能够引起我的强烈共鸣并让我行动起来就足矣。
适合休闲娱乐时观看。对于历史不感兴趣的孩子,可以让他读一读,或许能让孩子对历史产生兴趣。
更新慢所以我忘记了前面的内容了。故事线索不需再横向扩展,建议再有两个过程结束。
通读此剧,可以认同编剧是做了大量的古董知识考究的,有些段落也颇有古风,读来酣畅淋漓,但人物刻画比较单薄,呈现的是比较平面的人物,立体感不强,尤其是系列的第四本显得比较仓促,情节经不起推敲,最终的大结局也没有拨开云雾见月明的感觉,感觉是为了写完而写完,比较遗憾。
似懂非懂吧哈哈,有的多读几次懂了,有的读不懂呢,以后再慢慢看慢慢悟