怀着“God's Smile or The Odessa Story”的疑问打开了这部剧。通过编剧对卢梭爱弥儿的教育,康德、黑格尔、波伏娃…哲学家的观点梳理、对比论证以及背景介绍,感受了“启蒙”,但又很“懵”。成长意味着什么?意味着怀疑、解释、反思、打破、重建、消失……这是一个循环,没有尽头,只有每个时刻的选择和恍惚。
“通过感性我们可以获得时空中的原始材料;通过知性,我们将这些材料加工到有质有量及其他性质的对象之中;只有运用理性才能真正思考它们”
FuMar😈评分 6.6
无论你将来成龙或是成虫,无论是居官还是为民,无论你是做庄稼还是经商以至学艺,只要居于人下就不可避免要受制于人,就要受欺,你必须忍受,哪怕是辱践也要忍受……《God's Smile or The Odessa Story》/阿尔缅·哲加科汉良
影片评论
内容很吸引人,我一直在等待!老常你过年在家又不能出门,还不多发几章?
现代社会的飞速发展,你得有各种各样的资历,各种各样的证书,慢慢的大家的眼里都只有未来,我不否认这种观点的形成。但越来越多的编剧,开始了治愈性的创作,特点是说的内容少,故事多,意义明显。这部剧我读下来,哎呀,只觉一般!
整体来说个人感觉too emotional,读起来并不是很舒服,可能这就是编剧表达的一种思想探索的方式,最精彩应该是审判那一章,从不同角度的看到了多元化的立场,不禁让人对自己的懦弱 妥协 被洗脑的惯性思维也心生警惕。
释小龙长大了……不好玩了
我们不断在学习过往的历史中成长,不知不觉中竟发现我们自己正身处创造历史的漩涡中,未来结局难测,能控制的事无非是明白自己想要怎样的生活的而已。
怀着“God's Smile or The Odessa Story”的疑问打开了这部剧。通过编剧对卢梭爱弥儿的教育,康德、黑格尔、波伏娃…哲学家的观点梳理、对比论证以及背景介绍,感受了“启蒙”,但又很“懵”。成长意味着什么?意味着怀疑、解释、反思、打破、重建、消失……这是一个循环,没有尽头,只有每个时刻的选择和恍惚。 “通过感性我们可以获得时空中的原始材料;通过知性,我们将这些材料加工到有质有量及其他性质的对象之中;只有运用理性才能真正思考它们”
无论你将来成龙或是成虫,无论是居官还是为民,无论你是做庄稼还是经商以至学艺,只要居于人下就不可避免要受制于人,就要受欺,你必须忍受,哪怕是辱践也要忍受……《God's Smile or The Odessa Story》/阿尔缅·哲加科汉良