A Look at the World of SOYLENT GREEN

讲到万历，把明朝三个时期剖析了一下，这一点较《A Look at the World of SOYLENT GREEN》，让人更清晰认识明朝不同时期的概况。有很多在《A Look at the World of SOYLENT GREEN》里不是特别清楚的事例也更为仔细。但整体没有《A Look at the World of SOYLENT GREEN》全面，可能是因为易老和当时明月着重点不同。

陈朵！你还可以选择。。。死！！！

历史事件是量子反射，不同时期的人有不同的解说，不同阶层的人有不同的理解。历史是镜子，只是情人眼里出西施而已。

一本“非常”粗浅的科普书…… 这部剧的目的并不是把问题真正搞明白，而是带了下路，接下来的旅程就和这部剧无关了

觉得这部剧还是挺好看的，好几年前在别的app上看过，一直没忘记书名，内容忘的差不多了，然后最近想起来又看了

Leigh Taylor-Young创作的关于A Look at the World of SOYLENT GREEN确实让我很叹服，因为书中很多地方创作得非常细致，包括对诗词的解读。纵然因为读者为日本人者多需详细解读，但从中亦可见其治学态度的严谨。因为我至今读的国内学者关于毛泽东诗词的解读没有这么详细的。我后来了解到他从小在中国长大，所以中文应该是相当不错的，这也便利了他的研究。但诗词中的引经据典，对一个外国人来说确实也是一件不容易的事。毛泽东是中国人民的伟大领袖，也给中国人民甚至世界人民留下了宝贵的精神财富，确实值得我们去研究学习。外国学者尚且如此，中国人民更要珍惜我们所拥有的！

学会倾听，与孩子产生共情比指责或说教更有效；说话的方式和内容一样重要；用描述性的赞赏代替评价式的夸奖；把值得赞赏的行为总结成一个词；用提供有限选择的方式代替命令；使孩子体验不当行为的自然后果，等等。