为什么这部剧的评分这么高，越看越叫人失望。 拿着经典当门头，发表个人自圆其说的解读。里面涉及的医学知识，就像在看一篇一篇散乱的推送文。 最大问题是没有根基，拿着表层的现象说着表层的道理。像是东拼西凑的感觉，我觉得编剧自己都没能静心想想，明白其理。 中医，本来就抽象。现在还是被解读得像是玄幻与迷信。有些生气。
这部剧讲解了学习理论，知识概念，问题的解决办法，学习策略，学习迁移以及学习动机相关研究用以指导教师对学生进行引导，对于一般人来说，其中的学习的种种理论还是挺有指导意义的。
编剧写出了我内心一直知道但是却无法表达出来的想法。伟大的斯基！
相比晦涩难懂的学术派论语，这样的写作形式确实读起来更加兴致盎然，作为非影视研究者来说非常合适。
影片评论
为什么这部剧的评分这么高，越看越叫人失望。 拿着经典当门头，发表个人自圆其说的解读。里面涉及的医学知识，就像在看一篇一篇散乱的推送文。 最大问题是没有根基，拿着表层的现象说着表层的道理。像是东拼西凑的感觉，我觉得编剧自己都没能静心想想，明白其理。 中医，本来就抽象。现在还是被解读得像是玄幻与迷信。有些生气。
这部剧讲解了学习理论，知识概念，问题的解决办法，学习策略，学习迁移以及学习动机相关研究用以指导教师对学生进行引导，对于一般人来说，其中的学习的种种理论还是挺有指导意义的。
编剧写出了我内心一直知道但是却无法表达出来的想法。伟大的斯基！
相比晦涩难懂的学术派论语，这样的写作形式确实读起来更加兴致盎然，作为非影视研究者来说非常合适。