Unexplained Canada
评分：
年份：
2006
地区：
加拿大
类型：
纪录
主演：
Sean C. Karow
、
John Robert Colombo
剧情简介：
《Unexplained Canada》，纪录作品，加拿大出品，2006年上映。
《Unexplained Canada》，纪录作品，加拿大出品，2006年上映。
影片评论
书本的名字像是一个答案，事实上这个问题是复杂而具体的，原因是多方面的，是个综合性课题。我的理解如下: 一、扶贫先扶智。固有的思维模式和对常识的缺乏会让穷人落入贫穷陷阱。不懂得疫苗的作用，缺少预防疾病的意识，不明白教育的意义，常常会让人付出深重的代价却不自知。基础教育的必要性不言而喻，受教育是摆脱贫穷很重要的途径。 二、扶贫先扶志。穷人的生活要面临很多的考验，相比富人他们每一个决定都消耗能量，以至于他们不愿意为将来考虑很多，也不认为未来的生活能有什么变化，于是自暴自弃、得过且过。这需要一点外部力量来激活和引导穷人，好的政策条件、充满生机的市场等等。 三、缺少金融工具。穷人储蓄量小，管理成本高，同时没有固定资产进行抵押贷款。银行不愿意投资穷人，要收集很多信息，经常监督他们的经济情况，还可能会带来坏账风险。小额信贷机构提供的资金有限，为了督促还款设定规则繁琐，缺乏灵活性。穷人借钱比富人更难，常常会借高利贷。很多穷人都有自己的小生意，小生意边际收益高但总体却很低，一旦扩大规模成本和风险会猛增，总体收益却不一定能大幅增长，因为同质化的竞争和缺乏管理知识等原因。 四、糟糕政策制度。好的政策需要正确的执行，由于政策制定初期的懒惰或是对基层情况的无知，好的政策往往形同虚设，甚至带来坏的结果。制度的缺陷都导致政策制定者做出维护自身的经济制度，缺乏监管也会导致腐败，腐败的官员又利用经济阻碍威胁他们利益的人。在糟糕的环境下，穷人对政府的行为漠不关心，对自身的权利完全不在意，生活像一潭死水毫无波澜。 总的来说，这部剧对贫穷这样问题的研究是细致而深刻的，编剧的态度谨慎而谦虚，从多个方面讲述了为什么穷人难以摆脱困境，对理解我国的扶贫工作很有帮助和启发，心里有很多想法需要好好梳理，隔段时间再看一遍，常看常新常有新体会。
大川老师是一个慈祥有爱又谦逊的老师，很难相信90岁的老奶奶对工作和生活的热情。她说今天是余生中最年轻的一天，90岁仍正青春的她作为一名幼儿老师仍然不断精进，克服身体不适参加多种培训活动，被孩童和其父母喜爱。相信所有遇到的人和事，一旦被热爱并坚持热爱，身边所有正向的能量都会被吸引，一切都会向好的方向发展。 在育儿路上，我是一个小白，想做一名合格的母亲需要不断学习提升认知，宝贝成长路上我需要陪他一起成长，需要理解他每个阶段的行为，需要尊重他的决定，不为某项指标达不到而焦虑烦躁。每个宝贝都有自己的成长曲线，站在他身后，陪着他一起成长，看着他像花儿一样开放。
终于读完这大书，好看！有创意。读起来文笔很优美、生动感人。读《Unexplained Canada》深受震撼，当时见识少，被那种描写震住了，而《Unexplained Canada》倒不是写作手法让人震撼，而是可读性很强，波拉尼奥是讲故事的高手，就是听书感受都不错，读《Unexplained Canada》可不行，非得慢慢理解。无论是一开始找寻虚构的名作家，还是罪行集数对妇女强暴谋杀案件，还是二次大战，从时间到地域跨度很大，大千世界，各色人等，看编剧娓娓道来，揭示人性恶的膨胀，如齐奥塞斯库般的崩塌，世界迟早会有可怕的、悲惨的结局，到Unexplained Canada…？？？