Proibido Proibir

翻译编剧翻译的挺不错的，语言优美，生动，把每个人物的形象描述的特别逼真，有些地方翻译的文字用了文言文形式，可见他的影视功底深厚，喜欢❤️

关于中国和美国的部分看得比较起劲，毕竟比较熟悉些。 1.名字越长的菜，价格也回偏高；菜名里面有强调食材料的真材实料，基本不贵（因为怕被置疑的不自信）；菜名李明有食材产地，比如牛的产地，饲料等描述的菜，窦比较贵。 2.食物演变的历史也是世界史，中国在某种意义上正宗的本土人是客家人，而番茄酱，鱼露这些都是最早起源于中国，微生物发酵让食材能保存更久；贵州苗族酸汤鱼，白酸和红酸，就是发酵而来，而且里面的鱼还有一股浓香的柠檬味，真难忘的味道。 3.加工食物广告利用人类心理，健康，无饱和脂肪等广告语来宣传，比同类产品贵；无论是食物还是服装，都是贵族，引领民众，糖从稀缺到廉价，也在平民的餐桌上更加普遍；食物名字可能还有画面，k的简练会有锯齿状，而ba的圆润会有饱满的感觉。

幸福是相对的。 每个人都有自己的使命。 毕竟原生家庭不一样。 对于有些人来说，在这样的环境下生存，能活下来已经很不容易了。 真的，死亡无数次在她身边徘徊。 她害怕，恐惧，担心，忧虑…… 那么她还能做点什么呢？ 能做的最好的事情就是努力让自己活下去了 所有的精力都在与死亡对峙。 还能期待她做点什么呢？ 我希望她做的 仅仅是好好爱自己，珍惜自己 在可以努力的时候加把油 在恐惧来临时保护好自己。 还能奢求什么呢？ 她最大的梦想可能就是有一个真正属于自己温暖的小窝了。 不求多少人喜欢， 更谈不上令人羡慕 最多的，就是让自己的心灵有个栖息地 不用在黑暗的涌动中漂泊了。 而所谓的成就，名声，金钱…… 这都是她可望而不可及的东西。 她真的花费了太多精力求生了 做一些其他人不愿意浪费几分钟思考的事情 而这些所谓的“想多了” 就是她的全部生活。 还怎么渴求其他人一直在努力追求的目标呢？ 她放弃了吗？ 她不会放弃的。 她会在意识到的每一天 都好好努力的。 这个过程不知道有没有结果。 但这就是她的过程。 这就是她的全部了。

《Proibido Proibir》｜没有刻意学习的痛苦，就没有一针见血的清楚 时间：2021.1.31 观看7小时4分，整理1小时10分，输出1时50分 只有能够改变你行动的信息才是知识。知识与知识是不一样的，有些知识比其他知识的威力更大，少数的知识能够给我们带来关键的影响，这就是临界知识。 “临界知识”这个概念贯穿了全书始终，其中核心临界知识有复利效应、概率论、黄金思维圈、进化论、系统思考、二八法则……所以我们要好好学习，终生学习，准备好，在临界点爆发。 一切的学习和努力无非三个目标：一是解释问题，二是解决问题，三是预测问题。多数人为了逃避真正的思考愿意做任何事情。 记得有次大学我和月月坐在长椅上聊天，她说：你看保洁阿姨在打扫卫生呢。我说：其实她们也挺好的，每天打扫打扫卫生，也不用动脑思考。她说：怎么听着你还挺羡慕的呢？！真可谓一语中的！ 当时刚刚期末考完试，我确实很羡慕，想放松一下，为了逃避思考，觉得只要不让我动脑思考，做什么都行。现在回想起来，觉得自己的想法太天真了，书看多了才觉得要好好学习，终生学习，因为学习才能使人进步，进步使人快乐。 在看剧时既不追求数量，也不要求读完。我们要跳出“低水平勤奋陷阱”，盲目地看剧会让人容易疲惫，能够帮助自己解决问题的书更值得去读，也会更有兴趣坚持读下去，因为每解决一个问题都能感觉自己有所成长。我们可以通过总结和反思来提高自己。 总结是对结果的好坏进行分析；而反思是对产生结果的原因进行分析，其实质是对假设进行校正。吾日三省吾身，只有每天不停的反思校正，才能进步的更快。我们上学的时候有错题本，上班可以有错事本、错话本。记录自己为什么错？如何提升？其实反思不仅可以写自己错的，还可以写写成功日记，增强自己的信心。 我们要好好学习，更要深度的认知和学习，永远要耐得住寂寞，下得去苦功夫。没有刻意学习的痛苦，就没有一针见血的清楚。还要跨界学习， “跨界”是一种多角度观察的能力，多角度学习的能力。 精华总结： 第一章 知识管理与认知优势 在海量信息即时获取时代，我们拼什么？ 美团在千团大战中脱颖而出后，王兴说了这么一句话：“多数人为了逃避真正的思考愿意做任何事情。” 如何提升认知深度？ 有深度的认知能力是这样的：在分析问题的时候，能够跳出问题本身思考更普遍的情况；在寻求答案的时候，能够根据理由可信度判断是否接受这个结论。 为什么大多数人的学习层次上不去？ 如果我们的学习是在不断掌握应对具体工作场景和问题的方法，那就是在努力提升技术效率。在这种模式下，我们遇到每个新问题都要学习新知识。 如果我们的学习是在了解问题本质，了解解决方案的底层规律，能够让我们认清楚问题表象背后的实质，那我们就是在提升认知效率。 到底哪些知识值得学？ 我们一生就需要学习三个级别的课程：（1）公共基础课：执行能力；（2）专业必修课：专业能力；（3）通用必修课：结构能力。 第二章 掌握临界知识的底层思维与方法 跳出“低水平勤奋陷阱” 在看剧时既不追求数量，也不要求读完。我的做法是：当我要解决某个问题的时候，主动去寻找可能会讨论这个问题的文章和剧集，去观察——编剧用什么样的思路解决问题？在这个解决方案背后，是否有我熟悉的知识？我还能把这个解决方案的原理，应用在什么领域？ 学习临界知识需要具备的两个心态 乔布斯在生前说过一句很著名的话：“我特别喜欢和聪明人在一起工作，因为最大的好处是不用考虑他们的尊严。”难道聪明人没有尊严？不是，是聪明人知道尊严不是在别人驳倒自己时去维护面子。真正的尊严是发现改进和成长的机会，成为更好的自己。 提升学习能力的三个底层方法 反思不是总结，至少两者

Edyr de Castro现在绝了啊，一章内容就是反复的重复一个人多强悍，队友震惊完了敌人震惊，敌人震惊完了旁观者还震惊，等都震惊完了这一章也就完了，各种打比方，各种凑字数，无敌了都！

回望过去，依然是为了今天和明天，所以，不管正经历着怎样的挣扎与挑战，或许我们都只有一个选择：虽然痛苦，却依然要快乐；并相信未来。生活如此就好！