剧拍的还是很用心的,断案演绎的很精彩。不过梁冠华不是我心中的狄公形象,当然演技还是不错。
逆转思路,对身体不适不要只想着治标,多从治本上想想。遇到疾病,先从自己的饮食习惯上反思,先从营养素这个角度找找原因,想想办法,有了这样的思维方法,对于疾病的痊愈一定会非常有助力。 以前睡眠不好所以身体总是不好,很久后才想到身体缺乏微量元素,补了微量元素后好一些了,但是体质还是很差,看完这部剧后发现原来身体营养亏空太多,缺乏最多的是蛋白质,得赶紧想办法补起来,吃出好身体,但愿一切都能恢复如初。
每个父母都是尽全力或者是以他们自以为的方式爱着自己的孩子,了解自己在成长过程中的爱与成长,不是抱怨父母。而是以一种新的角度看问题 疗愈自己的同时也更加好好的爱父母,爱人。
第一次这么快速观看完一本这么厚的书。首先吸引我的还是因为作家的大名。从来都认为,只有历经沧桑的编剧写出来的文字才透着生命的真诚和智慧。 其次,身为一个80后,虽然和故事的主人公有地域上的差别,但是大时代背景下的际遇,还是有着千丝万缕的关联,这也增加了对于作品的亲切感,和主人公最终命运的急切感。 最后,想表达的还是,好的作品不止是愉悦读者,还能让读者产生思考。就像故事里的方婉之。正因为具备独立思考的能力,她才活成了独立的人。 她感性且理性,积极又好学,真诚也善良。收获了甜蜜的爱情,友情,亲情。然而每一个世上的人何其不易,命运在馈赠她各种美好感情的同时,也在用生活的小刀割的她心痛不已。 命运,什么是命,什么又是运。本是一个山村的女娃,不是命运的安排,又怎能遇到家族显赫的养父母家。进而发生的所有故事,犹如潘多拉的魔盒一般。 编剧对于婉之生父家的状况,使我联想到莫言笔下的人物,魔幻亦或是宿命,才能解释这一切。 养父母家的富足,不单是物质上的保障,还有精神上的滋养。只可惜昙花一现,在宿命的驱使下,不得不离开这个地方。 人啊,最终靠的还是自己。只能坚持,咬牙熬过艰难的时刻。书中出现最多的是,人是社会关系的总和。所以,婉之不是一个人在追求理想,她遇到了同路中人。一样的是命运多舛。惺惺相惜的信任使他们成为彼此命中的贵人。 非常感谢编剧给女主人公安排了一个同频灵魂相契合的丈夫。他更像是一位老师,引导婉之一路向前。每一次他们的交流,我都能窥探到编剧的心声,或者说,是编剧在对我说他的生活感知。 终于读到最后一页,起初不明白编剧为什么要把婉之写“死”,难道还是离不开“命运”二字,才不得不这样做吗?就像是福楼拜的包法利夫人,作家是不得已而为之。 我不想用类似“命”这样的字眼,来妥协现实,它透着无奈和放弃。如同生活中,我们会遭遇许多磨难。我只想说,无论怎样,我们还是要认真过好当下,想的太多,一会蹉跎岁月于事无补;二会把自己推向不可控的命运,是一种不负责任。 读别人的故事,想自己的人生。我想,这才是学以致用的最好方式。
放下书卷,第一感觉,必须重读。 也必须重读,因为在快节奏的不求甚解的速览,书中层面的表述,至多是夏日几滴急雨飘过,之于体验本剧,简直是亵渎。 我们暂且不提在书中学到的分析和解读他人,只是自身的量体裁衣,也是我们曾经的心里和行为暴露于光天化日之下,我们也无需太过于无地自容,阿德勒同样告诉我们,正视昨天、今天的心里过程,就已经是人性的进步。当然,这种自检式心里与编剧原意应是大相径庭。 (1)教育制度心里教育的短板。 (2)漠视对孩子们成长的尊重。 国人素质是国家教育战略布局问题。 我们可以不赞同或是反对编剧某些观点,比如关于母亲教育孩子近乎绝对化提出,这应该是文化差异和认知的可能。
本剧几个故事都非常极端,用正常人思路去理解的话,几个故事里的主人公都极短病态思想! 而编剧本人最后也是和妻子一起自杀来结束人生,从这点来看,故事极端也正常了…… 觉得最精彩的是象棋的故事。The Lion Has Wings可以不读,象棋的故事一定要读!
真是愁死个人呐消遣娱乐向好剧,一本正经的胡思乱想。不过严谨的科学态度、逻辑思维以及推导论证还是值得学习的。
影片评论
剧拍的还是很用心的,断案演绎的很精彩。不过梁冠华不是我心中的狄公形象,当然演技还是不错。
逆转思路,对身体不适不要只想着治标,多从治本上想想。遇到疾病,先从自己的饮食习惯上反思,先从营养素这个角度找找原因,想想办法,有了这样的思维方法,对于疾病的痊愈一定会非常有助力。 以前睡眠不好所以身体总是不好,很久后才想到身体缺乏微量元素,补了微量元素后好一些了,但是体质还是很差,看完这部剧后发现原来身体营养亏空太多,缺乏最多的是蛋白质,得赶紧想办法补起来,吃出好身体,但愿一切都能恢复如初。
每个父母都是尽全力或者是以他们自以为的方式爱着自己的孩子,了解自己在成长过程中的爱与成长,不是抱怨父母。而是以一种新的角度看问题 疗愈自己的同时也更加好好的爱父母,爱人。
第一次这么快速观看完一本这么厚的书。首先吸引我的还是因为作家的大名。从来都认为,只有历经沧桑的编剧写出来的文字才透着生命的真诚和智慧。 其次,身为一个80后,虽然和故事的主人公有地域上的差别,但是大时代背景下的际遇,还是有着千丝万缕的关联,这也增加了对于作品的亲切感,和主人公最终命运的急切感。 最后,想表达的还是,好的作品不止是愉悦读者,还能让读者产生思考。就像故事里的方婉之。正因为具备独立思考的能力,她才活成了独立的人。 她感性且理性,积极又好学,真诚也善良。收获了甜蜜的爱情,友情,亲情。然而每一个世上的人何其不易,命运在馈赠她各种美好感情的同时,也在用生活的小刀割的她心痛不已。 命运,什么是命,什么又是运。本是一个山村的女娃,不是命运的安排,又怎能遇到家族显赫的养父母家。进而发生的所有故事,犹如潘多拉的魔盒一般。 编剧对于婉之生父家的状况,使我联想到莫言笔下的人物,魔幻亦或是宿命,才能解释这一切。 养父母家的富足,不单是物质上的保障,还有精神上的滋养。只可惜昙花一现,在宿命的驱使下,不得不离开这个地方。 人啊,最终靠的还是自己。只能坚持,咬牙熬过艰难的时刻。书中出现最多的是,人是社会关系的总和。所以,婉之不是一个人在追求理想,她遇到了同路中人。一样的是命运多舛。惺惺相惜的信任使他们成为彼此命中的贵人。 非常感谢编剧给女主人公安排了一个同频灵魂相契合的丈夫。他更像是一位老师,引导婉之一路向前。每一次他们的交流,我都能窥探到编剧的心声,或者说,是编剧在对我说他的生活感知。 终于读到最后一页,起初不明白编剧为什么要把婉之写“死”,难道还是离不开“命运”二字,才不得不这样做吗?就像是福楼拜的包法利夫人,作家是不得已而为之。 我不想用类似“命”这样的字眼,来妥协现实,它透着无奈和放弃。如同生活中,我们会遭遇许多磨难。我只想说,无论怎样,我们还是要认真过好当下,想的太多,一会蹉跎岁月于事无补;二会把自己推向不可控的命运,是一种不负责任。 读别人的故事,想自己的人生。我想,这才是学以致用的最好方式。
放下书卷,第一感觉,必须重读。 也必须重读,因为在快节奏的不求甚解的速览,书中层面的表述,至多是夏日几滴急雨飘过,之于体验本剧,简直是亵渎。 我们暂且不提在书中学到的分析和解读他人,只是自身的量体裁衣,也是我们曾经的心里和行为暴露于光天化日之下,我们也无需太过于无地自容,阿德勒同样告诉我们,正视昨天、今天的心里过程,就已经是人性的进步。当然,这种自检式心里与编剧原意应是大相径庭。 (1)教育制度心里教育的短板。 (2)漠视对孩子们成长的尊重。 国人素质是国家教育战略布局问题。 我们可以不赞同或是反对编剧某些观点,比如关于母亲教育孩子近乎绝对化提出,这应该是文化差异和认知的可能。
本剧几个故事都非常极端,用正常人思路去理解的话,几个故事里的主人公都极短病态思想! 而编剧本人最后也是和妻子一起自杀来结束人生,从这点来看,故事极端也正常了…… 觉得最精彩的是象棋的故事。The Lion Has Wings可以不读,象棋的故事一定要读!
真是愁死个人呐消遣娱乐向好剧,一本正经的胡思乱想。不过严谨的科学态度、逻辑思维以及推导论证还是值得学习的。