尽管是13年的书 但有些地名认知的错误依然没有改正 例如无锡 现在一般认为来自古越语 而与锡矿无关 还有著者本身想当然 例如江苏 源于行政区划江南苏松常镇太等处承宣布政使司 而非一般人认为的江宁苏州二府 暂时还没看完 评分说不定还有进一步下调的空间
河山大好,好想出去走走。疫情还不结束,宅在家看看图也是极好的。要努力赚钱啊,过更好的生活,环游世界。
马无夜草不肥 中国饮食文化果然博大精深 人人想吃夜草 人人争吃夜草
一本自我成长的书,在书中可以学习到了很多关于情绪的概念,以及控制情绪的方法。 (1)认识自身情绪的能力; 学会识别和准确表述自身情绪,并了解情绪如何引发行为。 (2)妥善管理情绪的能力; 会分析哪些东西会造成压力,哪些东西能激发出最佳表现。 (3)自我激励的能力; 在遭遇挫折、陷入低潮的时候,需要提醒自己要面对,要站起来, 未来还大有可为,可能会变得更好。 (4)认识他人情绪的能力; 据非言语线索识别他人的感受和语言字意理解他人意思。 (5)管理人际关系的能力; 社交与情绪学习技能包括通过有效的倾听和交谈解决冲突, 防止冲突升级,并协商出双赢的解决办法。 了解情绪的力量 情绪的力量是巨大的,人的行为由情绪驱动,汽车由马达驱动。强烈的感性会战胜理性,为朋友两肋插刀,为亲情忍受痛苦。当人被情绪控制的时候,可能会失去理智。因此管理情绪至关重要。 有的情绪在本质上都是某种行动的驱动力,即进化过程赋予人类处理各种状况的即时计划。 情绪对人生的意义? 对不同的可能性赋予不同的价值 什么是社会感知度? 理解他人情绪波动的人内省智能(intrapersonal intelligence)概念: 是一种内向的、相互关联的能力,即塑造准确、真实的自我模式,以及应用这种模式有效应对生活的能力。 管理情绪,方式之一各种活动: 我们的很多活动——尤其是闲暇时的活动——都是在尝试管理情绪。我们选择的各种活动或消遣,比如看剧集或看电视,都是让自身情绪放松的方法。舒缓情绪的艺术是基本的生活技能。 消除愤怒的三种主要途径: 第一种途径:控制和质疑触发愤怒的想法,获得缓和性信息。 第二种途径:在生气时摆脱对方,分散注意力,身处不可能进一步引发愤怒的环境,等待肾上腺 涌动逐渐消失,生理水平恢复平静。 第三种途径:在愤怒或敌意想法刚刚萌芽时就把它们遏制住,并且把它们写下来。 另外一种更加安全的方法是散步,积极的运动同样有助于平息愤怒。 如何抗拒诱惑? 目标导向、自我施加的延迟满足。 如何利用焦虑情绪? 利用焦虑激励自己作好充分准备,而在现场则进入状态,活在当下 轻微的情绪高涨有利,过度高涨则会成为躁狂。 同理心的根源: 同理心就是了解他人感受的能力,它在人生的很多竞技场上都发挥着重要的作用,从销售和管理到谈情说爱、养儿育女,再到同情关爱和政治行动。没有同理心会产生严重的后果。 人们用言语表达出来的情绪很少,情绪更多的是体现为其他信号。凭直觉感知他人的感受,关键在于理解非言语信息的能力,比如声调、姿势、面部表情等 。 创伤后应激障碍复原可以分为三个阶段:获得安全感;记住创伤的细节并哀悼由此带来的损失;最后重新恢复正常的生活。 第一个步骤是重新获得安全感,也就是转变行为,想办法使过于惊慌不安、杯弓蛇影的情绪神经 回路平静下来,为重新学习创造条件。 通常首先需要帮助病人理解,他们之所以提心吊胆和做噩梦,心理过度警觉和恐慌,这些都是创 伤后应激障碍的表现。一旦病人理解了这一点,这些症状就没有那么可怕了。 第二个治疗步骤是以安全的方式重述和重构创伤事件,使情绪神经回路对创伤记忆以及触发记忆 的事物重新获得更切合实际的认识和反应。在病人重述创伤事件的可怕细节时,记忆的情绪意义 以及记忆对情绪脑的影响开始出现转变。 改变对创伤事件反复回味、念念不忘的习惯,这可能会促进对创伤进行自发回顾以及情绪反应的 再学习。 在复述痛苦经历的同时进行哀悼,能够起到非常关键的作用——哀悼是个体能够在一定程度上摆 脱创伤的标志 克服创伤还表现在重新开始新的生活,树立牢固、可信赖的人际关
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尽管是13年的书 但有些地名认知的错误依然没有改正 例如无锡 现在一般认为来自古越语 而与锡矿无关 还有著者本身想当然 例如江苏 源于行政区划江南苏松常镇太等处承宣布政使司 而非一般人认为的江宁苏州二府 暂时还没看完 评分说不定还有进一步下调的空间
河山大好,好想出去走走。疫情还不结束,宅在家看看图也是极好的。要努力赚钱啊,过更好的生活,环游世界。
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一本自我成长的书,在书中可以学习到了很多关于情绪的概念,以及控制情绪的方法。 (1)认识自身情绪的能力; 学会识别和准确表述自身情绪,并了解情绪如何引发行为。 (2)妥善管理情绪的能力; 会分析哪些东西会造成压力,哪些东西能激发出最佳表现。 (3)自我激励的能力; 在遭遇挫折、陷入低潮的时候,需要提醒自己要面对,要站起来, 未来还大有可为,可能会变得更好。 (4)认识他人情绪的能力; 据非言语线索识别他人的感受和语言字意理解他人意思。 (5)管理人际关系的能力; 社交与情绪学习技能包括通过有效的倾听和交谈解决冲突, 防止冲突升级,并协商出双赢的解决办法。 了解情绪的力量 情绪的力量是巨大的,人的行为由情绪驱动,汽车由马达驱动。强烈的感性会战胜理性,为朋友两肋插刀,为亲情忍受痛苦。当人被情绪控制的时候,可能会失去理智。因此管理情绪至关重要。 有的情绪在本质上都是某种行动的驱动力,即进化过程赋予人类处理各种状况的即时计划。 情绪对人生的意义? 对不同的可能性赋予不同的价值 什么是社会感知度? 理解他人情绪波动的人内省智能(intrapersonal intelligence)概念: 是一种内向的、相互关联的能力,即塑造准确、真实的自我模式,以及应用这种模式有效应对生活的能力。 管理情绪,方式之一各种活动: 我们的很多活动——尤其是闲暇时的活动——都是在尝试管理情绪。我们选择的各种活动或消遣,比如看剧集或看电视,都是让自身情绪放松的方法。舒缓情绪的艺术是基本的生活技能。 消除愤怒的三种主要途径: 第一种途径:控制和质疑触发愤怒的想法,获得缓和性信息。 第二种途径:在生气时摆脱对方,分散注意力,身处不可能进一步引发愤怒的环境,等待肾上腺 涌动逐渐消失,生理水平恢复平静。 第三种途径:在愤怒或敌意想法刚刚萌芽时就把它们遏制住,并且把它们写下来。 另外一种更加安全的方法是散步,积极的运动同样有助于平息愤怒。 如何抗拒诱惑? 目标导向、自我施加的延迟满足。 如何利用焦虑情绪? 利用焦虑激励自己作好充分准备,而在现场则进入状态,活在当下 轻微的情绪高涨有利,过度高涨则会成为躁狂。 同理心的根源: 同理心就是了解他人感受的能力,它在人生的很多竞技场上都发挥着重要的作用,从销售和管理到谈情说爱、养儿育女,再到同情关爱和政治行动。没有同理心会产生严重的后果。 人们用言语表达出来的情绪很少,情绪更多的是体现为其他信号。凭直觉感知他人的感受,关键在于理解非言语信息的能力,比如声调、姿势、面部表情等 。 创伤后应激障碍复原可以分为三个阶段:获得安全感;记住创伤的细节并哀悼由此带来的损失;最后重新恢复正常的生活。 第一个步骤是重新获得安全感,也就是转变行为,想办法使过于惊慌不安、杯弓蛇影的情绪神经 回路平静下来,为重新学习创造条件。 通常首先需要帮助病人理解,他们之所以提心吊胆和做噩梦,心理过度警觉和恐慌,这些都是创 伤后应激障碍的表现。一旦病人理解了这一点,这些症状就没有那么可怕了。 第二个治疗步骤是以安全的方式重述和重构创伤事件,使情绪神经回路对创伤记忆以及触发记忆 的事物重新获得更切合实际的认识和反应。在病人重述创伤事件的可怕细节时,记忆的情绪意义 以及记忆对情绪脑的影响开始出现转变。 改变对创伤事件反复回味、念念不忘的习惯,这可能会促进对创伤进行自发回顾以及情绪反应的 再学习。 在复述痛苦经历的同时进行哀悼,能够起到非常关键的作用——哀悼是个体能够在一定程度上摆 脱创伤的标志 克服创伤还表现在重新开始新的生活,树立牢固、可信赖的人际关