麦田里的芭蕾

很温柔的笔风，这部剧给人的感觉，就像是简糯给人的感觉一样，是午后阳光，是夏日微风，是冬季暖炉。很长一段时间，都让自己看影视剧集，看社会调查类的书，重新回归都市影视，这部剧给我感觉很好，没有华丽的辞藻，也没有跌宕起伏的情节，它就是在你耳边轻声诉说着一群都市人的生活。 我以为会是一如既往的半封闭结局，却出乎我的意料，不过大概就是这样的结局才符合这部剧的感觉吧。我们幸运的看到了城市里这群温暖可爱的人的一小段人生，他们的生活还会继续，没有既定的结局，而我们最后送上祝福，就该离场了。

开始接触是喜马拉雅有声的紫襟播讲的剧集，后来实在太吸引人了，就看了网剧！真真的不错，希望快点出后面的！

什么是麦田里的芭蕾？ 在学习某一领域知识的时候，我们大多数人采用的方法是通过广泛的观看、刻意记忆、做笔记等方式使自己能记住那些重要的知识点，而麦田里的芭蕾是使我们自己带着明确的目标去学习理解该领域的知识，并且尝试着用通俗的语言向他人表述出来，再而从表述的过程中寻找反馈让自己对该知识加以更深的理解。相比于死记硬背，这么做的好处能让我们的学习更加高效、并且将知识真正内化于自身的知识体系，形成一个从输入到输出的良性闭环。 麦田里的芭蕾第一步：明确目标 当我们学习一项知识的时候，首先要明确我们学习的目的是什么？进而以学习目的去寻找我们的学习目标，即哪些知识点能促进我们对目标的理解。 当我要观看这本《麦田里的芭蕾》的时候，我的学习目的是希望能通过麦田里的芭蕾加深对知识的理解，当然在这之前我并不了解麦田里的芭蕾，当我带着该目的去观看这部剧的时候我的观看目标就是麦田里的芭蕾的几个关键步骤，这样就会显得非常明确，只需对这些关键的知识点加以更深刻的理解即可，书中一些无关紧要的口水话则可以适当忽略。 麦田里的芭蕾第二步：以教促学 将所学的知识死记硬背于脑海中与通过自身内化理解并讲述出来，这是两种截然不同的效果，前者可能随着时间线拉长会逐渐淡化，而后者能使自己明白该知识的本质，与自身的知识体系链接起来。 哈哈~没错，你们现在所看到的剧评正是我在践行刚学到的麦田里的芭蕾，那么效果如何呢？如果只是让我背下麦田里的芭蕾的几个关键步骤，我相信我在明天一觉醒来就会忘得一干二净，但在写剧评的此刻我已对这个方法有了一定理解。 麦田里的芭蕾第三步：纠错反馈 刚学完或者正在学的知识，大多数时候对其的理解还有不完善的地方，也许我们在讲述给他人听的过程中，别人会加以指正，或者我们自身讲的过程中发现讲到一半讲不下去，这都属于是反馈，我们可以根据这些反馈对错误或者不完善的地方加以完善。 这是我第一次接触麦田里的芭蕾，对一这方法的理解可能还有诸多错误且不完善的地方，包括我这段剧评在内，如果有需要指正的地方还望大家加以指正，感谢！ 麦田里的芭蕾第四步：精简提炼 在不断重复的纠错反馈过程中，我们对该知识会相比之前有更深的理解，我们可以在每一次表述使用比上一次更加简洁的语言表述出来。 原谅我这么啰嗦打了这么一大段剧评~~~

这部书最后大概是让我找到了看剧集的感觉，不知不觉看完，意犹未尽

对清末之后的历史并不是很了解，也一直不明白为什么溥仪会被当作战犯抓去坐牢，我以为他只是朝代更替中失败的那一方。读完这部剧，给我印象最深的反倒是伪满的时候日本对东北做的那些事，血腥又残忍，也有点理解了为什么溥仪会被当作战犯关进监狱。读到一半的时候我总觉得溥仪对我党的歌颂是为了政治正确甚至活命，读到后来反倒觉得他那些话大多出自真心了。作为前朝的最高统治者，他居然能在清朝灭亡之后安然的度过晚年是何其幸运，这真的是归功于社会主义新中国，换成任何一个封建制度下的君主制国家，都是不会让上一个朝代的“真龙天子”存活于世的。