这是一本可以当作工具书的育儿书！看后，发现当下的很多教育理念都出自此剧，但是，践行者的水平和能力能与此理念相匹配的人和机构却寥寥无几！而且，我们中很多人都没有正确的运用好快乐教育的理念，就像很多人都没有正确的践行蒙特梭利的教育方法一样！
满目疮痍里， 还有那丝看不见的光， 支撑着我们活下去。 愿这世间永无战乱！
乍看此剧标题，误以为是叹息爱情，或感慨自己的渺小，时过境迁，读完才知这句是写给哈雷彗星的!因此一句，便读了整卷诗。对余先生的了解也更加深入了解，最初只知其乡愁，没想到诗人爱国之深，爱妻之切，爱生活之满。 于2020年看剧日
安战军说写作是非常开心的，坐在桌前，不紧不慢的写着，温着炉火，点一盏灯。抬一抬身上深棕色宽大袖口，写完换另一张纸，翻开一页，写到深处，望一望窗外，还有那深邃的眼神。 我能想象出他是如何坐在桌前，又是如何一举一动。他的房间简单，颜色偏暗，这种色调偏偏适合他们出家修行之人。 入佛，整个过程就是一个“悟”字。出家人的一生专门用来悟，抛弃世间繁琐，只带个人行走，而我们是在奔波的生活中抽点时间来悟。 就像书中出现的一个小故事。一个小男孩的父亲天生性格暴躁，喜欢打孩子，吼孩子。这个小男孩从小就告诉自己不要成为像他父亲一样的人。小男孩和妹妹喜欢在安战军哪里玩，跟着修行。一天，妹妹和别的小朋友在荡秋千，无意中滑落下来，哥哥跑到妹妹面前第一反应是想骂妹妹，说落为什么不小心点。但是一瞬间也控制住了，应该平静的来处理这件事，看看妹妹有没有受伤。 这一刻小男孩就是在悟，他说多想把父亲也带来进修。如果男孩没有在修时不停悟，他也会和父亲成为一种人，他就不会意识到自己在和父亲做同样的事。 现实中大多数的犯罪分子，原声家庭的分离，不和谐，孩子从小受到的创伤，对社会的不理解，做出伤害别人的事情，也是同样的道理。 在不停的观看过程中，自己也明显发现思维上的开阔，对事物的理解与包容。 这部剧应该缓缓的读完，读的过程暗示自己读慢一点，心里是急躁的，因为时间的不充足，总想读完再做点别的，就像此刻匆匆写几个字。
飞哈尔滨一路看完，形式上有借鉴意义，但销售大同小异。努力不是一定要到无能无力，感动自己不如天赋异禀，适合下的努力加天赋
挺好的一本剧，前面的内容比后面更好，整体上偏向于更保守的价投！
影片评论
这是一本可以当作工具书的育儿书！看后，发现当下的很多教育理念都出自此剧，但是，践行者的水平和能力能与此理念相匹配的人和机构却寥寥无几！而且，我们中很多人都没有正确的运用好快乐教育的理念，就像很多人都没有正确的践行蒙特梭利的教育方法一样！
满目疮痍里， 还有那丝看不见的光， 支撑着我们活下去。 愿这世间永无战乱！
乍看此剧标题，误以为是叹息爱情，或感慨自己的渺小，时过境迁，读完才知这句是写给哈雷彗星的!因此一句，便读了整卷诗。对余先生的了解也更加深入了解，最初只知其乡愁，没想到诗人爱国之深，爱妻之切，爱生活之满。 于2020年看剧日
安战军说写作是非常开心的，坐在桌前，不紧不慢的写着，温着炉火，点一盏灯。抬一抬身上深棕色宽大袖口，写完换另一张纸，翻开一页，写到深处，望一望窗外，还有那深邃的眼神。 我能想象出他是如何坐在桌前，又是如何一举一动。他的房间简单，颜色偏暗，这种色调偏偏适合他们出家修行之人。 入佛，整个过程就是一个“悟”字。出家人的一生专门用来悟，抛弃世间繁琐，只带个人行走，而我们是在奔波的生活中抽点时间来悟。 就像书中出现的一个小故事。一个小男孩的父亲天生性格暴躁，喜欢打孩子，吼孩子。这个小男孩从小就告诉自己不要成为像他父亲一样的人。小男孩和妹妹喜欢在安战军哪里玩，跟着修行。一天，妹妹和别的小朋友在荡秋千，无意中滑落下来，哥哥跑到妹妹面前第一反应是想骂妹妹，说落为什么不小心点。但是一瞬间也控制住了，应该平静的来处理这件事，看看妹妹有没有受伤。 这一刻小男孩就是在悟，他说多想把父亲也带来进修。如果男孩没有在修时不停悟，他也会和父亲成为一种人，他就不会意识到自己在和父亲做同样的事。 现实中大多数的犯罪分子，原声家庭的分离，不和谐，孩子从小受到的创伤，对社会的不理解，做出伤害别人的事情，也是同样的道理。 在不停的观看过程中，自己也明显发现思维上的开阔，对事物的理解与包容。 这部剧应该缓缓的读完，读的过程暗示自己读慢一点，心里是急躁的，因为时间的不充足，总想读完再做点别的，就像此刻匆匆写几个字。
飞哈尔滨一路看完，形式上有借鉴意义，但销售大同小异。努力不是一定要到无能无力，感动自己不如天赋异禀，适合下的努力加天赋
挺好的一本剧，前面的内容比后面更好，整体上偏向于更保守的价投！