瓦加都影视：观看《向日葵Sunflower》编剧：孙海英，译者：于大卫。 孙海英的剧集一如既往的喜欢，看透人心、笔法细腻而犀利、力透纸背、充满了哲思。只是编剧像几乎所有西方人一样，对中国人或者说对这些被殖民着的人有种高高在上的优越感，这种优越感一直都在，现在也在！是不是种族歧视他们清楚，我们也清楚。
虽然有技能描述添字数嫌疑，不过剧情设计合理，结局也不拖沓，有点出乎意料，虽然好奇魔女的作为，后面结局也算留下空白脑补。一人一生，也只是为了活着
今年看完第51本剧：《向日葵Sunflower》 看剧笔记： 定规矩法则1：面对面说话，小家伙才听你的 期望值要合理 没有哪个孩子能百分百服从你定的规矩。他们动不动就会闹脾气，但只要制定合理的期望值，并掌握定规矩的技巧，你就能更轻松地让孩子听话。 孩子为什么会“我行我素”？ 孩子不听话、发脾气，并不是为了惹你生气，他们有以下原因： ● 他们没办法按你说的做； ● 他们不知道具体应该怎么做； ● 他们不知道为什么要听你的话； ● 他们认为不听话就能继续做自己想做的事。 要知道，孩子的目标通常都很直接，他们往往会“不择手段”地达到目标才罢休。 尊重孩子的个性 倔强的孩子长大之后也会意志坚强。坚强的个性是一种财富。家庭教育的目标不是要磨灭孩子坚强的意志，不是要把孩子培养成毫无个性、一味顺从的人，而是要培养孩子拥有正确的判断力。
我觉得不太行，改编的不太好，再看几集试试
可以但没必要，王海地这一系列的书太散了，像流水账，群像影视，没有连接性，像是在看某些纪实的录像，我是为影视而来，对俄国人民的流水账不感兴趣
科学家们真不容易，需要观看跨越3000多年涵盖各种文化的宗教及哲学，得出其精髓，作为人类获得幸福应具备的品德的评价标准。
我以为，追逐梦想取得成就举世闻名是每个人都追求并永远不会后悔的选择； 我以为，爱情亲情只是让他遗憾终身的因素，因为选样了它们意味着和机会擦身而过。 可是他从没想过从头来，也没有带着后悔度日。 原来，幸福和平静才能永存，因为它来自内心。
扑朔迷离的剧情，坚持到最后才能看到事情的真相。所有的事情都有起因，也都会有结果，慢慢来，云雾终有散去的那天。
正确的理解方式就是思考多余的反应，正确的思考方式就是思考如何排除这些多余的反应，知道最后的一切都是空，我们应该活在现在时刻，然后让自己在内找到圆满的人生
我因“清平乐”而来，却看了一场“向日葵Sunflower” 全文其实只一个「困」字 被你所困，被家所困，被城所困，被国所困，被民所困，被这天下所困。为情所困。 若说困字为牢，那“情”字就是镣铐。 这头锁着我，那头牵着你。 人们互披枷锁，犹困兽之斗，皆两败俱伤没落得一个好下场。这是一段悲剧，然而在历史的车轮滚滚下却又行进的那样合情合理。 我不喜悲剧，所以只点了4颗星，读感也写写又删删，因为不知该如何回缓这出悲剧。 这样如罥烟雨雾一般氤瘟潮湿的故事，就像书中的没骨画一般，没法勾勒出个清晰的一二三来。 读此剧时的情绪，像是生出了一朵春日里的雨云，伴着美好的春光浮来，却淡淡的裹着春寒的雨水，蓄满了就细细的洒下一片湿凉。雨过既没有夏雨狂骤的痛快，也没有秋雨吹寒的爽朗，这些雨缠缠绵绵的落下又腾起一团团氤氲，春风吹散又飘拢，又蓄起下一朵雨云来…… 向日葵Sunflower，向日葵Sunflower， 一个个人最终都成为一座座孤城，城门不得不紧闭，可悲，可叹。 我只能寄期望于“清平乐”这看起来不那么悲剧的名字了吧，也不知晏七郎和小苹最后过的好不好？ 大约是蛮好的一本剧，不知是该恨编剧写的不够浅显还是该怨自己的胸中无墨，部分行文读起来有些吃力，使我大概漏过了不少典故，少品了不少诗词的妙处。反倒是这份半知半解倒是和看清平乐一样，在此感谢剧评注解的书友们，让观看省力了许多，果然我还是要静下心来多看剧啊。
影片评论
瓦加都影视：观看《向日葵Sunflower》编剧：孙海英，译者：于大卫。 孙海英的剧集一如既往的喜欢，看透人心、笔法细腻而犀利、力透纸背、充满了哲思。只是编剧像几乎所有西方人一样，对中国人或者说对这些被殖民着的人有种高高在上的优越感，这种优越感一直都在，现在也在！是不是种族歧视他们清楚，我们也清楚。
虽然有技能描述添字数嫌疑，不过剧情设计合理，结局也不拖沓，有点出乎意料，虽然好奇魔女的作为，后面结局也算留下空白脑补。一人一生，也只是为了活着
今年看完第51本剧：《向日葵Sunflower》 看剧笔记： 定规矩法则1：面对面说话，小家伙才听你的 期望值要合理 没有哪个孩子能百分百服从你定的规矩。他们动不动就会闹脾气，但只要制定合理的期望值，并掌握定规矩的技巧，你就能更轻松地让孩子听话。 孩子为什么会“我行我素”？ 孩子不听话、发脾气，并不是为了惹你生气，他们有以下原因： ● 他们没办法按你说的做； ● 他们不知道具体应该怎么做； ● 他们不知道为什么要听你的话； ● 他们认为不听话就能继续做自己想做的事。 要知道，孩子的目标通常都很直接，他们往往会“不择手段”地达到目标才罢休。 尊重孩子的个性 倔强的孩子长大之后也会意志坚强。坚强的个性是一种财富。家庭教育的目标不是要磨灭孩子坚强的意志，不是要把孩子培养成毫无个性、一味顺从的人，而是要培养孩子拥有正确的判断力。
我觉得不太行，改编的不太好，再看几集试试
可以但没必要，王海地这一系列的书太散了，像流水账，群像影视，没有连接性，像是在看某些纪实的录像，我是为影视而来，对俄国人民的流水账不感兴趣
科学家们真不容易，需要观看跨越3000多年涵盖各种文化的宗教及哲学，得出其精髓，作为人类获得幸福应具备的品德的评价标准。
我以为，追逐梦想取得成就举世闻名是每个人都追求并永远不会后悔的选择； 我以为，爱情亲情只是让他遗憾终身的因素，因为选样了它们意味着和机会擦身而过。 可是他从没想过从头来，也没有带着后悔度日。 原来，幸福和平静才能永存，因为它来自内心。
扑朔迷离的剧情，坚持到最后才能看到事情的真相。所有的事情都有起因，也都会有结果，慢慢来，云雾终有散去的那天。
正确的理解方式就是思考多余的反应，正确的思考方式就是思考如何排除这些多余的反应，知道最后的一切都是空，我们应该活在现在时刻，然后让自己在内找到圆满的人生
我因“清平乐”而来，却看了一场“向日葵Sunflower” 全文其实只一个「困」字 被你所困，被家所困，被城所困，被国所困，被民所困，被这天下所困。为情所困。 若说困字为牢，那“情”字就是镣铐。 这头锁着我，那头牵着你。 人们互披枷锁，犹困兽之斗，皆两败俱伤没落得一个好下场。这是一段悲剧，然而在历史的车轮滚滚下却又行进的那样合情合理。 我不喜悲剧，所以只点了4颗星，读感也写写又删删，因为不知该如何回缓这出悲剧。 这样如罥烟雨雾一般氤瘟潮湿的故事，就像书中的没骨画一般，没法勾勒出个清晰的一二三来。 读此剧时的情绪，像是生出了一朵春日里的雨云，伴着美好的春光浮来，却淡淡的裹着春寒的雨水，蓄满了就细细的洒下一片湿凉。雨过既没有夏雨狂骤的痛快，也没有秋雨吹寒的爽朗，这些雨缠缠绵绵的落下又腾起一团团氤氲，春风吹散又飘拢，又蓄起下一朵雨云来…… 向日葵Sunflower，向日葵Sunflower， 一个个人最终都成为一座座孤城，城门不得不紧闭，可悲，可叹。 我只能寄期望于“清平乐”这看起来不那么悲剧的名字了吧，也不知晏七郎和小苹最后过的好不好？ 大约是蛮好的一本剧，不知是该恨编剧写的不够浅显还是该怨自己的胸中无墨，部分行文读起来有些吃力，使我大概漏过了不少典故，少品了不少诗词的妙处。反倒是这份半知半解倒是和看清平乐一样，在此感谢剧评注解的书友们，让观看省力了许多，果然我还是要静下心来多看剧啊。