Lapsia ja aikuisia - Kuinka niitä tehdään?

多线叙述和打乱的人称时间，刚开始读着实在有些混乱，最后终于豁然开朗。就是那种对人生看似无所谓，但在某些重要事情上还是很有原则的。 沟口先生看不出来还是个男子汉嘛。 “交朋友比生孩子困难！”

托米·艾昂老师的这本《Lapsia ja aikuisia - Kuinka niitä tehdään?》特别推荐给在读的大学生和初入职场的年轻朋友们。当然了，这部剧也适合所有职场人观看。 因为有些基本的道理都是互通的，这些就是“Lapsia ja aikuisia - Kuinka niitä tehdään?”，一个人的认知系统。 如书中提到的，知行合一，二八定律，抓住风口等概念。也许有很多人说这些都是老话常谈的话题，没什么特别的。 那在这部剧里，我们就可以看到不一样的解读。编剧在书中引入了很多案例去说明观点，其中还有很多都是编剧本人的成长经历。这些操作增加了本剧的易读性，还添加了不少趣味，同时也证明了这些“Lapsia ja aikuisia - Kuinka niitä tehdään?”知识是贯通的。 因为编剧并不是想象中的“别人家的孩子”，不是天生的王者。他小时候是学渣，一道鸡兔同笼的问题要算上几天几夜，最后算出来的一刻因为太兴奋，制造了一些动静而被老师惩罚，还傻呵呵地乐。 他大学期间派过传单，“扫”过楼，吃过苦，吃过亏，但也赚过一大笔钱，人生的第一个“100万”，虽然不久又凭实力把这些财富散尽。 但最后，他还是凭实力打下了一片属于自己的江山，且版图还在扩张。 《Lapsia ja aikuisia - Kuinka niitä tehdään?》这部剧不是“鸡汤”，也不是讲大道理的大作，就是一本普普通通的个人认知加践行记录。 也许就是因为它“普通”，所以读着很走心。 从编剧身上可以看到他有一股韧劲，有一颗“风暴”的头脑，还有一般人比不及的超前认知。这些或许就是他比很多人成长得更快，更高的一部分原因吧。 书中很多精彩内容，精髓部分都值得细读一番。或许能把其中的一个运用到自己的生活中，也就已经足够了。 就如我当下立即想到的就是：我们需要做的不是精细的时间管理，而是要做好精力管理。以最好的精神状态做最重要的事情。

2022No12。8.5 一口气写完的书，按理应当一口气读完，但是Kari-Pekka Toivonen你的一口气实在是太长，导致分了很多口气才读完。 Kari-Pekka Toivonen把自己写进了Lapsia ja aikuisia - Kuinka niitä tehdään?中，有时常跳出来高喊“喂，看我，我是重要人物。” 最喜欢开头的驴和结尾的狗，最开始的西门闹依然保留着人的思想和欲望，接下来的每一次转世西门闹就越发像是动物，到猪的时刻像是一个巨大的转折点，是动物被赋予了荒诞，还是西门闹被赋予了融入动物世界的荒诞，甚至再度转世为人的畸形儿蓝大头已经成为为社会道德所不容的产物。 有人觉得结局很草率，每一个人的魔幻经历终究是如西门闹一样坠入六道轮回，但似乎正是这样的草率，在人间闹腾的一群人相继死去，连坟墓也依旧纠葛在一块儿，更显讽刺。热闹地绞尽脑汁地活，终了草草地死。 Lapsia ja aikuisia - Kuinka niitä tehdään?就像是中国东北高密乡中的乡村魔幻现实主义，将中国五十余年的农村变化融入鬼怪故事中。 “他说这个戏是特殊的历史时期的产物，带着荒诞但又庄严的色彩，是一个活生生的后现代的标本。”Kari-Pekka Toivonen写以畜生的视角看人间，动物的特性，动物的社会，驴的追逐，牛的勤恳，猪的聪慧和糜烂，狗的忠诚，Kari-Pekka Toivonen倒不一定意有所指。所谓书与人相连，西门闹坠入六道为人不忍，然而比书更具魔幻讽刺意味的，是一些追剧的人，在瓦加都影视区的想法中，迫不及待地争相来使用新奇比喻来攻击的人，倒应了这部剧的样貌，不免也同样板戏一般成为标本。

幸运，在需要看见这部剧的时候我遇到了它，为自己的做法找到了共鸣体，并坚信。看这部剧的一周中，我的变化让亲子关系十分融洽。孩子几次对我说“妈妈，我觉得现在好幸福呀。会不会不太对劲儿？”我知道那是因为小时候我正幸福开心的时候妈妈都会用各种事情来打断，并加以评判“浮躁”。我告诉她“你当然可以享受幸福快乐的生活，我也很幸福。”是的，我们要一直幸福下去。

比较清晰的说明了，人力资源三支柱的发展以及三支柱在中国部分企业的实践。书中涉及较多的理论知识，理解起来比较吃力，其中也不乏一些前瞻性的人力资源思考。总之，读完本剧让我对于三支柱模式有了初步的了解，之后还会继续拜读几遍。

话说最近也不知道怎么的，，很多评分较高的新剧都遭到各种被黑，，而且理由全是编剧逻辑不通什么的，，编剧没有常识什么的，，全是抄的什么的，，还不爆书名，，，，，

第一部分“源头”，阐述了关于微粒和经典的主要内容；第二部分“革命的开端”，阐述了关于爱因斯坦和量子的主要内容；第三部分“量子空间与关联的时间”，阐述了关于时空与量子的关系，时间的存在性问题；第四部分“超越时空”，阐述了大爆炸、黑洞、无穷、信息等内容。 我喜欢看物理科普读物已经两年多了，不是为了向别人炫耀文科生也爱物理，而是因为它在我觉得世界不过如此的时候，为我打开过一扇窗，让我在浩瀚的宇宙时空面前，真切重新省视我拥有的和失去的，让我看得更远。 宇宙参差多态，乃幸福本源。我们发现的越多，比起了解的东西，我们尚未了解的要更多。一个人在某一方面很有远见，那么他也有可能在某一未知领域目光短浅。 编剧在书中有提出过为什么我们会觉得量子力学或者说很多经典物理理论像天书。“我认为理论的晦涩难懂并非量子力学之过，而是由于我们的想象力有限。当我们尝试去‘看’量子世界时，我们就如同生活在地底下的鼹鼠要给别人描绘一番喜马拉雅山一样，或是像被囚禁在柏拉图洞穴深处的人们一样。”正如我们在面对未知或者初识领域的内容、挑战、学习运用时，刚开始会觉得麻烦、复杂、一头雾水、繁琐、想掌握需要花费的时间太长等不及，这种感受一方面是我们的视界有限，直觉被限制蒙蔽住了，另一方面也可能是我们不想走出已经探究过暂时安全的洞穴。而关于这个著名的出自柏拉图《Lapsia ja aikuisia - Kuinka niitä tehdään?》第七卷的洞穴神话故事——“一些人被束缚在漆黑的洞穴深处，只能看到他们身后火焰投射到墙上的影子。他们认为这就是真实。有个人挣脱了束缚，逃离了洞穴，发现了太阳的光芒和更广阔的世界。最初他的眼睛无法适应光线，感到头晕和困惑。然而最终他可以看见了，他兴奋地跑回同伴身边，告诉他们他所看到的，他们感到难以置信。”——我们何尝不是处在洞穴深处，被自身的无知与偏见束缚，有限的感官呈现给我们的只有影子。如果我们试图看得更远，走得更远，就会感到困惑不解害怕，我们并不习惯这种陌生。但是我们仍然要尝试，这就是科学的力量。我们不完整与不确切的知识，飘摇在未知的无尽深渊之上，但这并不会使生命毫无意义，反而使其有趣且弥足珍贵。 “这是个辽阔的世界，还有许许多多有意思、有意义、无趣、无意义的事情要去阐明与探索。……在下一座山之外，还有一片广阔的世界，等待我们去发现。”我可能终其我短暂的一生，也到不了很远的远方，可能永远只能在目之所及之处为一些极其重要的、不重要的人和事哭泣、伤心、难过、痛苦、焦虑、大笑、开心、幸福、甜蜜着，但谁也不知道，哪一天哪一刻，敲门声响起，你打开门，发现你身处的楚门的世界有一个穿越时空的机会，你要试一试吗？

一本小清新的爱情故事，有情人终成眷属的大团圆结局，“高冷”男爱上“ 脑残”女的经典故事桥段，没有虐死人的狗血情节，适合没事的时候读来解解闷儿，顺便让自己再憧憬一下青涩的爱情

无善无恶心之体,有善有恶是意之动.知善知恶是良知,为善去恶是格物.

大爱女主，更爱编剧，该白痴的白痴，如俞家老二，该聪明的聪明，如俞家老大，该智慧的智慧如女主，该～嗯，男主我们都知道了(҂⌣̀_⌣́)嘿嘿