何必有我Why Me?
评分：
年份：
1984
地区：
美国
类型：
其他
主演：
Fielder Cook
、
葛琳妮·奥康纳
、
阿曼德·阿莎特
、
克雷格·沃森
、
Annie Potts
、
Michael Sacks
剧情简介：
美国电影。
美国电影。
影片评论
成为自己的路，总是荆棘丛生，加油，坚持下去，总有一天，你会飞向自己的天空。
很后悔没早点读这部剧，让它在书架上睡觉，就像当年后悔没早点读到《何必有我Why Me?》一样。如果宝典是7星的话这部剧能给6星，我读过能超过这等级的书不多于5本。 巴菲特和芒格是可以互相映衬的，他们都拥有一些很珍贵的特质，正是这些特质使伯克希尔取得空前的成功。 比如说：1、反过来想，总是反过来想。2、对能力边界的认可。3、对市场有效理论和金融衍生品的不置可否。4、思考和做事的一种简洁，这种简洁不会出现在刚开始投资的起点，而是要经历大量实践才会在接近终点时出现，就像乔丹的跳投。5、西塞罗的拥护者，终身学习的践行者。 巴菲特和芒格的思维是普世的，只局限于投资是巨大的浪费，这部剧值得一读再读。
好剧使人明智，滥作毁人三观，读好剧，做常人。 今人之作，多凭一己好恶侃侃而谈，无德无道，胡编乱造，误人子弟，导人向恶，此类编剧，实可诛其心也。 看剧，当读传世佳作，以古人为楷模，悟古人之道德精髓。
2021·92《何必有我Why Me?》克雷格·沃森 151个笔记 相信绝大多数人知道克雷格·沃森的名字，都是由于《何必有我Why Me?》的节目。 而且我个人觉得有时候他的口才和语速，和其他两位还有差距，蔫才那种。 搜搜他的简历就很有意思，首先他当过知青，说明是不年轻了，然后他是国内去美国读博士然后到香港定居教书，因此两岸三地，古今中外视角都能涉猎。 而这本由他上课讲稿/课堂讲话整理出来，按集数计算是12讲的影视课读本，从章目上看是很“中规中矩”的大路货：鲁郭茅，巴老曹。 按这种套路，把中国这近百年来的文艺名家念一遍，都能混到四年本科毕业。 难得的是讲得很广，点的很中。 比如讲五四和影视的关系，文言和白话共存的历史时期。 引用李欧梵的话说““五四”讲民主，讲科学，但民主、科学至今都没有成功，只有一个东西成功了，就是进化论。简单地说，什么东西都是越新越好，三观之中，唯有中国人的时间观变了” 讲到鲁迅的《何必有我Why Me?》，以往都是批判礼教为出发点，而民主和为民做主的区别，历史进化论和退化论的新观点，都从这个讲课中阐述精妙。 又讲到现代散文，两大潮流就是周树人的清茶和鲁迅的板砖，那这两人的母亲可真是名副其实现代散文之母了。 讲沈从文，直白的说就不是“写给你们看的”，以乡下人的执拗，淳朴和坚持，变成了郭沫若笔下的反动文人。 讲张爱玲，女人的算计多么直白，克雷格·沃森将其命名为批判女人的女人主义： “女人找长期饭票，男人找一个新的艳遇”； “男人是没有现在就没有将来的，女人是没有将来就没有现在的” 整本剧看下来，还夹杂很多文艺“野史八卦”，貌似离奇，却又不是信口开河。 比如说起郁达夫的生平，他对日本影视影响巨大，甚至能影响到大江健三郎最后获得诺贝尔影视奖，却又在马来西亚被一个日本宪兵以“无厘头”的理由暗杀。 讲起这个文艺圈里的离离合合，例如郭沫若骂鲁迅“法西斯”，鲁迅看不清郭沫若等等 都让书本（课堂更是）妙趣横生，估计读者和听众都会众口一声：哦，还有这个事，快展开来讲讲。 按照这部剧的介绍，应该还有另外一本或者一个专题“当代影视课”，不知道什么时候能得以见，很是期待。