问世间情为何物
博物学范畴,杂书,看上去可能觉得“无用”,但正是这种无功利心的“无用”知识,让我们的生活不那么急躁。
每次见到你总是大风起 每次梦到你却又不惊雷起
“这些以爱的名义开始的故事,为什么不都能拥有幸福美好的结局呢?因为我们不懂得如何去爱。爱是一个复杂的概念,它包括了喜、怒、哀、乐等所有人类情绪,也包括了自我意识、利他、合作等所有人类行为。” 我是觉得书中的许多内容,特别是一些关于交流的探讨,它不只适用于婚姻关系,也可用于人际交往。不可尽信,也无法不信。 但并不喜欢博弈这个词,它听起来过于理性和利己。
以前读近代影视史时,鸳鸯蝴蝶派的作家就只记住成康一人,其文字之功力并不弱于他人,可惜名声不显于当代。
内容单一,跟流放后的作品比较起来简直是幼儿园水平。不过作为处女作也是很厉害了。
接上篇笔记(真的是写过的笔记都不能重新编辑。哇,难受了,只能再来一篇补齐了) 如何去做? 勇敢的去改变,改变以往的教育方式 学着让孩子变外部驱动(根据别人的看法来判断自己的价值)为内部驱动,父母看待事情的态度会影响孩子,积极的看待事情。 不要极端思想,看什么都非黑即白,孩子没有抽象能力,没有灰色地带,判断一个东西都是非黑即白的态度,会随着时间和经历形成。在此之前,需要父母的引导 把问题归咎他人,不敢担责,容易形成受害者综合征;父母要学会挖掘孩子的想法,发现孩子行为背后的原因 正向思维:看待事物总持有消极的态度,总往坏处想。需要父母传授正确的观念——好事想想坏处,坏事想想好处,帮助孩子多和正向思维的人相处,树立一个榜样来影响孩子,当然,最好的榜样还是父母本身 不要控制孩子,没有哪个人喜欢被控制被命令,有权决定自己行为的感觉真的很棒,学着做孩子的教练,鼓励长处指出坏处,把控制权交给孩子 解决问题的一般途径:发现问题>爆发问题>探索新思路>突破 综上,父母的言传&身教来管教孩子是最关键有效的方式,双向教育,先教育自己,再管教孩子。 如何管理情绪? 理解背后的行为,先弄明白行为背后的情绪。大多的情绪多衍生于爱和恐惧,下面也就从这两方面来分析情绪 恐惧来自内心想要竭力避免的事,衍生情绪有不安、沮丧、担心、困惑、孤独等,发现情绪,找出背后想要竭力避免的事情,寻求改变 爱…人的需求分为五个方面(生理、安全、爱、尊重、自我实现),上一级的需求不能满足,下一级的需求就难以实现,学着去突破,减少低级享乐上面浪费时间,才能有时间精力去追求更高的需求。人的需求被满足,就会有快乐,开心,满意等等快乐的感觉,就能感受到爱了吧。 和孩子共同解决问题!! 利用好生活中的问题,父母和孩子一块设计解决问题的程序,可以让孩子学到很多东西。 识别问题>理解问题>达成方案>制定计划>跟进计划>评估结果 如何帮助孩子树立良好自尊 自尊的定义:感觉自己有能力应对生活的挑战,认为自己值得拥有快乐 自尊的好处:自信不惧失败,追求进步提升,增强内在驱动力,信仰行动 具体的做法: 1避免贬低自己(自尊杀手,语言暴力) 2父母不要给孩子贴标签(马虎、害羞、笨蛋…)不要自证预言 3积极去发现孩子身上的优点,及时的肯定 4有效的沟通,避免命令和提问的口气(用陈述句),父母的作用是影响,不是强迫。自述式“我”开头——我感到(),因为()。孩子非常享受给父母提供帮助的感觉 5有效沟通三个条件:①确定对方的感受和想法②评估情况③根据评估,发现对方产生某种感觉的原因 6认真倾听公式,你对()感到(),因为()。不是要解决问题,不要指手画脚的提解决方案。 7男女之间的沟通也是不同的,男生善用左脑理解,根据线索得出现象;女性喜欢右脑思考,喜欢追究现象背后的原因。 8在家里挂一块黑板,可以在上面想要传达给彼此的信息 总之,学着和孩子做朋友,教育孩子,得先教会自己
本来不想看定远侯番外的,因为正文里提到是悲剧,没想到番外是重生,顾大还是厉害
整体来说故事情节环环相扣引人探索,差点骗了我的眼泪。章粤爱沈居安,可以不在乎他对戒指的深情,沈内最深的情谊却属于戒指的主人;向远嫁给叶骞泽,明知不是因为他的深爱,她却无法拒绝自己的爱慕和贪恋,即使明白叶的心意于何处;叶骞泽爱叶灵,却怯懦退缩,以为娶了向远就能得到救赎,却不料同时深深伤害了两个深爱他的人;叶灵爱叶骞泽,可以不顾一切往前冲,换来的还是叶的逃避和退缩;叶盷爱向远,爱的纯粹爱的隐忍也爱的羞耻,却爱的勇敢坚毅;向遥的赌气却没逃过命运的捉弄,终究是输了...故事里一个个鲜活的人,都溺在感情漩涡无法自拔。向远的理智果敢都输给了她深爱的人,在觉察向远无所不能的同时也深~同情她;叶骞泽是个自私的人,他只爱自己,只愿沉浸在自己的世界,满足怯懦的内心。两姊妹的破冰真的有点晚,明明互相挂念。那个为保护爱的人不顾一切的阳光男孩,左岸和右岸可能很难有一个融合。爱恨情仇的执念太蚀骨,一念放下,万般皆好。
有点好看,编剧写✍🏻的有些夸张点,希望尽快更新,让读者继续看下去
影片评论
问世间情为何物
博物学范畴,杂书,看上去可能觉得“无用”,但正是这种无功利心的“无用”知识,让我们的生活不那么急躁。
每次见到你总是大风起 每次梦到你却又不惊雷起
“这些以爱的名义开始的故事,为什么不都能拥有幸福美好的结局呢?因为我们不懂得如何去爱。爱是一个复杂的概念,它包括了喜、怒、哀、乐等所有人类情绪,也包括了自我意识、利他、合作等所有人类行为。” 我是觉得书中的许多内容,特别是一些关于交流的探讨,它不只适用于婚姻关系,也可用于人际交往。不可尽信,也无法不信。 但并不喜欢博弈这个词,它听起来过于理性和利己。
以前读近代影视史时,鸳鸯蝴蝶派的作家就只记住成康一人,其文字之功力并不弱于他人,可惜名声不显于当代。
内容单一,跟流放后的作品比较起来简直是幼儿园水平。不过作为处女作也是很厉害了。
接上篇笔记(真的是写过的笔记都不能重新编辑。哇,难受了,只能再来一篇补齐了) 如何去做? 勇敢的去改变,改变以往的教育方式 学着让孩子变外部驱动(根据别人的看法来判断自己的价值)为内部驱动,父母看待事情的态度会影响孩子,积极的看待事情。 不要极端思想,看什么都非黑即白,孩子没有抽象能力,没有灰色地带,判断一个东西都是非黑即白的态度,会随着时间和经历形成。在此之前,需要父母的引导 把问题归咎他人,不敢担责,容易形成受害者综合征;父母要学会挖掘孩子的想法,发现孩子行为背后的原因 正向思维:看待事物总持有消极的态度,总往坏处想。需要父母传授正确的观念——好事想想坏处,坏事想想好处,帮助孩子多和正向思维的人相处,树立一个榜样来影响孩子,当然,最好的榜样还是父母本身 不要控制孩子,没有哪个人喜欢被控制被命令,有权决定自己行为的感觉真的很棒,学着做孩子的教练,鼓励长处指出坏处,把控制权交给孩子 解决问题的一般途径:发现问题>爆发问题>探索新思路>突破 综上,父母的言传&身教来管教孩子是最关键有效的方式,双向教育,先教育自己,再管教孩子。 如何管理情绪? 理解背后的行为,先弄明白行为背后的情绪。大多的情绪多衍生于爱和恐惧,下面也就从这两方面来分析情绪 恐惧来自内心想要竭力避免的事,衍生情绪有不安、沮丧、担心、困惑、孤独等,发现情绪,找出背后想要竭力避免的事情,寻求改变 爱…人的需求分为五个方面(生理、安全、爱、尊重、自我实现),上一级的需求不能满足,下一级的需求就难以实现,学着去突破,减少低级享乐上面浪费时间,才能有时间精力去追求更高的需求。人的需求被满足,就会有快乐,开心,满意等等快乐的感觉,就能感受到爱了吧。 和孩子共同解决问题!! 利用好生活中的问题,父母和孩子一块设计解决问题的程序,可以让孩子学到很多东西。 识别问题>理解问题>达成方案>制定计划>跟进计划>评估结果 如何帮助孩子树立良好自尊 自尊的定义:感觉自己有能力应对生活的挑战,认为自己值得拥有快乐 自尊的好处:自信不惧失败,追求进步提升,增强内在驱动力,信仰行动 具体的做法: 1避免贬低自己(自尊杀手,语言暴力) 2父母不要给孩子贴标签(马虎、害羞、笨蛋…)不要自证预言 3积极去发现孩子身上的优点,及时的肯定 4有效的沟通,避免命令和提问的口气(用陈述句),父母的作用是影响,不是强迫。自述式“我”开头——我感到(),因为()。孩子非常享受给父母提供帮助的感觉 5有效沟通三个条件:①确定对方的感受和想法②评估情况③根据评估,发现对方产生某种感觉的原因 6认真倾听公式,你对()感到(),因为()。不是要解决问题,不要指手画脚的提解决方案。 7男女之间的沟通也是不同的,男生善用左脑理解,根据线索得出现象;女性喜欢右脑思考,喜欢追究现象背后的原因。 8在家里挂一块黑板,可以在上面想要传达给彼此的信息 总之,学着和孩子做朋友,教育孩子,得先教会自己
本来不想看定远侯番外的,因为正文里提到是悲剧,没想到番外是重生,顾大还是厉害
整体来说故事情节环环相扣引人探索,差点骗了我的眼泪。章粤爱沈居安,可以不在乎他对戒指的深情,沈内最深的情谊却属于戒指的主人;向远嫁给叶骞泽,明知不是因为他的深爱,她却无法拒绝自己的爱慕和贪恋,即使明白叶的心意于何处;叶骞泽爱叶灵,却怯懦退缩,以为娶了向远就能得到救赎,却不料同时深深伤害了两个深爱他的人;叶灵爱叶骞泽,可以不顾一切往前冲,换来的还是叶的逃避和退缩;叶盷爱向远,爱的纯粹爱的隐忍也爱的羞耻,却爱的勇敢坚毅;向遥的赌气却没逃过命运的捉弄,终究是输了...故事里一个个鲜活的人,都溺在感情漩涡无法自拔。向远的理智果敢都输给了她深爱的人,在觉察向远无所不能的同时也深~同情她;叶骞泽是个自私的人,他只爱自己,只愿沉浸在自己的世界,满足怯懦的内心。两姊妹的破冰真的有点晚,明明互相挂念。那个为保护爱的人不顾一切的阳光男孩,左岸和右岸可能很难有一个融合。爱恨情仇的执念太蚀骨,一念放下,万般皆好。
有点好看,编剧写✍🏻的有些夸张点,希望尽快更新,让读者继续看下去