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好像差评已经成为的政治正确。但我想说，我很喜欢。甚至很感谢。他们和自己和解了，我也是。

不知何时，我放弃了梦想；不知何处，我丢失了纯真；不知何苦，我一直煎熬，这不应该是成长的代价。 调整心态，惟愿出走十年，归来仍是少年。

一本剧并不厚书，居然断断续续地读了二十多个小时，不过还是坚持读完了。也许用“坚持”是不正确的，对“知青影视”一直是有感觉的，当年也曾经很是羡慕他们那代人的不同寻常的人生经历，这也是虽然总断，却也总是坚持读的原因。

中国文化是一个庞杂的知识体系，包罗万象，浩如烟海，中国文化亦叫华夏文化、华夏文明，确切地说，文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、影视艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。      中国文化源远流长，博大精深，是中华民族5000年文明和智慧的结晶。      这既是一部容纳中国文化百科知识的实用工具书，又是休闲生活中不可或缺的文化快餐：一书在手，让你尽览中国文化全貌；一卷在手，让你轻松掌握中国文化精华。

愛的是善麼呵呵，這是一個獻給撒旦的生命。推崇的人要麼也同樣獻祭給撒旦，於牠是一，要麼無知無心。當然撒旦也不可謂不善，不可謂不慧，不可謂不美。如今是牠的天下，這也出自命定，時候要到，人必容不下健康的教訓，反而耳朵發癢，隨著自己的情慾，給自己堆積起教師來。並且轉耳離棄真理，偏向虛構無稽之事。又有誰真關心自己究竟是如何呢，不管願不願意，都在洪流里，哎莊稼是這麼多，工人又那麼少，長太息哀我民矣

对于我个人来说，通读全文。总体感觉：理论的地方，让人读着飘飘然！有些案例，我是持怀疑态度的。不知是编剧真实感受的，还是道听途说的，更甚者是杜撰的，只为得出想要的结论！ 打开这部剧的初衷是想得到更多的教学方法，处理一些细节的方法！而全书给了太多的理论，提出来大量的问题，却没有解决的办法。 更多的体会是编剧对当今教育现象的抨击。

上士科斯托格洛托夫，或者说囚犯科斯托格洛托夫，按照人们对他的要求，服满了兵役期和刑期，又被疾病驱使而吃尽了苦头，已经在1月份死去了。而现在，从医院里踉踉跄跄走出来的是某个新的科斯托格洛托夫，正如人们在劳改营里所说的那样，“单薄、清脆、透明”，不过，不是走出来去度过完整的一生，而是去度过生命的一个零头——就像配给的口粮不够分量用松木扦加在面包上的一块零头：仿佛跟那份口粮是一起的，事实上却是单独的一块。

千万不要把孩子当成孩子，孩子和成人一样，需要尊重和支持，人的一生中，童年生活是最美好的，但也是对一生影响最大的，给孩子一个美好的童年，这是父母给孩子最大的爱，学会如何做父母很重要，比工作重要！