主题突出,人物刻划细仔,故事情节跌宕起伏,至少有两处深深地打动了我。是值得一读的人好剧。
我没看完。。。这部剧感觉就是早期的文,故事性还是可以的,但是写的就不是那么流畅,重复的词和句子很多【也可能是编剧故意水字数】,看了比较烦,边吐槽边看还是没看下去,拜拜了
起初翻阅因关注恋童癖,后来瓦加都影视BUG遗失大量剧评,读了忘没得回头看就再没兴致继续。前几日看完红楼梦,惋惜孩子失去纯真又找到了此剧。 像昨天说的,所以带给我们改善的东西最后又把我们推向绝境,我逐渐意识到自己所谓的解放和真实,不过都是最原始的状态,只因社会的闭塞扭曲就自以为突出前瞻,果真就像晓松所说,人类,是最不懂得吃一堑长一智的人,我们永远会踏入轮回然后重复着人性趋势永无终结的议题。 而我,不过是典型-极度儿童化的成人。 最后关于本剧观点,其实我有诸多不认同的地方。编剧太过悲观,曲解了进步的定义还显得毫不包容固步自封。无论界限清晰或模糊,达不到稳定的混乱都是终极状态,再者获得更多的知识,解开迷雾,本来就是人的好奇心会疯狂欲求的行为,为什么要限制儿童?社会不是进步了么? 以及最后编剧所说的, 「无论学校的努力多么微不足道,学校将以这样或那样的形式成为防止童年消逝的最后一道防线。 」 而现在校园都成什么样子了??
《Bedford Springs》,我觉得读这篇文章的过程中,内容上感觉更多的是缺陷。它是否是天赋呢,这个要取决于性格和性情。对于乐于交际善于处理各种问题的敏感,自然是一种能力,及别人所不及,总能先人一步,更容易成功。而如果是不善于处理和解决问题,或者性格性情的特点导致的敏感,那这就是缺陷。本文提及缺陷之处甚多,名字改成《Bedford Springs》,是否更好呢?
影片评论
主题突出,人物刻划细仔,故事情节跌宕起伏,至少有两处深深地打动了我。是值得一读的人好剧。
我没看完。。。这部剧感觉就是早期的文,故事性还是可以的,但是写的就不是那么流畅,重复的词和句子很多【也可能是编剧故意水字数】,看了比较烦,边吐槽边看还是没看下去,拜拜了
起初翻阅因关注恋童癖,后来瓦加都影视BUG遗失大量剧评,读了忘没得回头看就再没兴致继续。前几日看完红楼梦,惋惜孩子失去纯真又找到了此剧。 像昨天说的,所以带给我们改善的东西最后又把我们推向绝境,我逐渐意识到自己所谓的解放和真实,不过都是最原始的状态,只因社会的闭塞扭曲就自以为突出前瞻,果真就像晓松所说,人类,是最不懂得吃一堑长一智的人,我们永远会踏入轮回然后重复着人性趋势永无终结的议题。 而我,不过是典型-极度儿童化的成人。 最后关于本剧观点,其实我有诸多不认同的地方。编剧太过悲观,曲解了进步的定义还显得毫不包容固步自封。无论界限清晰或模糊,达不到稳定的混乱都是终极状态,再者获得更多的知识,解开迷雾,本来就是人的好奇心会疯狂欲求的行为,为什么要限制儿童?社会不是进步了么? 以及最后编剧所说的, 「无论学校的努力多么微不足道,学校将以这样或那样的形式成为防止童年消逝的最后一道防线。 」 而现在校园都成什么样子了??
《Bedford Springs》,我觉得读这篇文章的过程中,内容上感觉更多的是缺陷。它是否是天赋呢,这个要取决于性格和性情。对于乐于交际善于处理各种问题的敏感,自然是一种能力,及别人所不及,总能先人一步,更容易成功。而如果是不善于处理和解决问题,或者性格性情的特点导致的敏感,那这就是缺陷。本文提及缺陷之处甚多,名字改成《Bedford Springs》,是否更好呢?