读这部剧时,好几次热泪盈眶。 为古老而美丽的云中村,为善良的阿巴……人的归途可以如此平静,被大地拥入怀中。
可是当你真的读的时候很多的发现在给你讲解一种父母语言的思维模式和这其中对孩子成长起着关键因素的因果关系。 3T-共情关注,充分交流,轮流谈话 当我们家长关注孩子所关注的,才有可能让孩子有兴趣听我们讲解。我们要学会扩展自己的词汇和表达方式及引导力,这样才能打开自己的思维从而正向的引导孩子。 成长型思维 这个我的触动比较大。成年人的思维时间久之会固化,认为很多的事情是当下的结果是因为从一开始就注定了的,并没有去关注过程对结果可能带来的改变和影响。这种成长型思维我觉得可以扩充到很多方面而不仅仅是对孩子的教育。家长的自我学习和提升也需要这种思维。 其他推荐“第七章中我们该怎么做-对消毒和麻醉的总结”,会给你一些启迪。 观看的过程你可能会觉得枯燥,但坚持读下来你会发现,我们真的需要学习,点亮孩子大脑中的每一个神经元。为了自己和孩子的明天,从现在开始储备能量。
工作问题、婚姻问题、子女教育问题、个人财务问题,甚至帮助你免受官司困扰——第3种选择,一条双赢之路。核心在创造,意义在于协同。 思维模式之一:我看到自己 1.拥有独立选择的权利 2.拥有一个独立完整的自尊体系 找到自己很难。你需要经常提醒自己,此刻的选择是我自己做出的,还是我的情绪、面子、身份标签做出的?你有了强大的独立自尊体系后,就很难被别人激怒。 尊严感来自你的内心。自尊体系强大的你知道自己是个好人,知道自己几斤几两,知道自己该做什么,就算对方有意瞧贬低,也丝毫影响不到你 反之,自尊体系很低,外强中干,貌似强大,实则懦弱。“懦弱的人”需要寻找心理平衡,更加追求面子,追求回击、公平 思维模式之二:我看到你 当我们不是 1.简单地给对方贴个标签;2.不再敌视对方时,我们才愿意并且能够找到解决问题的办法。 思维模式之三:我找到你 1.你需要极强的倾听能力,在双方情绪激动时,需要学会同理性倾听,而不是急于反驳和争辩。 2.你与别人见解不同时,最好的方法是邀请别人与你沟通。减少对方的防卫心理,帮助对方缓和情绪。 思维模式之四:我和你协同 1.邀请对方参与其中,找到一个有效的解决方案,而不是陷入相互攻击的循环。 2.“不批评、不评论”(即使三观不合)包容且鼓励多样性的头脑风暴、孕育出好点子。 Eg:教育问题上,也不要总想着体现家长的权威,不能“让孩子赢”。一遇到问题时无法控制自己的情绪,与【问题来临-能保持平和,心平气和地分析问题,找到解决办法】,后者更有成效。
总以为自己长大了就不会再被一般的言情剧集所感动,读着读着才发现仿佛又回到了高中时偷看剧集为主人公的故事哭的不能自已的样子。原来,感动一直有,心是软的,读到故事仍会牵扯到心里最柔软的地方。
对一个人的思想启蒙从各个方面进行了全面梳理和详细阐述,对于并不了解自己的思想,并不知道如何去面对问题,思考历史和现状的人,给出了明确的指引。无论是从方法上还是数据上,都是有帮助的。有一定指导意义。
非常实用,很直白的说明出了当代女性在职场的表现以及对应的问题。 第一部分 陷入瓶颈期 1、起源:会想下自己是否出现过,曾经让你走到今天/这个职位的好习惯,今天你继续使用这个习惯可能导致你不利的结果 2、你在何处:目前你的职位是什么,怎么来的?目前工作满意吗? (1)男女对于工作奉献与输赢的心态对比:男性比女性更渴望赢,他们把赢看作是成功和满足感的关键。他们很享受打击竞争者的快感,希望“自己的分数遥遥领先”,希望自己的贡献和满足感可以被具体的数字量化。而女性很少在竞争和比分中获得满足,还总是不厌其烦地强调某个成功是团队合作的结果。相比于男性更愿意说“自己来主导成功”,女性更愿意说“我愿意竭尽所能来确保项目的成功”。更希望通过自己的努力使得自己的团队赢,而不是为了个人赢。这种不把金钱、地位、输赢看作成功标准的想法其实是女性心态好的体现,而且这对团队和企业来说都十分有益。但它也有不好的一面:或许女性在常年的努力工作中成全了他人,却委屈了自己。天性里的自我牺牲精神,导致了很多足以使自身职业发展停滞不前的工作习惯。 (2)停滞不前的困境: 坏习惯1:不愿意提及自己的贡献--做与组织发展,有贡献的,有价值的事情。 坏习惯2:期待别人自然而然地注意到你的贡献,所以导致没有从擅长的工作中得到肯定。--需要多余领导沟通,表达你做了什么事情的事实,描述事实。 坏习惯:3:过于看重专业技能的作用--管理者的最主要的作用是管理,掌握核心技术即可不要要求所有技术精通,要学会利用团队的资源达到最终目标 坏习惯4:没有在上任第一天就与下属建立联盟--进入新组织第一时间与团队关系拉近,或者与组织成员接触,千万不能将自己独立开 坏习惯5:总想取悦他人--将自己的计划列表给对方看,自己已经没有时间来完成其他工作 3、女性是如何抗拒改变的 你的整个神经系统都是为了“不费劲”而设计的,我们的大脑习惯执行“历史痕迹”的事情,也就是我们平时说的下意识,因为之前你是这样做的,大脑就保存了这样处理的记忆,再次发生同类事情就会执行之前积累下来的习惯再次这样子执行。这样的结果是否好坏就看习惯是否好,在这不同阶段应该需要培养不同的习惯。可能一个习惯在前面一个阶段是比较好的,但是呢到了新的阶段则已不适合,需要的打破原来的习惯再重新培养适合新阶段的习惯,再让大脑保存新的习惯。作为女性编剧分析为以下三个阶段可以自我分析,找到抗拒改变的三个不同阶段。 阶段一:女性在被要求应该做出改变时,她们会觉得被误解、被低估,这会让她们在很长一段时间里都灰心丧气。 阶段二:她会开始思考,对方为什么要这么说自己,究竟原因何在?是否大家都是这么想的?自己受到这样的指责,是不是只因为自己是个女人? 阶段三:她开始分析,是否因为自己的某个习惯是有问题的,才招致如此批评。自己为何之前忽视了这些问题呢?自己为什么这么差劲?比起思考对方是否有问题,她还是喜欢把目光放在自我剖析上。 第二部分 那些阻碍女性实现目标的工作习惯 4、十二个“始作俑者” (1)与性别无关的习惯:男女在资产上追求的存在差异 (2)说三道四:办公室传输负能量,不仅会给别人带来影响,还会让你自己的性格变差 (3)一开口就是“不行”“但是”“然而”:这种消极的限定词语经常是脱口而出,你或许意识不到自己有这样的坏习惯;最好的办法是下次接着上一位发言者说话时,最好不要再用这样的词语开始,而是使用“是的”“好的”或“谢谢”等,让对方觉得你真的在认真倾听并且尊重他们的看法。 (4)找借口:一旦出口是借口,别人听得出来,也降低自己的诚信度与团队意识,给人你这人不靠谱。 (5)活
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读这部剧时,好几次热泪盈眶。 为古老而美丽的云中村,为善良的阿巴……人的归途可以如此平静,被大地拥入怀中。
可是当你真的读的时候很多的发现在给你讲解一种父母语言的思维模式和这其中对孩子成长起着关键因素的因果关系。 3T-共情关注,充分交流,轮流谈话 当我们家长关注孩子所关注的,才有可能让孩子有兴趣听我们讲解。我们要学会扩展自己的词汇和表达方式及引导力,这样才能打开自己的思维从而正向的引导孩子。 成长型思维 这个我的触动比较大。成年人的思维时间久之会固化,认为很多的事情是当下的结果是因为从一开始就注定了的,并没有去关注过程对结果可能带来的改变和影响。这种成长型思维我觉得可以扩充到很多方面而不仅仅是对孩子的教育。家长的自我学习和提升也需要这种思维。 其他推荐“第七章中我们该怎么做-对消毒和麻醉的总结”,会给你一些启迪。 观看的过程你可能会觉得枯燥,但坚持读下来你会发现,我们真的需要学习,点亮孩子大脑中的每一个神经元。为了自己和孩子的明天,从现在开始储备能量。
工作问题、婚姻问题、子女教育问题、个人财务问题,甚至帮助你免受官司困扰——第3种选择,一条双赢之路。核心在创造,意义在于协同。 思维模式之一:我看到自己 1.拥有独立选择的权利 2.拥有一个独立完整的自尊体系 找到自己很难。你需要经常提醒自己,此刻的选择是我自己做出的,还是我的情绪、面子、身份标签做出的?你有了强大的独立自尊体系后,就很难被别人激怒。 尊严感来自你的内心。自尊体系强大的你知道自己是个好人,知道自己几斤几两,知道自己该做什么,就算对方有意瞧贬低,也丝毫影响不到你 反之,自尊体系很低,外强中干,貌似强大,实则懦弱。“懦弱的人”需要寻找心理平衡,更加追求面子,追求回击、公平 思维模式之二:我看到你 当我们不是 1.简单地给对方贴个标签;2.不再敌视对方时,我们才愿意并且能够找到解决问题的办法。 思维模式之三:我找到你 1.你需要极强的倾听能力,在双方情绪激动时,需要学会同理性倾听,而不是急于反驳和争辩。 2.你与别人见解不同时,最好的方法是邀请别人与你沟通。减少对方的防卫心理,帮助对方缓和情绪。 思维模式之四:我和你协同 1.邀请对方参与其中,找到一个有效的解决方案,而不是陷入相互攻击的循环。 2.“不批评、不评论”(即使三观不合)包容且鼓励多样性的头脑风暴、孕育出好点子。 Eg:教育问题上,也不要总想着体现家长的权威,不能“让孩子赢”。一遇到问题时无法控制自己的情绪,与【问题来临-能保持平和,心平气和地分析问题,找到解决办法】,后者更有成效。
总以为自己长大了就不会再被一般的言情剧集所感动,读着读着才发现仿佛又回到了高中时偷看剧集为主人公的故事哭的不能自已的样子。原来,感动一直有,心是软的,读到故事仍会牵扯到心里最柔软的地方。
对一个人的思想启蒙从各个方面进行了全面梳理和详细阐述,对于并不了解自己的思想,并不知道如何去面对问题,思考历史和现状的人,给出了明确的指引。无论是从方法上还是数据上,都是有帮助的。有一定指导意义。
非常实用,很直白的说明出了当代女性在职场的表现以及对应的问题。 第一部分 陷入瓶颈期 1、起源:会想下自己是否出现过,曾经让你走到今天/这个职位的好习惯,今天你继续使用这个习惯可能导致你不利的结果 2、你在何处:目前你的职位是什么,怎么来的?目前工作满意吗? (1)男女对于工作奉献与输赢的心态对比:男性比女性更渴望赢,他们把赢看作是成功和满足感的关键。他们很享受打击竞争者的快感,希望“自己的分数遥遥领先”,希望自己的贡献和满足感可以被具体的数字量化。而女性很少在竞争和比分中获得满足,还总是不厌其烦地强调某个成功是团队合作的结果。相比于男性更愿意说“自己来主导成功”,女性更愿意说“我愿意竭尽所能来确保项目的成功”。更希望通过自己的努力使得自己的团队赢,而不是为了个人赢。这种不把金钱、地位、输赢看作成功标准的想法其实是女性心态好的体现,而且这对团队和企业来说都十分有益。但它也有不好的一面:或许女性在常年的努力工作中成全了他人,却委屈了自己。天性里的自我牺牲精神,导致了很多足以使自身职业发展停滞不前的工作习惯。 (2)停滞不前的困境: 坏习惯1:不愿意提及自己的贡献--做与组织发展,有贡献的,有价值的事情。 坏习惯2:期待别人自然而然地注意到你的贡献,所以导致没有从擅长的工作中得到肯定。--需要多余领导沟通,表达你做了什么事情的事实,描述事实。 坏习惯:3:过于看重专业技能的作用--管理者的最主要的作用是管理,掌握核心技术即可不要要求所有技术精通,要学会利用团队的资源达到最终目标 坏习惯4:没有在上任第一天就与下属建立联盟--进入新组织第一时间与团队关系拉近,或者与组织成员接触,千万不能将自己独立开 坏习惯5:总想取悦他人--将自己的计划列表给对方看,自己已经没有时间来完成其他工作 3、女性是如何抗拒改变的 你的整个神经系统都是为了“不费劲”而设计的,我们的大脑习惯执行“历史痕迹”的事情,也就是我们平时说的下意识,因为之前你是这样做的,大脑就保存了这样处理的记忆,再次发生同类事情就会执行之前积累下来的习惯再次这样子执行。这样的结果是否好坏就看习惯是否好,在这不同阶段应该需要培养不同的习惯。可能一个习惯在前面一个阶段是比较好的,但是呢到了新的阶段则已不适合,需要的打破原来的习惯再重新培养适合新阶段的习惯,再让大脑保存新的习惯。作为女性编剧分析为以下三个阶段可以自我分析,找到抗拒改变的三个不同阶段。 阶段一:女性在被要求应该做出改变时,她们会觉得被误解、被低估,这会让她们在很长一段时间里都灰心丧气。 阶段二:她会开始思考,对方为什么要这么说自己,究竟原因何在?是否大家都是这么想的?自己受到这样的指责,是不是只因为自己是个女人? 阶段三:她开始分析,是否因为自己的某个习惯是有问题的,才招致如此批评。自己为何之前忽视了这些问题呢?自己为什么这么差劲?比起思考对方是否有问题,她还是喜欢把目光放在自我剖析上。 第二部分 那些阻碍女性实现目标的工作习惯 4、十二个“始作俑者” (1)与性别无关的习惯:男女在资产上追求的存在差异 (2)说三道四:办公室传输负能量,不仅会给别人带来影响,还会让你自己的性格变差 (3)一开口就是“不行”“但是”“然而”:这种消极的限定词语经常是脱口而出,你或许意识不到自己有这样的坏习惯;最好的办法是下次接着上一位发言者说话时,最好不要再用这样的词语开始,而是使用“是的”“好的”或“谢谢”等,让对方觉得你真的在认真倾听并且尊重他们的看法。 (4)找借口:一旦出口是借口,别人听得出来,也降低自己的诚信度与团队意识,给人你这人不靠谱。 (5)活