Dough Boys

《Dough Boys》 ①你还在用错误的方法学习吗？ 1.练习从记忆中检索新知识或新技能是有效的学习工具，也是长久保持记忆的有力武器。 2.考试是最有效的学习策略之一，我们可以通过自我测试等各种方式，来巩固记忆和发现自己的薄弱环节。 3.学习越轻松，效果越不好。学习就是一个挑战天性的过程，只有耗费心血的学习才是深层次的，效果也更持久。 ②关于学习，你了解多少？ 1.关于学习的三个关键步骤：编码、巩固、和检索。 2.有的时候欲求新知，要先忘旧事。 3.我们总想排除一切干扰，其实，一些“良性干扰”是能够提升学习效果的。 4.以及我们需要的是“合意困难”，不要在无法克服的困难上浪费时间。 ③你会刻意练习吗？ 1.频繁的集中练习只会产生短期记忆，而间隔练习可以使我们的知识存储得更牢固。 2.间隔效应说的是，把学习的时间节点展开，要比在一个时间段一次大量学习的效果好得多。 3.如果我们能够有间隔的练习、有穿插内容的练习，以及多样化的练习，也许无法像集中练习那样在短期内立马看到显著提高，且需要花费更多的精力，但却能够让我们能够把学到的东西掌握的更牢固，记忆更长久，也更为实用。 ④当心你的错觉和误判 1.我们观察世界时，依靠的是感知系统，即直觉、记忆和认知。人人都有令人叹服的感知与认知能力，但它们同时也是我们失败的根源，因为它们存在偏差、失误、偏见与瑕疵。 2.避开错觉和误判的办法是，用一组自身之外的客观标准，来替代用作决策参考的主观经验。在我们的学习中，实践和测验就是这样一套客观标准，能够暴露学习漏洞。 3.因为我们的感知与认知能力，每个人都免不了犯错。但遇到问题和挫折时，有些人能够最大化的吸取经验和教训，让每一次经历都成为自己的宝贵财富；而有些人却不断在同样的地方反复犯错。慢慢的，人与人之间的差距越来越大。 ⑤为什么你和高手之间的差距越来越大？ 1.在记忆中检索知识或训练内容，思考有哪些问题，有什么可以改进的地方，并把这些和新体验联系起来，在头脑中进行操练、模拟，这种方法被编剧称为“反思”。 2.反思的过程就是学习的过程，是一种主动检索的过程。反思，让我们不仅更加深刻的理解了知识，还能够将其与以往的知识融会贯通。 3.反思是一种帮助我们获得经验的练习，持续的反思可以提升你的思考水平，加快你的成长速度，给你带来竞争力。 ✔曾子曰：“吾日三省吾身”。不断总结、反思是成长的必经之路，让人与人之间进步的速度一点一点拉大。 ⑥做一个终身学习者 1.当你努力学习时，你的学习会改变大脑，为大脑建立新的连接，扩展你的能力。当你做的越多，你能做的也就越多。 2.成长的心态让人敢想敢做，愿意努力，从而获得更多的学问和更大的成功。提高能力的动力在很大程度上是由你自己掌控的。(成长型思维模式) 3.学习执行力比学习技巧更重要。想要精通某事或达到专业水平，需要有自律、勇气、以及持之以恒的精神。 ╭∩╮╭∩╮╭∩╮ 别让任何人打乱你的人生节奏， 世间治愈的都是愿意自渡的人。

特别搞笑的一部剧，剧情的推进也很合理，节奏刚刚好，还有为啥现在才播

作为网易云的忠实用户，这部剧让我看到了看到它是如何从一个歌单idea到最终形成一个完整的产品的故事。 除了佩服编剧，也学到了很多关于如何思考、提升自己认知的方式，大有裨益。

钱老是大学者，但我认为不算文豪。 中学读过该剧，到中年再次重温，才知道为什么印象已经不深刻，因为本剧本就没有多少跌宕曲折的情节，观看起来就像看一部多幕剧。一方面钱老把剧集舞台话人物夸张艺术化，一方面所描绘的背景在1937年也大约在100年前，处于前清封建遗风一代与接受西洋文化改造一代的过渡时期，离现代比较遥远，让读者有一股疏离感。但是钱老对几个人物的刻画通过滑稽讽刺的语言，妙趣横生的比喻手法，以及各人思想活动的深度剖析自白，描绘得是惟妙惟肖，让人忍俊不禁，非常成功。 记录几点自己的看剧感想： 1、剧集名应改为《Dough Boys》。中学生或影视专业可以拿这部剧学习各种比喻手法和联想思路。很多比喻让人会心一笑拍案叫绝，但有些地方明明本意很明白却要用比较不常见费脑的比喻，影响观看之余有时让人觉得钱老有卖弄之嫌。 2、钱老的词汇量很大，剧集还夹杂了一些江浙一带的词语，很多表达现代已经不常见，观看起来稍微磕绊。 3、剧集题眼“Dough Boys”一句论述基本上看过没看过本剧的人都有听过，观看的时候时常会引发人思考，人性中往往对没有的东西心向往之，对于已有的东西却视而不见。从小处说爱情婚姻的Dough Boys效应来自于对自由和约束的选择，从大处说世间种种的Dough Boys效应来自于各种欲望的取舍。欲本就是人性，无欲则不为人。钱老向大家提出这一点思索，知道它的荒诞也知道不存在什么解决。 4、最后一个集数方鸿渐和孙柔嘉的冲突达到全书的高潮，戛然而止，印证了上面一条观点，钱老不给你结局。生活没有结局。就这样。

点评8.5分。有收获。 能够明显感觉到这是上个世纪科学还未发展起来，人们还在宗教统治下的书。 编剧对宗教不满，但是也不会大家批驳。上个世纪还是绅士的年代，编剧对于咬指甲抠鼻孔等行为严加批驳，认为不符合社交礼仪，反社会。 本剧也是创作在人本心理学成立之初，也是编剧对自己来访案例（病态行为）的总结。对于自卑、恐惧、等等等很多性格编剧都仅控诉其严重的负面影响，未考虑其积极正向的意义。仿佛只有喜悦同情这些能帮助人融入社会的特质才是好的。 本剧当然有其积极意义，即便不考虑其人本心理学开创性的思想，仅站在现在的角度来看，本剧也详细分析了自负和自卑，家庭的权利欲望，小孩通过其各种（病态）行为控制父母。 关于人如何治愈自己？编剧提到家庭、学校和生活几个选择。其实，能治愈自己的，永远是自己想要追求幸福，善于自省和自我完善的心啊。