断断续续看完了，罗杰·科曼关于生活，生命，死亡与爱情的探讨，都化为了简练优美的句子，慢慢的读，慢慢的翻阅，恍惚感受到雨天嘀嗒声里的压抑和沉静
这不仅仅是一本关于如何教数学的书，他完全是从教育专家的角度，利用数学这一学科为载体，谈如何做专业学科教师的书。任何一个学科的教学工作都可以从中得到启发和帮助！
五代十国这段历史，相对于汉唐盛世、宋元明清，实在是太短暂（53年）、太过冷门（鲜有人知）。而就是这段时间短、人物多、乱哄哄的，史学家不愿细说的冷门历史，却被编剧用通俗幽默的文字详细记录了下来，不仅为广大历史小白读者扫了盲，还让我们在观看的过程中意犹未尽、流连忘返，这本身就是一件非常值得肯定、非常了不起的事情。 另外，编剧在写作的过程中，虽然文字有些俏皮繁冗，甚至有些“废话连篇”，但自始至终都是以正史为参考来撰写的，而且通篇也是谈古论今，旁征博引，文采飞扬。比如黄巢的怨气、李克用的仗义、李晔的逆流而上、朱温的柔情与诡诈、王建的跌宕沉浮……为了刻画这些人物细节，很多地方编剧都是不惜笔墨去褒贬、去揣测、去抒发，文字也时而大气磅礴、时而敏锐细腻，其写作功底确实非常深厚。正史为基，文采奕奕，其二是也。 但还是要提一点建议的。作为读了两遍本剧的历史小白，我个人认为：物极必反，戏谑过头难免使人生厌。所以对于书中那些没有丝毫营养的大段废话，也希望编剧能够摒弃，一来可以提升整本剧的格局，降低本剧的顽劣性；二来也节省读者的时间，让观看更加高效。 以上，仅代表个人观点，非喜勿喷。
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断断续续看完了，罗杰·科曼关于生活，生命，死亡与爱情的探讨，都化为了简练优美的句子，慢慢的读，慢慢的翻阅，恍惚感受到雨天嘀嗒声里的压抑和沉静
这不仅仅是一本关于如何教数学的书，他完全是从教育专家的角度，利用数学这一学科为载体，谈如何做专业学科教师的书。任何一个学科的教学工作都可以从中得到启发和帮助！
五代十国这段历史，相对于汉唐盛世、宋元明清，实在是太短暂（53年）、太过冷门（鲜有人知）。而就是这段时间短、人物多、乱哄哄的，史学家不愿细说的冷门历史，却被编剧用通俗幽默的文字详细记录了下来，不仅为广大历史小白读者扫了盲，还让我们在观看的过程中意犹未尽、流连忘返，这本身就是一件非常值得肯定、非常了不起的事情。 另外，编剧在写作的过程中，虽然文字有些俏皮繁冗，甚至有些“废话连篇”，但自始至终都是以正史为参考来撰写的，而且通篇也是谈古论今，旁征博引，文采飞扬。比如黄巢的怨气、李克用的仗义、李晔的逆流而上、朱温的柔情与诡诈、王建的跌宕沉浮……为了刻画这些人物细节，很多地方编剧都是不惜笔墨去褒贬、去揣测、去抒发，文字也时而大气磅礴、时而敏锐细腻，其写作功底确实非常深厚。正史为基，文采奕奕，其二是也。 但还是要提一点建议的。作为读了两遍本剧的历史小白，我个人认为：物极必反，戏谑过头难免使人生厌。所以对于书中那些没有丝毫营养的大段废话，也希望编剧能够摒弃，一来可以提升整本剧的格局，降低本剧的顽劣性；二来也节省读者的时间，让观看更加高效。 以上，仅代表个人观点，非喜勿喷。