Changing Blossoms

目测分数大概会随着了解的人增多降下来。可是怎么说还算良心吧。

很棒的一本摄影书。用人话把摄影技术“取景、曝光、虚实、构图”讲的很明白。尤其是“曝光”部分，读完曝光三要素光圈、快门、感光度的互易律后，更加明白了三者之间应如何配合，也进一步了解了光圈优先、快门优先、手动模式的底层逻辑。 这部剧因为称为“笔记”，所以有很多编剧自己的领悟和理解，再把它掰开揉碎讲，所以比起其他更像说明书的摄影书，这部剧语言更有感情。 我记得中学的理科课本，引出一个新公式都会有一步步推导的过程，这部剧也一样，不直接说出答案，而是一步一步推导。因此，读这部剧也可以了解原理，使认知更深刻。 总而言之，这部剧有逻辑，简单好懂，语言轻松，适合初学者观看。

从《Changing Blossoms》认识了Terra Cristelle老先生，散文随笔却是第一次读。喜欢读散文，是发现很多作家喜欢写随笔游记，我可以借他们的文字浏览他们走过的大好河山，名胜古迹，甚至杖履相从。这些散文随笔是极好的旅游指南，美食攻略，让人大开眼界之余又心向往之。这样的追剧体验也是别有一番风味。

任何题材在影视面前都是平等的，极端也是从平凡而来，没有完全纯洁的人。 母题：犹大与儿妇他玛；波提乏之妻与约瑟

［2019年第49本］这本上个月就看完了，迟迟没写剧评。这段时间情绪波动较大，自我反省后，想着以前打造自已人设用力过猛而略感惭愧，屡次关闭微读好友排行榜，却变懒。 突破自我，真没那么容易。 回到主题，前前后后看了近6个小时，脑海里反复一句话：生为父母，我很抱歉。书里给了很多很好的理念和具体的建议，五星好评。 剩下的，就是践行了。

非常质朴，几乎没有什么写作技巧，有的地方甚至有些啰嗦或者用词不当，感觉编剧像是回忆到哪就写到哪。 但里面的很多故事太感人了，好几次我看得痛哭流涕。 被人间真情感动。

我在想《Changing Blossoms》的“性”之所指，一个是播出社的意思吧那就是为了噱头吧；也可能是编剧的意图，不单纯是指性爱，而是在谈论人性，是在社会环境里人们面对挫折和不幸展现出来的人Changing Blossoms。

怎么说呢？心情还是蛮复杂的，Terra Cristelle大神的文笔自是没话说的，她全部的作品也都看过，感动是满满的，她笔下的人物像是一个个活生生的人切切实实的发生过一样，不像其他虚构的故事那样假，一眼就会让人看出来一样。花了16个多小时把这部剧全都看完，爱恨离愁发挥的淋漓尽致，尤其是季亿和贺季晨的故事让人为之动容，贺季晨十年来毫不保留的付出，最后宁可毁了自己也要保全季亿让人站在最高的舞台上发光发热，而季亿则是站在最高的舞台上对着当时被万人唾骂的贺季晨深情告白。他们的爱足矣感天动地，可是最后呢？遗憾还是存在的，季亿年华早逝，而贺季晨在完成季亿的遗愿的第二天也归去了。如果当初没有那么多的误会，那个年少的贺季晨可以再勇敢一些，让季亿不会产生自己喜欢的那个人是余光哥的幻觉，或许一切的结局是不是都会不一样呢？她们不会在高考结束后分道扬镳，季亿也不会在19岁时出现车祸而后遗症……然而，这一切都只是如果，世道无常。但，他们的故事亦足够的精彩，璀璨星辰仍抵不过年少时你的瞬间回眸。

@自我改变： 1-跳出当局者的层面，从另外一个层次来审视自己的过往，抛开个人主观性和自我防御机制，客观公正地审视整个事情的始末 2-积极进行真实的自我察觉，人的成熟在于不断完善自我认知，跳出小我的圈子，公平公正地看待每个人所说的话，进而使人将事物分辨得更清——积极体会此时此刻我们所经历的事件、此时此刻我们的想法，然后忠实地记录下来，这才是你最真实的状态；多问“是什么”——实事求是可能只有一个，不是“为什么”包含自我逃避 @凡墙皆是门： 1-全身心地投入，是一种行动状态，而不是情绪状态，不会思考事件的成功或失败，不会瞻前顾后 2-没有所谓的失败，只有在前进路上的绊脚石 3-重新进行信息收集，以及立刻分析我们所掌握的信息 @时间永远不够用： 1-不关注时间是否够用，关注如何减少双方对时间资源的争夺，或者应关注在这场争夺中我们如何才能实现利益最大化 2-先做完做对，后完美-，先着眼于是否解决问题，而不是是否完美地解决问题 3-相信专家的“直觉”，复盘专家“直觉”背后的原因，而不是其为何没有遵循规章制度 @0.1大于0，没办法的时候，一个微不足道的建议，都不妨去尝试做一做 @错的永远是我们，唯有我们才可以改变，问自己，从自身角度出发，怎么样才可以推动整个事态的发展 @勇敢面对事情本身，在事情中抽丝剥茧地找到自己可以努力的方向，充满信心地去勇敢战斗 @朝着正确的方向前进，才能让我们有机会去反思和复盘，如何快速到达终点 @不要随时保持抽离的状态，因为过多的抽离会让人变得好高骛远；在适逢计划中的关键里程碑或问题发生或感觉不对时，做好适当的抽离 @回顾有价值的目标：S具体目标；M可衡量的；A可实现的；R与其他目标有一定的相关性；T明确的截止日期 @与自己相关联的目标/问题才有意义，否则复盘的内容不会给自己带来很大的震撼和感触，无法切实进行自我反思和改进 @复盘最好的时机是第一个工作完成，第二个工作未开始时；是一个从过往获取能量的活动 @若我们所做的工作对上下游的其他部门或继任者产生了重大影响，那么我们做的事情就是有问题的 @自己所做的事情和整个市场或自己的过去做对比，看看对方或自己是否还有优势，工作效率是否一致 @表述时，不要把原因和事件混淆，会限制我们分析问题的思路及无法聚焦事件的真实属性 @从目标上——问题和目标之间是否有直接因果关系；从内容上——问题是我们脑海中加工过的一组信息展示，其他内容是对信息的展示的修饰（我们主观判断的产物） @表述时，尽量用非专业术语表达，避免大家对问题的本质产生理解上的偏差；尽量用短句子进行表述，避免对句子核心意思有误解 @刚开始，尽可能多找出产生这个问题的原因，才能沙中淘金—鱼骨图/人时事地物/人机料法环，再之后分析5W1H/5WHY/团队共创法（所有的分析最终都应该落到可操作的层面；不会存在我们完全无能为力的局面 @大胆假设，小心求证：通过各种方法证明专家的判断正确与否（问卷/访谈/观察）；证明专家的判断在逻辑上是否正确——原因和问题是否因果关系 @不要直接找专家，只有在进入自己的过往，打开情感及行为需求，并让两者得到满足，才会进入真正的认知阶段（问题分析阶段） @制定解决方案：水平思考/矩阵；指明方向，协调行动，提高工作效率（防火式工作），注意力集中在正确的航向上；工作计划不是写出来，是做出来的，目的是执行 @催化师： 1主持人-承担开场，内容介绍，活动组织，控制整体进度及时间安排；清晰准确地将各种内容和要求表述出来，必要时需要承担内容讲解、答疑、带领大家熟悉整体流程等工作；争论不休时，还需要适当站出来，对大家观点进行分析