Social Acceptability

强烈推荐观看 芬兰的教育让我耳目一新，开启窥探芬兰经济，政治的一本大作；感谢编剧能够给我们带来芬兰不同的教育理念；平等，包容，多层次化，注重夯实基础，利用同理心无时无刻的伴随教育理念中；在芬兰的教育中，没有好与坏学生之分，只有全心的包容与充分肯定，没有繁重的作业，只有全面的均衡发展，相比芬兰的家长与孩子肯定幸福指数颇高吧…… 羡慕芬兰的教育能做到如此的均衡，不觉反思自己每天监督孩子写作业的扭曲模样；在希望孩子能够名列前茅的同时，又在反思这种陪跑的道路是否可取；难道我们不是更想培养一个人格独立，有其个我思想的精神饱满之人嘛……我陷入了深思，希望在教育孩子的态度上有所进步

任何的收获不是巧合，而是每天的努力与坚持得来的。不怕你每天迈一小步，只怕你停滞不前； 不怕你每天做一点事，只怕你无所事事。坚持，是生命的一种毅力！只为做一个连自己都羡慕的人

玩游戏的目的是建立联结，而不是为了让孩子学习你想让他知道的知识！学会共情孩子的情绪，加以理解，成为孩子的游戏伙伴。对自己也要有慈悲情，让自己的爱心之杯绪满才能去绪满孩子的爱心之杯。 让他能自信且明理的学习和生活！

此剧读完给我一种豁然开朗的感觉，虽然对于不甚了解政治的人来说可能太过于深奥，但是也不失为一本启蒙书。书中有几个观点惊讶了我：首先是城市中产阶级分子是最为反动的，而农村的成员总是趋向于保守；其次是政党制度对于稳定社会来说是十分必要的，除非是处于现代化早起阶段的国家；最后是两党制相对于一党制、主从党制或是多党制来说更具有灵活性，更能扩大政治参与。其实我对于政治很多的看法都是以本国为基础产生的，所以初看此剧会觉得有些难以理解，例如美国的政治制度在我看来就是“自由”，但编剧在书中指出它是英国保守制度的继承。同时此剧还有不足之处，它成书时间过早，我认为中国的政治制度其实大有可研究之处，如果加上，那么本剧的很多观点都需要加以改进；书中一些数据是否足够支撑观点，这是需要思考的。

aaa超级好看，一直记得书中一句“唯有自己救自己” 酒香大大yyds！