Nishan

Nishan

评分: 1.0
年份: 1965
地区: 印度
类型: 其他
主演: Aspi Irani 、 Sanjeev Kumar 、 Nazima 、 普莱姆·乔普拉 、 Helen 、 Mukri
剧情简介:
《Nishan》,其他作品,印度出品,1965年上映。

影片评论

剧集有着有趣的时间线。这个故事里的路人甲是下一个故事里的主角,然后这个故事又和另一个故事关联。

人生本来如寄 评分 5.5

观看没有节奏,停顿是按照固定的单词个数停的;没有每日英语听力里的读法好。

° 回忆.ゝ 评分 8.8

本来以为是鸡汤结果是本管理类的剧集,讲公司如何从优秀走向卓越,训练有素的人(第5级经理人、先人后事)-训练有素的思想(直面残酷的现实、刺猬理念)-训练有素的行为(训练有素的文化、技术加速器)。无比赞同书中的绝大多数理念,尤其是三环内部的简化即刺猬理念,适用于公司,更适用于人。还有斯托克代尔悖论:坚信自己能够并且最终会获胜的同时,不管现实多么残酷,都必须与之对抗。

修自行車的小木匠 评分 8.7

人这一辈子谁还不会遇到点什么事啊。有时候是好事,有时候是坏事。坏事来了就得学会忍受,尤其当你无法改变它们的 对通灵术不太了解,可是米莉安能够遇见死亡,可是她只能旁观,无能为力,人类面对死亡,面对命运就是小丑,无所作为,无能为力。 可她遇到了路易斯,最后选择了反抗,她成功了,虽然受了很严重的伤,为了拯救自己的爱人一切都是值得的。 继续看下一部。

王佳煜🌻 评分 6.5

这个世界可能看起来比以前更平坦了,但事实是,它仍然是崎岖不平的。很佩服编剧从一个很全面的角度去思考全球化

在下肖平,做咩也呀? 评分 4.4

Nishan是研究事物存在或者说是研究第一因的著作。 这世界上只有存在于非存在。存在一定有一个原因。一个原因又牵扯出其它原因。这样无穷的追本溯源下去,追到那个万事万物生存的第一原因。 普莱姆·乔普拉认为事物的存在,要满足四个条件,即目的因,形式因,质料因,动力因。这就是著名的四因说。 事物之所以存在,一定有一个目的。这个目的就成为了事物存在的方向。手机存在的目的是为了让人使用。手机存在的形式是类似于长方体的形式存在。假如手机的存在没有一种形式的话。那它就不能称为手机。就会变成其它的东西。人存在的形式。就是区别于其他动物能直立行走的灵长类动物。桌子有桌子的形式,椅子有椅子的形式。 有了目的和形式之后。还得有质料,质料就是组成事物的材料。桌子的合成是钉子和木头。  动力因就是事物由非存在到存在这个过程转变中的运动原因。正如一张桌子不会平白无故存在。一定是某人想要一张桌子,然后某人就去建造一张桌子。在建造的过程中,也就是由非存在转变为存在的这个过程。也是运动的过程。这个运动的过程中,人就成为了桌子的动力因。 存在当中有潜在。存在可以包含潜在,潜在不能在存在之前存在。一个存在的小男孩。 他身上潜在着男人的因素。因为他会长大会成为男人。一颗种子,潜在着一颗树的因素。因为这个种子会发芽,会长成大树。这就是存在当中包含潜在。潜在之所以不能在存在之前存在是因为,不可能一个人一生下来就是男人。也不可能由一棵树直接生成另一棵树,而不经过种子的这个过程。 存在当中的潜在在运动变化的过程中,是通过丧失来变化。 诚然,要理解这句话比较困难。  在此我只能举个例子。 一个人,在他身上同时潜在着健康与疾病,或者说是非健康。当一个人健康的时候,我们说这个人的健康是他疾病的丧失。当一个人生病的时候。我们则说他丧失了健康。 一男一女谈恋爱。在他们非爱到爱的这个过程当中。潜在着恨的因素。当他们建立关系开始恋爱的时候。我们说这个过程是恨的丧失,而变成了爱,当他们当中有一个劈腿,这段感情结束的时候。我们则说这是爱的丧失。因爱生恨。 由上面两个例子我们得知,当事物开始生成的时候。它身上就潜在着毁灭的因素。因为没有任何事物能够永恒的存在。当一个事物毁灭的时候。毁灭当中也包含了生成的因素。事物不可能真正毁灭。只是它的形式转换了一下,一个人死了,我们不能说他永久的消失了。只是他作为人的形式变换了,他并没有从这个世界上消失得一无所有。 有意思的是,事物的存在是在我们的感知范围之内。假如我们感知不到事物的存在。那么这些事物相对我们来说它还存在吗?假如所有人瞬间毁灭。时间间隔1亿年后。没留下任何痕迹。整个宇宙当中没有能够感知到我们存在过的生物,或者说是事物。那么那个时候我们是存在还是非存在? 本剧第1卷讨论了经验与技艺的区别。有经验者比有技艺者更有智慧。也可以说有经验者比懂理论者更有智慧,技艺在某种程度上来讲,就是一套理论,理发有理发的理论,创作程序有创作程序的理论,这些都是技艺,经验相对于个体技艺则相对于整体。之所以说,有经验者比有技艺者更有智慧。是因为技艺可以传授。经验则不能。比方说你想学游泳,你可以通过观看如何教人游泳的剧集来获取理论,但是理论并不适用于每一个个体。它是相对于整体而言。或许你天生就只适合蛙泳。而你看的书教你的是狗刨,那么此时理论对你来讲不管用。你只能通过自己摸索获取经验。而你自己获取的经验反过来又成为你自己的理论。 正是由于每一个个体不断的探索自然。不断的获取经验。不断的把经验变成理论。又通过修正把个体的理论变成整体的理论。再通过修正,把整体的理论融合成系统的理论。人类的文明才发展到现在。 比

慧仪如是 评分 5.4