千里雷声万里闪

关于校园霸凌 其实小学也经历过 只不过当时的我作为旁观者目睹着一切 肢体的暴力都让我们选择沉默 如今网络的普及更是加大了无型的暴力 之前看《千里雷声万里闪》《千里雷声万里闪》都觉得很压抑 去年做过关于香港校园霸凌解决方案的探究 提出的方案效果并不理想 涉及的范围太广 如今中国也还没有完善的校生保护系统 总有老师 家长接触不到的角落 但其实在校园霸凌中八成以上的人都是冷漠的旁观者角色 只是不想卷入麻烦中而选择了不出面干预 或是不知道如何处理 有时候想想无论是之前我亲眼目睹的被欺负的小学同学 还是其他很多被受欺凌的孩子他们多多少少会产生心理阴影 校园霸凌很可怕 只希望未来在更加完善的体系下每个孩子都能健康的成长

记得规培时候老师的教诲:做一个有深度，有灵魂的医生。编剧一直践行，哪怕是在基层。医学需要温度，医者与患者，相互温暖。

托老的作品我第一次读 我是孤陋寡闻的 再深刻反思自己学生时代为什么不喜欢读经典剧集 千里雷声万里闪所讲的是我们已经颇为熟知的人性的千里雷声万里闪 但托老的运笔将整个过程变得所有作家难以企及 无论是思想的深刻 还是人物的刻画 这部剧最为精彩的是流放开始以后 人物不断出场 寥寥几遍性格 样貌跃然纸上 充斥于那个时代的政治思想纷至沓来 可谓精彩绝伦 唯一遗憾的是最后编剧为主人公寻求的归宿是我不认同的 面对社会斗争阶级斗争 怎能用宗教的软弱来解决呢？

由孙膑庞涓的两强相争，再到苏秦张仪的一纵一横，直至最后鬼谷四子的旷世大战，四人一言一行无不影响着天下大势。鬼谷四子各为其主、各出奇谋，然而殊途同归，四人下山都带着同一个目标——平定天下乱局！或为功成名就，或为天下苍生。 鬼谷子以四位徒弟为引，因势利导天下大势！正如文中玉蝉儿说的那句话：既已出山就当与鬼谷无涉！鬼谷子一直冷眼旁观没有介入徒弟们的棋局，然而后来让大师兄交给孙膑的那粒假死药倒是耐人寻味。究竟是偏爱于孙膑？还是高瞻远瞩，再一次出手引导天下局势？

终于读完了1806章，决定放弃了。 该剧故事情节丰富，人人藏有谋略杀机，惊奇绵绵； 人物刻画入微，各有特色，无论战功赫赫还是世家名贵者，皆崇尚公权私用，皆拜倒在一个三线城市的二流大家闺秀裙下； 情爱描述，除女神酒后醉卧一保安却成全主人公的暇疵外，主人母她 缺钱缺自信，然，不缺丰采，也始终如一，床头小戏孩童不羞成人不懂； 其他人物刻画入骨，或似李鬼三板斧后愚忠，或是紧急关头可挤出时间絮絮叨叨展现五花八门的心态，淋漓尽致…… 放弃，乃老朽怪癖：看剧一为学点东东，二为欣赏编剧安排文字才华。杨绛先生说： “火熄了，我也该走了。”祝作家成功🙏

花了几天看完本剧一遍。比较通俗易懂，作为小白，这部剧值得反复看。有很多借鉴参考的。非常感谢编剧的付出，有这么图文并茂，看得下去的很少见的书。