记忆最深的是：“大学时期，女性主义的课堂上，教授请我们留心周围的性别分工，包括电影中的情节呈现，若孩童惊扰了父亲的工作，势必得有一名女性跳出来，把孩子给带走，但母亲被惊扰时，谁来把孩子给带走？” 这部剧是对女性身份温柔但坚定的探讨。
本剧中提出了很多让人耳目一新的观点，且通俗易懂，看完让人觉得思维开阔了许多。 编剧把每个人的认知分成三个部分，即知道自己所知道的，知道自己所不知道的和不知道自己所不知道的。本剧中的“无知”指的就是第三部分。人们很多时候总是会高估自己的认知，但当仔细思考后却发现自己其实对自以为了如指掌的东西一无所知。这助长了人类社会的许多问题，如党派斗争，核威胁等等。 不过无知虽然无法避免，却也有其价值。它能鼓励他人勇敢的认知迈出第一步，鼓起勇气去探索发现。 本剧另外一个吸引我的地方是编剧有关智力的观点，以往我认为治理是完全属于个人的，是指一个人思考并处理问题的能力。而本剧的编剧却把个人智力放在团体中进行考虑，认为一个人的智力取决于他在团队中的重要程度。个人智力应该用他在团队活动中的贡献来衡量，之所以这样认为是因为人类的许多重要成就都是集体合作的结果。许多看似是属于个人的成就，实际上是个人在知识共同体的帮助下完成的。 另外，除了提供聪明的新定义外，编剧也提供了几条变得更聪明的方法论，可以说后面几章的含金量是非常高的。 总之，本剧对于我们认识自己的无知是大有裨益的，强烈推荐!
老铁你还有囗气吗？如果没有之前你发个信息说我不行了，更新不了了，这样我们对你也就死心了……
影片评论
记忆最深的是：“大学时期，女性主义的课堂上，教授请我们留心周围的性别分工，包括电影中的情节呈现，若孩童惊扰了父亲的工作，势必得有一名女性跳出来，把孩子给带走，但母亲被惊扰时，谁来把孩子给带走？” 这部剧是对女性身份温柔但坚定的探讨。
本剧中提出了很多让人耳目一新的观点，且通俗易懂，看完让人觉得思维开阔了许多。 编剧把每个人的认知分成三个部分，即知道自己所知道的，知道自己所不知道的和不知道自己所不知道的。本剧中的“无知”指的就是第三部分。人们很多时候总是会高估自己的认知，但当仔细思考后却发现自己其实对自以为了如指掌的东西一无所知。这助长了人类社会的许多问题，如党派斗争，核威胁等等。 不过无知虽然无法避免，却也有其价值。它能鼓励他人勇敢的认知迈出第一步，鼓起勇气去探索发现。 本剧另外一个吸引我的地方是编剧有关智力的观点，以往我认为治理是完全属于个人的，是指一个人思考并处理问题的能力。而本剧的编剧却把个人智力放在团体中进行考虑，认为一个人的智力取决于他在团队中的重要程度。个人智力应该用他在团队活动中的贡献来衡量，之所以这样认为是因为人类的许多重要成就都是集体合作的结果。许多看似是属于个人的成就，实际上是个人在知识共同体的帮助下完成的。 另外，除了提供聪明的新定义外，编剧也提供了几条变得更聪明的方法论，可以说后面几章的含金量是非常高的。 总之，本剧对于我们认识自己的无知是大有裨益的，强烈推荐!
老铁你还有囗气吗？如果没有之前你发个信息说我不行了，更新不了了，这样我们对你也就死心了……