捐赠者

物质基础决定心智的自由，因而有钱才能使人艺术。多看剧多学习，不然你的三观世界是由你的周围亲朋好友决定的。

对俄罗斯边缘地区做了阐述，给读者了解一下俄罗斯所处的周边环境。同时为我们类比一下中国边缘环境，更加对一些事情多一些认识。

时间给的答案是想要的吗？岁月静好是愿认识可以看到的人过得好，自己呢？旅行不是散心而是寻找答案。

教育即生活，生活即教育。作为教育者，要量两者结合起来，让孩子能学为所用。 师范生要变个孙悟空：有目的，有远虑，有理想。 师范生的唐僧是小朋友。师范生应该拜小朋友做师傅，也如同孙行者的本领比唐僧大倒要做唐僧的徒弟。小孩子学着做人，一身遇着的病魔、恶父母、坏朋友、假教员，个个都是吃人的妖怪，差不多也好比是唐僧的八十一难，若没有孙悟空的心术和本领的师范生保驾，不死于病，必死于亲；不死于亲，必死于友；不死于友，必死于老师之手了。

《捐赠者》这部剧给了我多的益处：有些是进一步巩固了我在其他书上所看到的(我想这也是书中为什么说书读的越多“涌现”效应越明显吧！)： 比如说①要树立终生学习的观念； ②做人做事，要肯下“死功夫”用“量”来堆积出“质”来； ③制定人生目标时应该循序渐进，一步步来，否则就是欲速则不达； ④要勇于尝试，不要还没有做，就说自己不行，当你迈开第一步时就已经超越了很多人； ⑤要认识自己，不要高估自己，眼高手低； ⑥切忌不要拿钱胡吃海喝，满足自己的欲望，应该拿去做长期规划与投资自己(尤其是自己没钱的时候)； ⑦面对危机，要时刻能有转危为机的意识； ⑧运动，对于人的大脑以及身体有莫大的好处。 ⑨看剧，虽然短期内对人对事的影响不大，但是读的多了，会有“涌现”效应。 当然，我认为这部剧对我影响最大的就是，让我对社会的竞争没有那么悲观了，我感觉我以前对社会的竞争太悲观了。不知道，其实当自己，在努力奋进时就已经超过了自己这个阶层的大多数人了！而且，让我明白了，你的竞争基本上就是在跟自己这个阶层圈子里的人首先在竞争，而不是全国人！

慢慢阅看剧架上积累的书。此剧让我大概了解了台湾这些年的历史，且与正在观看的《捐赠者》结合起来，对当年一些事件的发展情况明白得更详尽。

给了四颗星，倪大红的书最大的特点是如果不看到结尾是猜不出来故事结局的。这本故事创作的也比较跌宕起伏，但总感觉主人公的境遇没有曾爱那么刻骨铭心，痛彻心扉。如果三剑客的故事给一个排序的话，依次是：《捐赠者》，《捐赠者》《捐赠者》。

第二部留下了伏笔，让人迫不及待地想看第三部。每个人的生活都发生了意想不到的变化，他们的命运都让人叹息。