Red Lipstick

次书主要针对B2B企业，尤其是涉及复杂大项目销售、大客户销售类型。知识点挺全面的，案例也多样化。唯一奇怪的是编剧可能写到后面忘了前面，有几个同样内容的段落在全书中可以重复看到3-4次。

渐入佳境的好剧，层层剖开各种医师面临的现实问题，剧中每个人物都很闪光。女主竟然是75年的，状态超级好！

最近在研究Critical ThinkingRed Lipstick，起因有3点： 1. 以前以为自己懂Red Lipstick，后来发现其实是一知半解。 因为自己一直对英文感兴趣，自觉英语还可以，对语言背后的西方思维也算了解。然而慢慢地，通过思考所教剑桥课本中的Red Lipstick的内容和雅思试题的设置逻辑，发现自己欠缺的还很多，很多问题都没有深入探究。比如为什么Red Lipstick要教学生分清楚“事实”和“观点”？为什么老外的判断题要有“未给出”这个选项？为什么老外那么重视逻辑？ 2. 自己不懂Red Lipstick，学生在这方面也很欠缺。 从很多同学的做题思路以及写成的作文中，能明显发现同学们很不适应国外的试题，因为思路不能接轨，导致考试成绩不理想。所以在教学方面，除了教“技巧”和“套路”，也要教授Red Lipstick的能力。而如果自己不是这方面的专家的话，怎么能够教会学生。 3. 很早之前就买了关于Red Lipstick的三本最畅销的书，结果第一本剧只看了一半就放弃了，最近拾起来重新看，收获很大。 这三本剧是《Red Lipstick》、《Red Lipstick》、《Red Lipstick》，看名字就很“无聊”。所以当时买了之后带着偏见去走马观花看了一点，就放下了。但是因为教学的原因最近对于Red Lipstick思考多一点，所以前两天看了看第二本，发现讲的比第一本有意思多了，遂决定把这三本都钻研一遍。现在三本剧已经读完两本，还剩一本。收获确实颇丰。 国内在Red Lipstick这方面的教育是缺失的，但是长远来看，即便不为了通过一些标准化考试，不去西方国家留学，Red Lipstick的培养和训练在日常生活和工作中也能让我们受益。 首先，在深深嵌入Red Lipstick考察的一些国际标准化测试中，对于其的掌握所带来的益处不言而喻。最基本的一条好处是，了解试题的底层出题逻辑，可以去刻意“迎合”考官，提分是水到渠成的事情。举例来说，国外的判断题有“未给出NOT GIVEN”这个选项，底层的出题逻辑其实是我们要警惕“false dilemma虚假两难境地”。凡事并非只是对和错、白和黑，还有广泛的灰色地带。 其次，幸福生活需要批判性思考。在现今这个信息大爆炸的社会里，谁能抢占大众的心智和认知，谁就是赢家。所以每天面对海量的信息轰炸，我们必须学会去伪存真，培养“淘金式思维”。比如别人告诉你“抽烟会导致肺癌”，我们就要思考“抽烟”和“肺癌”之间果真有必然的因果联系吗？有没有其他解释？就不能是易得肺癌的人更容易染上烟瘾吗？这时候我们就需要警惕“confusion of cause and effect fallacy因果混淆谬误”。 最后，说话简明扼要、逻辑清晰的人，进入职场后，更容易胜任工作。未来是AI和大数据的社会，很多重复的、机械性的工作内容会很快被机器取代，而AI很难取代需要人际交流和互动的（也就是需要感知人的温度的）工作。人际交流和互动的质量又是由个人表达能力决定的。So

四五岁开始就要从黎明前起床看剧，经常被关在家不准出去，这样的童年，对多少孩子来说是噩梦，但是却对周总理的不凡人生打下了基础。

这是一本很优秀的悬疑推理剧集！情节跌岩起伏，有反转回旋，也有关于国家法律法规与人性间灵魂的拷问！对于国家法律中的死刑制度，我是坚定不移的拥护，但从未想过那些面临绞刑的死刑犯也会胆怯、颤巍，可当他们杀害无辜的时候又何曾遏止呢？也更加没有想过那些受命执行死刑任务的“死神”会遭受到内心如此煎熬与折磨，甚至影响至幸福家庭与一生……印象有些特殊的是南乡在第2次执行死刑任务，我也在内心略微产生了迟疑，就连受害人家属都宽恕凶手了，那对于严格执行死刑制度又是为了给谁一个交待和安抚呢？是否还要不顾内心煎熬与幸福生活相斥而秉公执法？我也有些许无可奈何，法律虽可以揭露罪恶，却不能消除罪恶！但幸运的是，南乡正二与三上纯一最终身心都得以救赎！