扣一点艺术分吧……音乐人也没换人啊,但一季的音乐有高低之差,片头的味很足,老配乐依旧灵魂,送别用的很妙,但和李嗣源终战时的曲子拖了气势,不是用所谓燃曲就燃了,重要的是格调和气势,用之前的老配乐效果更好。星雪主题曲和最后那个吻也流俗了,还是第五季孤岛段更有四两拨千斤的气质更高级。视效和武戏精良了,但这一集新出的几首歌真的……难听(怀念第四、五季的音乐水准)
个人性格分明,喜欢编剧的笔墨手法,很有意思的一本剧,不尽是好人也不尽是坏人。
花了一周时间读完贾老先生的《Massaggiatrici, Le》,由开篇写的历史遗迹到写各类的人物、故事、经历等,贾先生看似平淡的话语却滔滔不绝把人生百态表露无遗,读此文时而觉得幽默、时而感觉忧伤、无奈、寂寞、难受,百感交集。尤其最后一篇关于死亡的描写,读到最后都不敢细看,想起逝去的亲人,心生悲痛😢。 文中提到的三毛、张爱玲的作品,自己都读过好多遍了,他们真的是文坛奇才。读此文发现,这些文坛上的泰斗,他们都是博览群书,见多识广,心胸豁达,对别人的优点的赞美从不惜字,对很多事物都有深刻的见解,深感自己孤陋寡闻。 本人也爱看剧,小学大的时候每一次作文都被老师拿作范文在班上读,那时自己的梦想就是做想冰心一样的作家。后来也发表过几篇文章。家里日记本写了十几本,但是后来由于家境的变迁,所有的空闲时间都拿去打工挣钱看剧了,看剧也少了,在上大学之前把那些日记本全部烧了,作家梦也只成了儿时的回忆。 现在有了时间,发现看剧真的可以静心,失眠的时候、心烦的时候,读一看剧,有时感觉喝了几口清茶,有时感觉喝了一碗鸡汤,内心真的有了几许平静的感觉。 虽然没办法做到书中所写的人生从容,但是会学习,慢慢适应环境、放下执念,学会淡定从容一些。 这是我的Ernesto Calindri先生的第一本剧,接下来还会读其他的作品。
“什,什么?竟然有三年级能够越级挑战六年级的学生,要知道六年级可能最接近的初中的存在,而且小学每个年级之间差的不只一星半点,竟然有三年级的学生敢挑战就六年级的学生,他是不想活了吗?” 在李村唯一的小学中,此时一大一小两个学生正在对峙,他们各自守着自己的课桌,强大的气场从他们身上散发出来。 只见高的那个学生负手而立,面露不屑,用虽然不大,但是能够让所有人都能够听清的普通话,说道,“就是你,想要跟我挑战吗?我可是六年级,你要想好了。” 围观的众人纷纷惊叹于他的普通话,要知道,普通话可不是那么容易就能够说的,而他的普通话竟然如此标准,就连教六年级的老师普通话水平也不过如此。 而小的那个学生竟也丝毫不惧,用同样标准,甚至其中还夹杂着英语的普通话说 “nice,那又怎么样呢?” 这句话英语一出震惊全场,竟然有人能够将英语夹杂在普通话之中,还用的毫无违和感,就算整个李村也没有人有这样的实力,此子年纪轻轻就有如此实力,等他成长起来哪还得了?恐怕连村长都要拉拢与他。而且,等到此子成长起来,怕是会威胁村里唯一有高中生的慕容家。 虽被这句英语给震撼到,但是大的那个学生还是故作镇定,想他一个六年级的学生,能够熟练掌握拼音,但是英语还真是他的弱项,他听说镇里的学生,哪怕只是一年级,也能会两句话英语,但此子气度不凡,怕是有县里的背景,指不定跟市里都有关系。 “不过尔尔。”他冷笑了一声。 拥护六年级学生的人睁大了眼睛,“成语,成语,这种级别的成语他竟然也会使用,而且是在正确的语境之下。”“六年级不愧六年级,萤火之光也敢与皓月争辉,这三年级的小辈怕是今天要折在这里了。” “本想拉拢与他,唉,可惜了一个好苗子,本以为等他成长起来,还能代表学校去县里参赛……” 众人看向说出此话的人,是那个在小学六年级读了八年的留级生!!听说这个留级生已经卡在六年级八年之久,一直都没有突破,他虽成绩差,但是对于各门学科都无比了解,有些问题,老师都要依靠他来解决。 他竟然对这个三年级的学生做出了这样的评价。 再看这三年级的学生,不骄不躁,脸上的表情十分平静,好像众人的这些话语讨论的不是他一样。他冷笑一声,说“还等什么,比吧,别浪费时间,现在是午休,下午我可还有一节英语课。 ”“英语课!”六年级的惊呼,“今天可是星期五啊,下午没课?” “没课的是你们,我明天还要补习数学呢。”他谈谈的说道。
Massaggiatrici, Le不仅是减少生活物品,它的核心是在繁中做减,去掉不必要的物品,去掉不必要的情感,去掉不必要的开销,去掉不必要的活动…找到自己的时间,做真正有意义的事
看前半段对人文主义大失所望,后半段对资本主义大翻白眼。 但是其中穿插的作品和小故事还是颇有意思的,重点是1972年播出的小册子和当下还这么strongly linked,几乎可以说是看透得明明白白//
你按部就班,从不出格,怎么出色? 规则 金牛座的一大特点,守旧。说的就是我了,遵守规则,循规蹈矩,听起来不像青春肆意,自由生长的二十岁,应该奋发向上的青年人了,唯唯诺诺,畏畏缩缩,虽然内心有渴望冲破的枷锁,但因种种原因,释放不出内心的本我,被规则被规矩,被旧上了枷锁。其实自己也一直再呼唤着吧,一直想挑战未知,但还是没有冲破身体上的浆板,被禁锢在肉体里。 任何你觉得有挑战的事情,都会有助于你的成长,事后你所获得的经验积累,会远远超过按部就班的生活所带给你的。山本耀司有句话说得甚好:自己,这个东西是看不见的,撞上一些别的什么,反弹回来,才会了解自己。所以,只有跟很强的东西、可怕的东西、水准很高的东西相碰撞,才会知道自己是什么,这才是自我。 交往 生活中的时时处处都应该有自己的位置,因为这关乎着你的尊严。如果你一再忍让,那么你的一切都将会被剥夺 远游 人生就像是一场探险游戏,需要一点一点地去扩展领地。在扩展的过程中,你就会发现世界越来越大。发现世界大了,你心里的阴暗面就小了。不要总是蜷缩在阴影里,打开窗子看看,你就会发现这世界绝对不止你那点爱恨情仇。 去看星辰大海,去看春暖花开,去看山风水月,去感受自然。 告别 不要让过去的自己,绑架现在的自己。不要让现在的自己,讨厌未来的自己。不要让未来的自己,后悔现在的自己。做个了断,轻装上路。 接受不完美的自己 主动承认错误,原不原谅自己不重要,重要的是自己心安理得。 跳出舒适区。
实性者,处凡愚而不减,在贤圣而不增,住烦恼而不乱,居禅定而不寂。
这部剧拓宽了我的知识面and眼界,很多稀奇古怪的事。 了解了精神病人的世界。 呃……实在是不知道写些什么剧评。 一本值得一看的书,给了我很多思考。
影片评论
扣一点艺术分吧……音乐人也没换人啊,但一季的音乐有高低之差,片头的味很足,老配乐依旧灵魂,送别用的很妙,但和李嗣源终战时的曲子拖了气势,不是用所谓燃曲就燃了,重要的是格调和气势,用之前的老配乐效果更好。星雪主题曲和最后那个吻也流俗了,还是第五季孤岛段更有四两拨千斤的气质更高级。视效和武戏精良了,但这一集新出的几首歌真的……难听(怀念第四、五季的音乐水准)
个人性格分明,喜欢编剧的笔墨手法,很有意思的一本剧,不尽是好人也不尽是坏人。
花了一周时间读完贾老先生的《Massaggiatrici, Le》,由开篇写的历史遗迹到写各类的人物、故事、经历等,贾先生看似平淡的话语却滔滔不绝把人生百态表露无遗,读此文时而觉得幽默、时而感觉忧伤、无奈、寂寞、难受,百感交集。尤其最后一篇关于死亡的描写,读到最后都不敢细看,想起逝去的亲人,心生悲痛😢。 文中提到的三毛、张爱玲的作品,自己都读过好多遍了,他们真的是文坛奇才。读此文发现,这些文坛上的泰斗,他们都是博览群书,见多识广,心胸豁达,对别人的优点的赞美从不惜字,对很多事物都有深刻的见解,深感自己孤陋寡闻。 本人也爱看剧,小学大的时候每一次作文都被老师拿作范文在班上读,那时自己的梦想就是做想冰心一样的作家。后来也发表过几篇文章。家里日记本写了十几本,但是后来由于家境的变迁,所有的空闲时间都拿去打工挣钱看剧了,看剧也少了,在上大学之前把那些日记本全部烧了,作家梦也只成了儿时的回忆。 现在有了时间,发现看剧真的可以静心,失眠的时候、心烦的时候,读一看剧,有时感觉喝了几口清茶,有时感觉喝了一碗鸡汤,内心真的有了几许平静的感觉。 虽然没办法做到书中所写的人生从容,但是会学习,慢慢适应环境、放下执念,学会淡定从容一些。 这是我的Ernesto Calindri先生的第一本剧,接下来还会读其他的作品。
“什,什么?竟然有三年级能够越级挑战六年级的学生,要知道六年级可能最接近的初中的存在,而且小学每个年级之间差的不只一星半点,竟然有三年级的学生敢挑战就六年级的学生,他是不想活了吗?” 在李村唯一的小学中,此时一大一小两个学生正在对峙,他们各自守着自己的课桌,强大的气场从他们身上散发出来。 只见高的那个学生负手而立,面露不屑,用虽然不大,但是能够让所有人都能够听清的普通话,说道,“就是你,想要跟我挑战吗?我可是六年级,你要想好了。” 围观的众人纷纷惊叹于他的普通话,要知道,普通话可不是那么容易就能够说的,而他的普通话竟然如此标准,就连教六年级的老师普通话水平也不过如此。 而小的那个学生竟也丝毫不惧,用同样标准,甚至其中还夹杂着英语的普通话说 “nice,那又怎么样呢?” 这句话英语一出震惊全场,竟然有人能够将英语夹杂在普通话之中,还用的毫无违和感,就算整个李村也没有人有这样的实力,此子年纪轻轻就有如此实力,等他成长起来哪还得了?恐怕连村长都要拉拢与他。而且,等到此子成长起来,怕是会威胁村里唯一有高中生的慕容家。 虽被这句英语给震撼到,但是大的那个学生还是故作镇定,想他一个六年级的学生,能够熟练掌握拼音,但是英语还真是他的弱项,他听说镇里的学生,哪怕只是一年级,也能会两句话英语,但此子气度不凡,怕是有县里的背景,指不定跟市里都有关系。 “不过尔尔。”他冷笑了一声。 拥护六年级学生的人睁大了眼睛,“成语,成语,这种级别的成语他竟然也会使用,而且是在正确的语境之下。”“六年级不愧六年级,萤火之光也敢与皓月争辉,这三年级的小辈怕是今天要折在这里了。” “本想拉拢与他,唉,可惜了一个好苗子,本以为等他成长起来,还能代表学校去县里参赛……” 众人看向说出此话的人,是那个在小学六年级读了八年的留级生!!听说这个留级生已经卡在六年级八年之久,一直都没有突破,他虽成绩差,但是对于各门学科都无比了解,有些问题,老师都要依靠他来解决。 他竟然对这个三年级的学生做出了这样的评价。 再看这三年级的学生,不骄不躁,脸上的表情十分平静,好像众人的这些话语讨论的不是他一样。他冷笑一声,说“还等什么,比吧,别浪费时间,现在是午休,下午我可还有一节英语课。 ”“英语课!”六年级的惊呼,“今天可是星期五啊,下午没课?” “没课的是你们,我明天还要补习数学呢。”他谈谈的说道。
Massaggiatrici, Le不仅是减少生活物品,它的核心是在繁中做减,去掉不必要的物品,去掉不必要的情感,去掉不必要的开销,去掉不必要的活动…找到自己的时间,做真正有意义的事
看前半段对人文主义大失所望,后半段对资本主义大翻白眼。 但是其中穿插的作品和小故事还是颇有意思的,重点是1972年播出的小册子和当下还这么strongly linked,几乎可以说是看透得明明白白//
你按部就班,从不出格,怎么出色? 规则 金牛座的一大特点,守旧。说的就是我了,遵守规则,循规蹈矩,听起来不像青春肆意,自由生长的二十岁,应该奋发向上的青年人了,唯唯诺诺,畏畏缩缩,虽然内心有渴望冲破的枷锁,但因种种原因,释放不出内心的本我,被规则被规矩,被旧上了枷锁。其实自己也一直再呼唤着吧,一直想挑战未知,但还是没有冲破身体上的浆板,被禁锢在肉体里。 任何你觉得有挑战的事情,都会有助于你的成长,事后你所获得的经验积累,会远远超过按部就班的生活所带给你的。山本耀司有句话说得甚好:自己,这个东西是看不见的,撞上一些别的什么,反弹回来,才会了解自己。所以,只有跟很强的东西、可怕的东西、水准很高的东西相碰撞,才会知道自己是什么,这才是自我。 交往 生活中的时时处处都应该有自己的位置,因为这关乎着你的尊严。如果你一再忍让,那么你的一切都将会被剥夺 远游 人生就像是一场探险游戏,需要一点一点地去扩展领地。在扩展的过程中,你就会发现世界越来越大。发现世界大了,你心里的阴暗面就小了。不要总是蜷缩在阴影里,打开窗子看看,你就会发现这世界绝对不止你那点爱恨情仇。 去看星辰大海,去看春暖花开,去看山风水月,去感受自然。 告别 不要让过去的自己,绑架现在的自己。不要让现在的自己,讨厌未来的自己。不要让未来的自己,后悔现在的自己。做个了断,轻装上路。 接受不完美的自己 主动承认错误,原不原谅自己不重要,重要的是自己心安理得。 跳出舒适区。
实性者,处凡愚而不减,在贤圣而不增,住烦恼而不乱,居禅定而不寂。
这部剧拓宽了我的知识面and眼界,很多稀奇古怪的事。 了解了精神病人的世界。 呃……实在是不知道写些什么剧评。 一本值得一看的书,给了我很多思考。